Đề thi giữa kì 2 HĐTN 8 cánh diều (Đề số 5)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 cánh diều giữa kì 2 đề số 5. Cấu trúc đề thi số 5 giữa kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm 8 cánh diều này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, cấu trúc điểm và ma trận đề. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 cánh diều
PHÒNG GD & ĐT ………………. |
Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS…………... |
Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 8
– CÁNH DIỀU
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. |
Mã phách |
✂
Điểm bằng số
|
Điểm bằng chữ |
Chữ ký của GK1 |
Chữ ký của GK2 |
Mã phách |
ĐỀ BÀI
- PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng khi thể hiện lời nói, hành động khiến người thân hài lòng?
- Trực tiếp nói lời yêu thương, quan tâm đến người thân.
- Động viên người thân tự lực vươn lên trong cuộc sống.
- Để người thân tự chủ thực hiện công việc được giao.
- Xin sự giúp đỡ của người thân khi gặp khó khăn.
Câu 2 (0,5 điểm). Theo em, hạn hán là gì?
- Hạn hán là một thời gian kéo dài nhiều tháng hay nhiều năm khi một quốc gia trải qua sự thiếu nước.
- Hạn hán là một thời gian ngắn khi một khu vực trải qua sự thiếu nước.
- Hạn hán là một thời gian kéo dài nhiều tháng hay nhiều năm khi một khu vực trải qua sự thiếu nước.
- Hạn hán là một thời gian kéo dài vài ngày khi một khu vực trải qua sự thiếu nước.
Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải là hình thức truyền thông cho người dân địa phương về những biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai?
- Vận động tìm nơi tránh trú an toàn.
- Tuyên truyền trên loa thông báo.
- Dán tài liệu, áp phích nơi dễ nhìn thấy.
- Tổ chức các cuộc thi về kiến thức an toàn.
Câu 4 (0,5 điểm). Đồ vật nào sau đây là cần thiết phải chuẩn bị trước khi bão đổ bộ?
- Điện thoại.
- Đồ chơi cho trẻ nhỏ.
- Quần áo.
- Áo phao, đèn pin.
Câu 5 (0,5 điểm). Đâu là biểu hiện của việc có kế hoạch thực hiện công việc gia đình?
- Phân bổ công việc cá nhân cho phù hợp với quỹ thời gian.
- Nhờ người thân giúp đỡ hoàn thành công việc nhà được giao.
- Chỉ hoàn thành công việc được giao mà không quan tâm đến công việc khác.
- Tự giác sắp xếp công việc cá nhân để tham gia hoạt động chung.
Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải là hành động thực hiện công việc gia đình?
- Tổ chức dọn dẹp nhà cửa.
- Làm việc nhà giúp đỡ cha mẹ.
- Mua sắm các vật dụng bản thân yêu thích.
- Tham gia công việc kinh doanh của gia đình.
Câu 7 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải là một biện pháp đề phòng lũ lụt?
- Lưu các số điện thoại và địa chỉ liên lạc của cơ quan, lực lượng chức năng.
- Dự trữ nước sạch, lương thực, một số loại vật dụng y tế cần thiết.
- Thường xuyên theo dõi dự báo thời tiết trên các phương tiện truyền thông đại chúng.
- Bán trụ tại nơi lũ lụt để bảo vệ tài sản, của cải và hoa màu.
Câu 8 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về cách thuyết phục các thành viên trong gia đình?
- Khẳng định phương án của mình hợp lí và mong muốn được thực hiện.
- Chỉ ra những điểm tương đồng trong ý kiến của hai bên.
- Giữ nguyên ý kiến cá nhân và mong muốn mọi người đồn tình với mình.
- Lắng nghe phản hồi của các thành viên trong gia đình.
Câu 9 (0,5 điểm). Danh lam thắng cảnh nào không thuộc Thành phố Hồ Chí Minh?
- Đèo Hải Vân.
- Bưu điện trung tâm.
- Dinh Độc Lập.
- Nhà thờ Đức Bà.
Câu 10 (0,5 điểm). Ý nào sau đây không đúng khi nói về những việc làm và lời nói để người thân trong gia đình?
- Hoàn thành các nhiệm vụ học tập kết quả.
- Nhờ người thân làm việc nhà giúp mình khi đang rảnh rỗi.
- Lễ phép trong giao tiếp với người thân.
- Chăm chỉ làm việc nhà.
Câu 11 (0,5 điểm). Nam đang ngồi xem tivi thì cảm thấy mọi thứ rung chuyển mạnh dần. Nam nên làm gì?
- Nam nên nằm sát xuống đất rồi nằm ôm đầu để tránh bị các vật dụng trong nhà rơi xuống gây nguy hiểm.
- Nam nên chạy vào góc tường và ngồi xuống lấy một vật dụng che chắn phía trước.
- Nam nên nằm thấp xuống đất rồi tìm một số nơi như dưới gầm bàn hoặc giường để trú.
- Nam nên chạy ngay ra ngoài và tìm nơi an toàn như trường học, trạm ý tế gần nhất.
Câu 12 (0,5 điểm). Duy có một số tiền tiết kiệm nhỏ để đóng góp vào quỹ từ thiện của lớp. Trên đường đi đến trường, Duy có thấy một cửa hàng đồ dùng học tập và ghé vào và thấy một chiếc bút rất đẹp. Tuy nhiên nếu Duy mua bút thì sẽ tiêu vào số tiền đem đi quyên góp. Nếu là Duy em sẽ làm gì?
- Em sẽ để dành số tiền quyên góp và mua chiếc bút khác rẻ hơn.
- Em sẽ không mua bút và để số tiền đó đóng góp từ thiện.
- Em sẽ mua chiếc bút và đóng góp số tiền ít đi.
- Em sẽ mua chiếc bút đó vì em rất thích.
- PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Điền vào bảng sau để nhận biết các biểu hiện của một số thiên tai thường gặp:
Loại thiên tai |
Hậu quả |
Bão |
|
Hạn hán |
|
Ngập lụt |
Câu 2 (1,0 điểm). Nêu một số cách thuyết phục người thân trong gia đình.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS ............................
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2023 - 2024)
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8
BỘ CÁNH DIỀU
Tên bài học |
MỨC ĐỘ |
Tổng số câu |
Điểm số |
|||||||||
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
VD cao |
|||||||||
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
|||
Chủ đề 6: Gia đình yêu thương |
2 |
0 |
3 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
6 |
1 |
6,0 |
|
Chủ đề 7: Thiên nhiên quanh ta |
2 |
0 |
3 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
6 |
1 |
4,0 |
|
Tổng số câu TN/TL |
4 |
0 |
6 |
0 |
2 |
1 |
0 |
1 |
12 |
2 |
10,0 |
|
Điểm số |
2,0 |
0 |
3,0 |
0 |
1,0 |
3,0 |
0 |
1,0 |
6,0 |
4,0 |
10,0 |
|
Tổng số điểm |
2,0 điểm 20% |
3,0 điểm 30% |
4,0 điểm 40% |
1,0 điểm 10% |
10 điểm 100 % |
10 điểm |
TRƯỜNG THCS ............................
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2023 - 2024)
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8
BỘ CÁNH DIỀU
Nội dung |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt |
Số câu TL/ Số câu hỏi TN |
Câu hỏi |
||
TN (số câu) |
TL (số câu) |
TN
|
TL |
|||
Chủ đề 6 |
6 |
1 |
|
|
||
Gia đình yêu thương |
Nhận biết |
- Nhận diện được hành động thể hiện lời nói, hành động khiến người thân hài lòng. - Nhận diện được biểu hiện của việc có kế hoạch thực hiện công việc gia đình. |
2 |
C1 C5 |
||
Thông hiểu |
- Nhận diện được ý không phải là hành động thực hiện công việc gia đình. - Nhận diện được ý không đúng khi nói về cách thuyết phục các thành viên trong gia đình. - Nhận diện được đâu không đúng khi nói về những việc làm và lời nói để người thân trong gia đình. |
3 |
C6 C8 C10 |
|||
Vận dụng |
- Nhận diện được lí do cần thực hiện chi tiêu hợp lí trong gia đình. |
1 |
C12 |
|||
Vận dụng cao |
Nêu một số cách thuyết phục người thân trong gia đình. |
1 |
C2 (TL) |
|||
Chủ đề 7 |
6 |
1 |
|
|
||
Thiên nhiên quanh ta |
Nhận biết |
- Nhận diện được định nghĩa của hạn hán. - Nhận diện được đồ vật cần thiết phải chuẩn bị trước khi bão đổ bộ. |
2 |
C2 C4 |
||
Thông hiểu |
- Nhận diện được ý không phải là hình thức truyền thông cho người dân địa phương về những biện pháp đề phòng thiên tai và giảm nhẹ rủi ro khi gặp thiên tai. - Nhận diện được ý không phải là một biện pháp đề phòng lũ lụt. - Nhận diện được danh lam thắng cảnh nào không thuộc Thành phố Hồ Chí Minh. |
3 |
C3 C7 C9 |
|||
Vận dụng |
- Vận dụng cách phòng tránh thiên tai và thiệt hại do thiên tai gây ra. - Điền vào bảng sau để nhận biết các biểu hiện của một số thiên tai thường gặp. |
1 |
1 |
C11 |
C1 (TL) |
|
Vận dụng cao |