Đề thi cuối kì 1 HĐTN 8 cánh diều (Đề số 8)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 8 

 – CÁNH DIỀU

NĂM HỌC: 2023 - 2024

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1 (0,5 điểm). Theo em, khi chia sẻ về hoạt động thiện nguyện em đã tham gia cần chú trọng vào ý chính nào?

1. Tên hoạt động, địa điểm tổ chức hoạt động, cảm xúc của em. 

2. Tên hoạt động, thuận lợi khi thực hiện, công việc đã làm.

3. Tên hoạt động, khó khăn khi tham gia hoạt động, cảm xúc của em.

4. Tên hoạt động, lí do tham gia, công việc đã làm, cảm xúc khi tham gia. 

Câu 2 (0,5 điểm). Đâu là các ý chính em cần chú trọng khi chia sẻ về các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương em đã tham gia?

1. Tên hoạt động, mong muốn khi tham gia, công việc đã thực hiện

2. Tên hoạt động, lí do tham gia, thuận lợi khi tham gia, công việc đã thực hiện

3. Tên hoạt động, lí do tham gia, khó khăn khi tham gia, công việc đã thực hiện

4. Tên hoạt động, lí do tham gia, mong muốn khi tham gia, công việc đã thực hiện. 

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu là cách để rèn luyện tính tự chủ?

1. Giữ bình tĩnh, tự tin để giải quyết vấn đề trong mọi hoàn cảnh. 

2. Coi trọng ý kiến cá nhân trong các cuộc tranh luận

3. Bộc lộ rõ sự thẳng thắn, cương trực khi gặp các tình huống bất bình.

4. Lập tức đưa ra phán đoán không cần cân nhắc những góp ý.

Câu 4 (0,5 điểm). Đâu là cách khắc phục khó khăn khi nói lời từ chối?

1. Không đưa ra lời từ chối và cũng không có động thái gì. 

2. Dùng ngôn ngữ cương quyết để thể hiện lời từ chối.

3. Lập tức đưa ra câu trả lời thẳng thắn, dứt khoát. 

4. Xem xét, phân tích kĩ tình huống trước khi đưa ra quyết định.

Câu 5 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải là hình thức tham gia hoạt động giáo dục truyền thống địa phương?

1. Tổ chức lễ hội truyền thống của địa phương. 

2. Tìm hiểu về tập tục, tập quán của người dân địa phương. 

3. Quảng bá nét văn hóa đặc sắc đến bạn bè trong và ngoài nước. 

4. Xây dựng một môi trường sống lành lạnh, văn minh. 

Câu 6 (0,5 điểm). Để tham gia hoạt động thiện nguyện em có thể tham gia vào hoạt động nào?

1. Xây dựng khu dân cư xanh - sạch - đẹp.

2. Tham gia hoạt động văn nghệ địa phương.

3. Phát cơm và quần áo cho người vô gia cư.

4. Dạy học miễn phí cho các em nhỏ khó khăn.

Câu 7 (0,5 điểm). Để tham gia hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương, em có thể tham gia vào hoạt động nào?

1. Đồng hành cùng các chương trình hỗ trợ em nhỏ vùng cao. 

2. Mở hội chợ từ thiện. 

3. Tham gia hoạt động hiến máu.

4. Giúp đỡ người già neo đơn tại địa phương.

Câu 8 (0,5 điểm). Vai trò của kỹ năng từ chối là?

1. Bảo vệ bản thân khỏi những tình huống xấu. 

2. Nâng cao giá trị bản thân. 

3. Được nhiều người ngưỡng mộ.

4. Giảm bớt sự va chạm, mâu thuẫn. 

Câu 9 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải là sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội?

1. Bình luận và trả lời bình luận theo hướng tích cực.

2. Chủ động xác minh thông tin trước khi chia sẻ. 

3. Tham gia các hội nhóm theo sự giới thiệu của bạn bè mà không có sự chọn lọc. 

4. Từ chối những lời mời kết bạn không đáng tin cậy.

Câu 10 (0,5 điểm). Đâu không phải là biểu hiện của người có trách nhiệm với các hoạt động chung?

1. Tuân thủ đúng pháp luật.

2. Không muốn tham gia các hoạt động, ngại nhận công việc của tập thể. 

3. Không làm việc gây ảnh hưởng đến mọi người xung quanh. 

4. Tích cực tham gia hoạt động phục vụ cộng đồng tránh các tệ nạn xã hội.

Câu 11 (0,5 điểm). Cứ sau 3 tháng theo điều kiện có thể hiến máu lại, Hà lại đến bệnh viện Huyết học máu TW để hiến máu với mong muốn có thể cứu giúp được nhiều người bệnh. Em thấy Hà là người như thế nào?

1. Hà là người không biết nghĩ. 

2. Hà là người sống tình cảm, có trách nhiệm

3. Hà là người vô tâm.

4. Hà nghĩ cho lợi ích sức khỏe của bản thân.

Câu 12 (0,5 điểm). Duy được các bạn trong lớp rủ tham gia văn nghệ lớp nhưng mẹ Duy đang bị ốm, bố Duy đi làm xa. Duy đã không tham gia cùng các bạn và về nhà chăm sóc mẹ. Nhận định nào sau đây là đúng nhất?

1.  Duy đã sống đúng với trách nhiệm của mình với gia đình

2. Duy đã sử dụng kĩ năng từ chối và là người con có trách nhiệm. 

3. Duy đã biết cách từ chối lời đề nghị vượt quá khả năng

4. Duy là người con hiếu thảo, có trách nhiệm với mẹ

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Xử lí tình huống và thực hành thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong cuộc sống trong các tình huống sau đây:

Tình huống 1: Lan mới tham gia câu lạc bộ Tiếng Anh của trường. Qua quan sát cách giao tiếp, ứng xử của Mai, Lan có thiện cảm và muốn kết bạn với bạn ấy.

Tình huống 2: Để chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22 – 12, Cường được giao nhiệm vụ là đội trưởng đội văn nghệ và phải tìm người dẫn chương trình. Ở lớp có hai bạn muốn đảm nhận vai trò này, trong đó Mai là bạn thân của Cường nhưng khả năng dẫn không tốt bằng bạn kia.

Câu 2 (1,0 điểm). Em nghĩ gì về mối quan hệ giữa thiện nguyện và giáo dục nhân cách?

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 - 2024)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8 

BỘ CÁNH DIỀU

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 - 2024)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8 (BẢN 2)

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO