Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 chân trời Bài 6: Luyện tập viết chương trình hoạt động

CHỦ ĐỀ: KHUNG TRỜI TUỔI THƠ

BÀI 6: LUẬT TRẺ EM

VIẾT: LUYỆN TẬP VIẾT CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

(09 CÂU)

I. NHẬN BIẾT (04 CÂU)

Câu 1: Hãy chỉ ra một số yếu tố cần có trong chương trình hoạt động.

Trả lời: 

Một số yếu tố cần có trong chương trình hoạt động: 

- Viết tên chương trình hoạt động

- Xác định các mục đích của chương trình

- Xác định nhiệm vụ của từng tập thể, cá nhân

- Xác định thời gian tổ chức mỗi hoạt động trong chương trình.

Câu 2: Kể tên một số chương trình trong trường học em thường tổ chức?

Trả lời: 

Một số chương trình: Ngày hội thể thao, ngày hội đọc sách, chương trình kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, Hội chợ...

Câu 3: Mục đích của việc viết chương trình hoạt động là gì?

Trả lời: 

Câu 4: Phân công nhiệm vụ trong chương trình hoạt động có vai trò gì?

Trả lời: 

II. KẾT NỐI (04 CÂU)

Đọc chương trình hoạt động “Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” và thực hiện yêu cầu:

Tên chương trình: Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

1. Mục đích

- Tôn vinh và tri ân công lao của các thầy cô giáo.

- Tạo cơ hội để học sinh thể hiện tình cảm, lòng biết ơn đối với thầy cô.

- Gắn kết tình cảm giữa thầy cô và học sinh, xây dựng môi trường học tập thân thiện và tích cực.

2. Phân công nhiệm vụ

- Ban chỉ huy liên đội: Viết thư, mời đại biểu...

- Đội văn nghệ: Chuẩn bị và biểu diễn các tiết mục; phụ trách dẫn chương trình

- Đội trang trí: Trang trí sân khấu, sắp xếp bàn ghế

- Đội hậu cần: Chuẩn bị âm thanh, ánh sáng, quà tặng, nước uống cho khách mời.

- Các lớp học sinh: Phân công đón tiếp, tham gia biểu diễn và hỗ trợ các phần thi, trò chơi.

3. Chương trình cụ thể

7:30 - 8:00: Đón tiếp đại biểu và ổn định chỗ ngồi.

8:00 - 8:10: Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình.

8:10 - 8:30: Phát biểu của đại diện Ban Giám hiệu nhà trường.

8:30 - 8:45: Phát biểu của đại diện học sinh và phụ huynh.

8:45 - 9:15: Chương trình văn nghệ chào mừng.

9:15 - 9:45: Trao tặng hoa và quà tri ân thầy cô.

9:45 - 10:15: Trò chơi tập thể và giao lưu giữa thầy cô và học sinh.

10:15 - 10:30: Bế mạc chương trình.

Câu 1: Chương trình hoạt động “Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” được lập gồm mấy mục? Đó là những mục nào?

Trả lời: 

Chương trình hoạt động “Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” được lập gồm 3 mục: 

- Mục đích

- Phân công chuẩn bị

- Chương trình cụ thể

Câu 2: Mục đích của Chương trình hoạt động “Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” là gì?

Trả lời: 

Mục đích của Chương trình hoạt động “Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” là: 

- Tôn vinh và tri ân công lao của các thầy cô giáo.

- Tạo cơ hội để học sinh thể hiện tình cảm, lòng biết ơn đối với thầy cô.

- Gắn kết tình cảm giữa thầy cô và học sinh, xây dựng môi trường học tập thân thiện và tích cực.

Câu 3: Xác định nhiệm vụ của tập thể, cá nhân trong Chương trình hoạt động “Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11”?

Trả lời: 

Câu 4: Việc xác định thời gian tổ chức hoạt động trong chương trình “Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11” có ý nghĩa gì?

Trả lời: 

III. VẬN DỤNG (01 CÂU)

Câu 1: Lớp em sắp tổ chức một buổi ngoại khóa. Hãy xây dựng một chương trình hoạt động chi tiết cho buổi ngoại khóa đó.

Trả lời: 

Tên chương trình: Khám phá thiên nhiên và bảo vệ môi trường

1. Mục đích

- Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh.

- Tạo cơ hội cho học sinh được trải nghiệm thực tế, khám phá thiên nhiên.

- Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp và hợp tác.

- Giúp học sinh có cơ hội giải trí, thư giãn sau những giờ học căng thẳng.

2. Phân công chuẩn bị

- Giáo viên chủ nhiệm: Phụ trách giám sát, quản lý chung, phổ biến nội dung và điều phối hoạt động.

- Ban tổ chức lớp (Ban cán sự lớp): Hỗ trợ giáo viên trong việc chuẩn bị dụng cụ (túi rác, dụng cụ trò chơi, phần thưởng,...), phân công và điều hành học sinh tham gia các hoạt động.

- Nhóm trưởng của mỗi nhóm: Điều hành và chịu trách nhiệm hoạt động của nhóm mình.

- Nhóm trang trí và hậu cần: Chuẩn bị tiệc nhẹ, nước uống, dụng cụ cần thiết cho trò chơi.

3. Nội dung

* 7:00 - 7:30: Tập trung và xuất phát từ trường.

Học sinh tập trung tại sân trường, điểm danh, phân chia nhóm và phổ biến nội quy. Sau đó cả lớp di chuyển đến địa điểm tổ chức

* 7:30 - 8:00: Ổn định, khởi động, và phân công nhiệm vụ. 

- Các nhóm học sinh nhận nhiệm vụ cụ thể: nhóm dọn vệ sinh, nhóm thu gom rác, nhóm tìm hiểu và quan sát thiên nhiên.

- Giáo viên phổ biến mục tiêu của buổi ngoại khóa và phát động phong trào bảo vệ môi trường.

* 8:00 - 9:00: Hoạt động khám phá thiên nhiên.

- Học sinh theo nhóm tiến hành quan sát và ghi chép về các loài cây, động vật, côn trùng,... tại khu vực.

- Chụp ảnh, vẽ tranh, hoặc ghi lại các đặc điểm sinh học của thực vật và động vật đã thấy.

* 9:00 - 9:30: Trò chơi tập thể.

- Trò chơi 1: Thi nhặt rác phân loại (theo nhóm) - Mỗi nhóm sẽ được phát túi và tiến hành thu gom rác tại công viên, phân loại rác hữu cơ và vô cơ. Nhóm hoàn thành nhanh và chính xác sẽ nhận được phần thưởng.

- Trò chơi 2: Đố vui về kiến thức môi trường – giáo viên đặt câu hỏi về cách bảo vệ môi trường và giải pháp xanh, nhóm nào trả lời đúng nhiều sẽ chiến thắng.

* 9:30 - 10:00: Thảo luận nhóm và thuyết trình.

Mỗi nhóm thảo luận về những gì đã khám phá được trong phần hoạt động khám phá thiên nhiên, sau đó thuyết trình ngắn gọn về kết quả, đề xuất cách bảo vệ môi trường.

* 10:00 - 10:30: Tiệc nhẹ (Picnic).

- Các nhóm học sinh cùng thưởng thức bữa tiệc nhẹ đã chuẩn bị trước (đồ ăn nhanh, trái cây, nước uống).

- Nhắc nhở học sinh giữ vệ sinh chung, phân loại rác sau khi ăn.

* 10:30 - 11:00: Tổng kết và trao giải thưởng.

- Giáo viên tổng kết lại buổi ngoại khóa, nhận xét về tinh thần và kết quả hoạt động của từng nhóm.

- Trao thưởng cho các nhóm có kết quả hoạt động xuất sắc (nhóm thuyết trình hay nhất, nhóm nhặt rác nhanh và chính xác nhất, nhóm sáng tạo trong hoạt động khám phá thiên nhiên).

* 11:00 - 11:30: Dọn dẹp và trở về trường.

- Học sinh thu dọn khu vực picnic và dọn sạch khu vực hoạt động.

- Di chuyển trở về trường và kết thúc chương trình.

------------------------------

----------------- Còn tiếp ------------------