Đề kiểm tra 15 phút Công dân 7 cánh diều Bài 3: quan tâm, cảm thông và chia sẻ

ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT – BÀI 3: QUAN TÂM, CẢM THÔNG VÀ CHIA SẺ

I. DẠNG 1 – ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM

ĐỀ 1

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Hành động nào sau đây không phải sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ ?

• A. Lớp học tổ chức quyên góp tiền để giúp đỡ những người khó khăn.
• B. Bạn Hà cõng bạn Hiền đi học, vì Hiền bị liệt hai chân.
• C. Huy đã cho Nam vay tiền chơi game.
• D. Các bạn trong lớp tới thăm khi bạn Trí bị ốm.

Câu 2: Để cảm thông, quan tâm, chia sẻ với người khác mỗi chúng ta không nên làm điều gì sau đây?

• A. Luôn đặt lợi ích của bản thân lên trên sau đó mới quan tâm người khác.
• B. Luôn mở lòng để trao những quan tâm, chia sẻ đến mọi người.
• C. Phê phán thói thờ ơ, ích kỷ với những khó khăn của người khác.
• D. Khích lệ người khác biết quan tâm và chia sẻ.

Câu 3: Câu tục ngữ nào dưới đây thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ ?

• A.Một miếng khi đói bằng một gói khi no.
• B. Giấy rách phải giữ lấy lề.
• C. Nước chảy đá mòn.
• D. Tre già măng mọc.

Câu 4: Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ?

• A. Khi ai đó có lời đề nghị thì mình mới cần quan tâm, cảm thông và chia sẻ
• B. Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp mọi người cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc và yêu thương
• C. Chỉ người nào gặp khó khăn mới cần tới sự quan tâm,cảm thông và chia sẻ.
• D. Để thể hiện sự quan tâm, cảm thông chia sẻ chỉ cần tặng quà là đủ.

Câu 5: Câu tục ngữ, thành ngữ nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác ?

• A.   Đường dài mới biết ngựa hay.
• B.   Chia ngọt sẻ bùi.
• C.   Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
• D.   Yêu nhau lắm, cắn nhau đau..

Câu 6: Những hành vi, việc làm nào dưới đây thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác ?

• A.   Giúp bạn nói dối bố mẹ để cùng đi chơi điện tử.
• B.   Cho bạn chép bài trong giờ kiểm tra.
• C.   Nấu cơm, dọn dẹp nhà của giúp cha mẹ.
• D.   Xua đuổi người ăn xin.

Câu 7: Hoạt động “Áo ấm cho em”xuất phát từ:

• A. Sự yêu nước, đoàn kết và dũng cảm.
• B. Tinh thần hiếu học và tôn sư trọng đạo.
• C. Tinh thần dũng cảm, bất khuất, kiên cường. 
• D. Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

Câu 8: Hành động nào sau đây không thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ ?

• A.   Các em học sinh lớp 7H quyên góp tiền ủng hộ người có hoàn cảnh khó khăn.
• B. Cô Minh mở cửa hàng miễn phí đồ ăn cho những người có hoàn cảnh khó khăn.
• C. Bạn Nam luôn thờ ơ trước những nỗi buồn của bạn bè xung quanh.
• D. Bé Hoa phụ giúp bố mẹ nấu ăn.

Câu 9: Chủ nhật, Thịnh ngủ nướng tới trưa, sau đó thức dậy ăn cơm và chơi điện tử. Buổi chiều, Thịnh sang nhà Hoan, thấy bạn đang bận rộn lau nhà và chuẩn bị nấu ăn cho gia đình, Thịnh bảo: “Sao Chủ nhật mà bạn cũng bận ? Cả tuần đã học hành vất vả rồi.  Bạn để người nhà làm, đi chơi với mình. “.  Hoan vẫn lau nhà đều tay và đáp: “Thịnh ơi, mình cũng muốn đi cùng bạn nhưng hôm nay mẹ mình mệt nên mình phải ở nhà.  Mẹ vất vả nhiều rồi, lại bị bệnh nên mình phải quan tâm, chia sẻ công việc giúp mẹ”.  Lời nói và việc làm của Hoan thể hiện Hoan là người như thế nào?

• A. Thể hiện Hoan là một người kiên trì, nhẫn nại.
• B. Thể hiện Hoan là một người biết quản lý thời gian tốt.
• C. Thể hiện Hoan là một người cần cù, chăm chỉ.
• D. Thể hiện Hoan là một người con biết quan tâm, giúp đỡ cho mẹ của mình.

Câu 10: Hành vi nào sau đây thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ ?

• A. Họ thờ ơ trước những niềm vui, nỗi buồn của những con người xung quanh.
• B. Giúp đỡ người khác để được tiếng tốt và được đền đáp.
• C. Giúp đỡ người khuyết tật hòa nhập với cuộc sống cộng đồng.
• D. Thản nhiên trước những câu chuyện buồn đau.

GỢI Ý ĐÁP ÁN

(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

ĐỀ 2

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1: Ý nghĩa của quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong đời sống xã hội hiện nay là gì?

• A. giúp con người gần gũi, gắn bó ; có thêm sức mạnh để vượt qua những khó khăn, thử thách trong cuộc sống.
• B. Thay đổi định kiến của xã hội.
• C. Góp phần giúp cho nền kinh tế phát triển toàn cầu.
• D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Thường xuyên chú ý tới người khác là nội dung khái niệm nào sau đây?

• A.   Yêu thương.
• B.   Quan tâm.
• C.   Nhân ái.
• D.   Cảm thông.

Câu 3: Người biết quan tâm, cảm thông, chia sẻ sẽ nhận được điều gì sau đây ?

• A. Bị mọi người bắt nạt, xa lánh, khinh rẻ.
• B. Được mọi người yêu mến, kính trọng.
• C. Luôn phải chịu nhiều áp lực trong cuộc sống.
• D. Luôn phải chịu thiệt thòi về mình

Câu 4: Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?

• A. Bao che cho bạn khi mắc lỗi.
• B. Giúp đỡ bố mẹ một số công việc trong gia đình.
• C. Thương cảm trước nỗi đau của người khác.
• D. Thường xuyên hỏi thăm sức khoẻ của người thân.

Câu 5: Điền vào chỗ trống: “Trong cuộc sống, sự quan tâm, sẻ chia và đồng cảm chính là sợi dây gắn kết giúp....”

• A.   tạo dựng mối quan hệ mật thiết với mọi người xung quanh.
• B.   thường xuyên chú ý đến mọi người và sự việc xung quanh.
• C.   đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và hiểu được cảm xúc của họ.
• D.   thường xuyên chú ý đến mọi người và sự việc xung quanh.

Câu 6: Mỗi học sinh cần phải làm gì để thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ đối với thầy, cô giáo?

• A.   Phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước khó khăn, mất mát của bạn bè.
• B.   Ủng hộ sách vở cho các bạn vùng lũ.
• C. Chăm chỉ học tập, dành những lời chúc tốt đẹp cho thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam.
• D. Tất cả các phương án trên.

Câu 7: Biểu hiện nào sau đây không đúng với người biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ?

• A.   Tham gia dạy học cho trẻ em bị bỏ rơi.
• B.   Lảng tránh thật xa khi có tai nạn giao thông.
• C.   Phụ việc gia đình giúp bố mẹ.
• D.   Thăm hỏi mẹ Việt Nam anh hùng.

Câu 8: Hoạt động nào sau đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?

• A. Lối sống thực dụng, trọng đồng tiền.
• B. Lắng nghe, động viên, an ủi, nhắn tin, gọi điện hỏi thăm;
• C. Chia sẻ về vật chất và tinh thần với những người gặp khó khăn;
• D. Khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác ;

Câu 9: Người biết cảm thông là người như thế nào?

• A. Một người biết cảm thông có thể bỏ qua tất cả lỗi lầm của người khác.
• B. Người biết cảm thông thì luôn phải chịu thiệt thòi.
• C. Người biết cảm thông và thấu hiểu sẽ biết cách ứng xử phù hợp.
• D. Chỉ những người giỏi giang mới biết cách cảm thông.

Câu 10: Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác ?

• A. Thương cảm trước nỗi đau của người khác.
• B. Giúp đỡ bố mẹ một số công việc trong gia đình.
• C. Bao che cho bạn khi mắc lỗi.
• D. Thường xuyên hỏi thăm sức khoẻ của người thân.

GỢI Ý ĐÁP ÁN

(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

II. DẠNG 2 – ĐỀ KIỂM TRA TỰ LUẬN

ĐỀ 1

Câu 1 (6 điểm). Em hãy nêu khái niệm của quan tâm, cảm thông và chia sẻ? Em hãy nêu biểu hiện của quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

Câu 2 (4 điểm). Em hãy kể tên 1 số câu tục ngữ về quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

GỢI Ý ĐÁP ÁN:

ĐỀ 2

Câu 1 (6 điểm). Em hãy nêu khái niệm của quan tâm, cảm thông và chia sẻ? Trình bày ý nghĩa của quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

Câu 2 (4 điểm). Em hãy nêu 5 việc làm thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

GỢI Ý ĐÁP ÁN:

III. DẠNG 3 – ĐỀ TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN

ĐỀ 1

I. Phần trắc nghiệm (4 điểm)

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1. Học sinh thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ qua các hoạt động nào sau đây?

• A. Ủng hộ đồng bào vùng bị lũ lụt.
• B. Cho bạn sao chép bài trong giờ kiểm tra
• C. Lao động cần cù.
• D. Uống nước nhớ nguồn.

Câu 2. Để thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ đối với người thân trong gia đình, bản thân mỗi học sinh cần phải làm gì?

• A.   Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà.
• B.   Đến thăm bạn trong lớp khi bị ốm.
• C.   Làm thiệp tặng sinh nhật bạn bè.
• D.   Giúp đỡ cụ già qua đường.

Câu 3. Để thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ đối với người thân trong gia đình, bản thân mỗi học sinh cần phải làm gì?

• A.   Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà.
• B.   Đến thăm bạn trong lớp khi bị ốm.
• C.   Làm thiệp tặng sinh nhật bạn bè.
• D.   Giúp đỡ cụ già qua đường.

Câu 4. Để cảm thông, quan tâm, chia sẻ với người khác mỗi chúng ta nên có biểu hiện nào sau đây?

• A. Sống khép mình, không quan tâm đến mối quan hệ xung quanh.
• B. Có lối sống ích kỷ, nhỏ nhen trước mọi người.
• C. Quan tâm người khác khi bản thân thấy có lợi.
• D. Sẵn sàng cho đi khi người khác gặp khó khăn, mất mát.

II. Phần tự luận (6 điểm)

Câu 1 (4 điểm): Em hãy nêu khái niệm của quan tâm, cảm thông và chia sẻ? Để quan tâm, cảm thông và chia sẻ, ta cần làm gì?

Câu 2 (2 điểm): Em hãy nêu 3 việc làm không thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

GỢI Ý ĐÁP ÁN:

Trắc nghiệm: (Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

Tự luận:

ĐỀ 2

I. Phần trắc nghiệm (4 điểm)

(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)

Câu 1. Quan tâm là gì?

• A. Là thường xuyên để ý tiểu tiết.
• B. Là thường xuyên chú ý đến mọi người và sự việc xung quanh.
• C. Là thường xuyên lo lắng đến vấn đề của người khác.
• D. Là chỉ chú ý đến bản thân mình.

Câu 2. Ý nghĩa của quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong đời sống xã hội hiện nay là gì?

• A.   Giúp chúng ta có thể hỗ trợ, giúp đỡ và thấu hiểu lẫn nhau. 
• B.   Góp phần giúp cho nền kinh tế phát triển toàn cầu.
• C.   Thay đổi định kiến của xã hội.
• D.   Tất cả các đáp án trên.

Câu 3. Chia sẻ là gì?

• A. Đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và hiểu được cảm xúc của họ.
• B. Sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình.
• C. Thường xuyên chú ý đến mọi người và sự việc xung quanh.
• D. Yêu thương, vị tha, giàu lòng nhân ái.

Câu 4. Cảm thông là đặt mình vào vị trí người khác để

• A. Đồng hành với việc làm của người đó.
• B. Biết và hiểu được cảm xúc của người đó.
• C. Chế nhạo những việc làm của người đó.
• D. Chứng tỏ bản thân mình trước người đó.

II. Phần tự luận (6 điểm)

Câu 1 (4 điểm): Trong cuộc sống, em đã thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với gia đình như thế nào?

Câu 2 (2 điểm): Trong giờ ra chơi, em thấy có một nhóm bạn đang vây quanh bắt nạt một bạn nữ góc khuất của sân trường

Em sẽ làm gì trong tình huống trên? Vì sao?

GỢI Ý ĐÁP ÁN:

Trắc nghiệm: (Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)

Tự luận: