Đề thi giữa kì 1 HĐTN 8 cánh diều (Đề số 7)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 8

 – CÁNH DIỀU

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂ 

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1. Một việc làm thể hiện xây dựng tình bạn là:
A. Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của bạn.
B. Cười cợt khi bạn mắc lỗi.
C. Ép buộc bạn làm theo ý mình.
D. Xa lánh bạn khi bạn buồn.

Câu 2. Dấu hiệu nào không phải bắt nạt học đường?
A. Đe dọa để lấy đồ dùng học tập.
B. Rủ bạn tham gia câu lạc bộ học tập.
C. Cô lập, không cho bạn chơi cùng.
D. Nhắn tin chế giễu bạn.

Câu 3. Khi điều chỉnh cảm xúc, việc nên làm là:
A. Tâm sự với người đáng tin cậy để giải tỏa.
B. Giận dữ và cãi vã to tiếng.
C. Bỏ mặc, không quan tâm.
D. Đổ lỗi cho người khác.

Câu 4. Khi bị bạn chê bai, cách xử lí tích cực là:
A. Bình tĩnh, xem xét góp ý, cải thiện nếu hợp lí.
B. Tức giận, cãi lại.
C. Viết trạng thái trách móc lên mạng xã hội.
D. Tránh mặt bạn mãi.

Câu 5. Trong tranh biện, việc không nên làm là:
A. Nêu luận điểm, dẫn chứng rõ ràng.
B. Tôn trọng ý kiến phản biện.
C. Cắt ngang lời đối phương.
D. Đưa kết luận sau khi lập luận.

Câu 6. Khi trao đổi nhóm, câu nói phù hợp là:
A. “Nếu chia việc rõ ràng, chúng ta sẽ hoàn thành nhanh hơn.”
B. “Ý mình đúng, không cần bàn thêm.”
C. “Ai muốn làm gì thì làm.”
D. “Nếu không đồng ý thì thôi.”

Câu 7. Biểu hiện trách nhiệm với bản thân là:
A. Đặt mục tiêu học tập và rèn luyện.
B. Bỏ qua việc học để vui chơi.
C. Giao việc cho người khác.
D. Làm việc tùy hứng.

Câu 8. .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 12. Khi thương lượng với bạn, việc cần làm là:
A. Đưa ra phương án để cả hai bên cùng chấp nhận.
B. Giữ khư khư ý kiến riêng.
C. Né tránh, không đối thoại.
D. Ép buộc bạn theo mình.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Xử lí tình huống:

Tình huống 1: Em được giao nhiệm vụ chuẩn bị báo tường nhưng quên mất. Khi bị nhắc, em lo lắng. Em sẽ làm gì?

Tình huống 2: Em bị thầy cô phê bình trước lớp vì không chú ý nghe giảng. Em buồn. Em sẽ làm gì để điều chỉnh cảm xúc và rút kinh nghiệm?

Tình huống 3: Bạn rủ em tham gia trò chơi nguy hiểm trên mạng xã hội. Em sẽ ứng xử thế nào?

Câu 2 (1,0 điểm). Nêu ba việc em có thể làm để giữ gìn tình bạn đẹp. Với một việc, nêu ví dụ cụ thể và kết quả mong đợi.

BÀI LÀM:

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8

BỘ CÁNH DIỀU

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8

CÁNH DIỀU

 
TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8

CÁNH DIỀU