Đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 11 kết nối Bài 8 Thực hành tiếng Việt: Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ
Dưới đây là bộ đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 11 kết nối tri thức Bài 8 Thực hành tiếng Việt: Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ. Bộ đề nhiều câu hỏi hay, cả tự luận và trắc nghiệm giúp giáo viên tham khảo tốt hơn. Tài liệu là bản word, có thể tải về và điều chỉnh.
Xem: => Đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 11 kết nối tri thức (có đáp án)
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT –
BÀI 8: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN PHI NGÔN NGỮ
ĐỀ SỐ 1
-
Phần trắc nghiệm
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Các sơ đồ có tác dụng gì trong bài viết?
-
A. Giúp người đọc hình dung được các mối quan hệ giữa các phần, các ý và đặc điểm của tổng thể một đối tượng nào đó.
-
Tạo nên điểm nhấn trong cách triển khai bài viết.
-
Tạo sự hài hoà giữa nội dung văn bản và hình ảnh.
-
Tất cả các đáp án trên.
Câu 2: Biểu đồ cột dùng để làm gì?
-
So sánh trực quan giá trị của một vài thứ.
-
Biểu thị tổng thể.
-
Tính toán giá trị của các mục
-
Hiển thị thay đổi dữ liệu trong một khoảng thời gian hoặc để minh họa so sánh giữa các mục.
Câu 3: Giả sử ta phải thể hiện quy mô và cơ cấu lao động đang làm việc phân theo ngành kinh tế. Ta sẽ sử dụng loại biểu đồ nào?
-
Biểu đồ tròn.
-
Biểu đồ cột
-
Biểu đồ cột chồng
-
Biểu đồ phân tán.
Câu 4: Dạng sơ đồ dưới đây thích hợp để làm gì?
-
Thể hiện tính gộp nhóm thông tin.
-
Thể hiện mối quan hệ thứ bậc xây từ dưới lên.
-
Thể hiện sự đổi mới.
-
Tất cả các đáp án trên.
Câu 5: Có ý kiến cho rằng: So với ngôn ngữ nói, ngôn ngữ viết được lựa chọn rất kĩ càng, chính xác và có sự điều chỉnh nên sai sót gặp phải sẽ ít hơn. Cách truyền đạt tới người tiếp nhận cũng sẽ được cụ thể, người đọc có thể đọc đi đọc lại nhiều lần, đúng hay sai?
-
Đúng
-
Sai
Câu 6: Trong nói và viết, cần tránh hiện tượng nào?
-
Ngôn ngữ nói được ghi lại bằng chữ viết.
-
Ngôn ngữ viết được trình bày lại bằng lời nói.
-
Dùng ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết đúng lúc, đúng chỗ.
-
Dùng những yếu tố đặc thù của ngôn ngữ viết khi nói.
II. Tự luận (4 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Infographic (đồ họa thông tin) là gì?
Câu 2 (2 điểm): Quan sát hình ảnh dưới đây được cung cấp trong văn bản “Nữ phóng viên đầu tiên” và cho biết những thông tin gì được cung cấp trong hình ảnh đó?
GỢI Ý ĐÁP ÁN
-
Phần trắc nghiệm
(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)
Câu hỏi |
Câu 1 |
Câu 2 |
Câu 3 |
Câu 4 |
Câu 5 |
Câu 6 |
Đáp án |
A |
D |
A |
B |
A |
D |
-
Tự luận
Câu hỏi |
Nội dung |
Biểu điểm |
Câu 1 (2 điểm) |
Infographic (đồ họa thông tin) là văn bản đa phương thức được thiết kế dưới dạng một bức đồ họa có sự kết hợp giữa ngôn ngữ với hình ảnh, biểu đồ, số liệu… |
2 |
Câu 2 (2 điểm) |
Hình ảnh trên được cung cấp trong văn bản “Nữ phóng viên đầu tiên” cho người đọc thấy được chân dung thật của Manh Manh nữ sĩ. |
2 |
ĐỀ SỐ 2
-
Phần trắc nghiệm
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Biểu đồ tròn dùng để làm gì?
-
Vẽ các biểu đồ liên quan đến cơ cấu, tỷ lệ các thành phần trong một tổng thể chung hoặc cũng có thể vẽ biểu đồ tròn khi tỷ lệ % trong bảng số liệu cộng lại tròn 100.
-
Thể hiện cơ cấu phần trăm của một tổng thể các giá trị.
-
So sánh đa chiều hướng các đơn vị được đưa ra.
-
Tất cả các đáp án trên.
Câu 2: Giả sử ta phải thể hiện sản lượng các mặt hàng nông sản qua một vài năm. Ta sẽ sử dụng loại biểu đồ nào?
-
Biểu đồ kết hợp.
-
Biểu đồ miền
-
Biểu đồ đường.
-
Biểu đồ cây
Câu 3: Điểm khác biệt rõ nhất giữa ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết về phương tiện vật chất là gì?
-
Có sự phối hợp giữa âm thanh với các phương tiện phi ngôn ngữ.
-
Có sự xuất hiện trực tiếp của người nghe.
-
Ngôn ngữ tự nhiên, ít trau chuốt.
-
Sử dụng các yếu tố dư, thừa, lặp.
Câu 4: Dạng sơ đồ dưới đây thích hợp để làm gì?
-
Tăng tính thẩm mỹ.
-
Lộ trình làm việc.
-
Phân bổ đơn vị.
-
Liệt kê danh sách.
Câu 5: Ngôn ngữ viết được sự hỗ trợ của yếu tố nào?
-
Nét mặt
-
Cử chỉ
-
Dấu câu
-
Điệu bộ
Câu 6: Điểm khác biệt rõ nhất giữa ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết về phương tiện vật chất là gì?
-
Có sự phối hợp giữa âm thanh với các phương tiện phi ngôn ngữ.
-
Có sự xuất hiện trực tiếp của người nghe.
-
Ngôn ngữ tự nhiên, ít trau chuốt.
-
Sử dụng các yếu tố dư, thừa, lặp,...
II. Tự luận (4 điểm)
Câu 1 (2 điểm): Infographic (đồ họa thông tin) có tác dụng gì?
Câu 2 (2 điểm): Quan sát hình ảnh dưới đây được cung cấp trong văn bản “Trí thông minh nhân tạo” và cho biết những thông tin gì được cung cấp trong hình ảnh đó?
GỢI Ý ĐÁP ÁN
-
Phần trắc nghiệm
(Mỗi câu đúng tương ứng với 1 điểm)
Câu hỏi |
Câu 1 |
Câu 2 |
Câu 3 |
Câu 4 |
Câu 5 |
Câu 6 |
Đáp án |
A |
C |
B |
D |
C |
B |
-
Tự luận
Câu hỏi |
Nội dung |
Biểu điểm |
Câu 1 (2 điểm) |
Infographic (đồ họa thông tin) nhằm truyền đạt thông tin một cách ngắn gọn, trực quan, sinh động. Ngoài ra, infographic còn chú ý tạo sự hấp dẫn đối với người tiếp nhận bằng hiệu quả thẩm mĩ của hình thức trình bày như màu sắc, đường nét… |
2 |
Câu 2 (2 điểm) |
Hình ảnh trên được cung cấp trong văn bản “Trí thông minh nhân tạo” cho người đọc hình dung ra được quá trình phát triển từ quá khứ đến những dự đoán của tác giả về tương lai về trí tuệ nhân tạo. |
2 |
=> Giáo án Ngữ văn 11 kết nối Bài 8 Thực hành tiếng Việt: Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ