Câu hỏi tự luận Tiếng Việt 5 chân trời Bài 6: Thiên đường của các loài động vật hoang dã

CHỦ ĐỀ: GIỮ MÃI MÀU XANH

BÀI 6: THIÊN ĐƯỜNG CỦA CÁC LOÀI ĐỘNG VẬT HOANG DÃ

BÀI ĐỌC: THIÊN ĐƯỜNG CỦA CÁC LOÀI ĐỘNG VẬT HOANG DÃ

I. NHẬN BIẾT (07 CÂU)

Câu 1: Ai là người tổng hợp bài đọc “Thiên đường của các loài động vật hoang dã”?

Trả lời: 

Người tổng hợp bài đọc “Thiên đường của các loài động vật hoang dã” là Nguyễn Hoài Linh.

Câu 2: Khu bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin nằm ở nước nào?

Trả lời: 

Khu bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin nằm ở nước Úc.

Câu 3: Khu bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin là nơi gì?

Trả lời: 

Khu bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin là một thiên đường của các loài động vật hoang dã, nơi chúng được sống trong môi trường tự nhiên.

Câu 4: Ở khu bảo tồn này có những loài động vật nào?

Trả lời: 

Câu 5: Ngoài việc bảo tồn động vật, khu bảo tồn còn có chức năng gì?

Trả lời: 

Câu 6: Du khách được làm gì khi đến với khu bảo tồn?

Trả lời: 

II. KẾT NỐI (06 CÂU)

Câu 1: Tại sao khu bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin được gọi là "thiên đường của các loài động vật hoang dã"?

Trả lời: 

Khu bảo tồn được gọi là "thiên đường" vì đây là nơi các loài động vật được sống trong môi trường rộng lớn, tươi xanh, không khác gì tự nhiên. Chúng được bảo vệ và chăm sóc chu đáo, tạo điều kiện để sinh sôi nảy nở.

Câu 2: Việc bảo tồn động vật hoang dã có ý nghĩa gì đối với con người và môi trường?

Trả lời: 

Bảo tồn động vật hoang dã giúp duy trì đa dạng sinh học, cân bằng hệ sinh thái, bảo vệ môi trường sống và mang lại nhiều lợi ích cho con người như du lịch sinh thái, nghiên cứu khoa học,...

Câu 3: Em có thể làm gì để góp phần bảo vệ động vật hoang dã?

Trả lời: 

Để góp phần bảo vệ động vật hoang dã, em có thể: không săn bắt, không mua bán các sản phẩm từ động vật hoang dã, tuyên truyền cho mọi người về ý nghĩa của việc bảo tồn, tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường,...

Câu 4: Em hiểu thế nào về cụm từ "đa dạng sinh học"?

Trả lời: 

Câu 5: Tại sao việc du lịch sinh thái ở các khu bảo tồn lại được khuyến khích?

Trả lời: 

Câu 6: Tác giả muốn nhấn mạnh điều gì qua bài viết?

Trả lời: 

III. VẬN DỤNG (03 CÂU)

Câu 1: Nếu em có cơ hội đến thăm khu bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin, em sẽ làm gì để bảo vệ môi trường và động vật ở đây?

Trả lời: 

Đây là câu hỏi mở, HS có thể suy nghĩ theo cảm xúc riêng. Gợi ý: Nếu em có cơ hội đến thăm khu bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin, để bảo vệ môi trường và động vật ở đây em có thể làm những việc như không vứt rác bừa bãi, không săn bắt động vật hoang dã, tham gia các chương trình trồng cây, và tuyên truyền nâng cao nhận thức bảo vệ thiên nhiên.

Câu 2: Nếu các "thiên đường" của động vật hoang dã không còn tồn tại, điều gì sẽ xảy ra?

Trả lời: 

Câu 3: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (3-4 câu) miêu tả về một loài động vật mà em yêu thích ở khu bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin. 

Trả lời: 

----------------------------------

----------------------- Còn tiếp -------------------------