Đề thi giữa kì 1 HĐTN 8 cánh diều (Đề số 6)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 8 cánh diều Giữa kì 1 Đề số 6. Cấu trúc đề thi số 6 giữa kì 1 môn HĐTN 8 cánh diều này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 cánh diều

        PHÒNG GD & ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
        TRƯỜNG THPT…………...Chữ kí GT2: ...........................

         

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 8

  CÁNH DIỀU

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

✂ 

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1. Việc làm nào góp phần xây dựng truyền thống nhà trường?
A. Tích cực tham gia thi đua học tập, văn nghệ.
B. Vẽ bậy lên bàn ghế.
C. Bỏ tiết sinh hoạt lớp.
D. Tụ tập gây ồn trong giờ học.

Câu 2. Biểu hiện của tình bạn đẹp là:
A. Chia sẻ niềm vui, giúp nhau tiến bộ.
B. Cạnh tranh tiêu cực.
C. Ép buộc bạn làm theo ý mình.
D. Xa lánh bạn khi bạn buồn.

Câu 3. Dấu hiệu nào là bắt nạt học đường?
A. Mời bạn tham gia câu lạc bộ học tập.
B. Cô lập, không cho bạn tham gia hoạt động.
C. Chia sẻ tài liệu cho bạn.
D. Động viên bạn khi gặp khó khăn.

Câu 4. Khi điều chỉnh cảm xúc, việc làm đúng là:
A. Hít thở sâu, suy nghĩ lạc quan, rồi mới trao đổi.
B. La hét cho thoải mái.
C. Im lặng, tránh mặt.
D. Trách móc người khác.

Câu 5. Khi bị phê bình, cách ứng xử hợp lí là:
A. Giữ bình tĩnh, lắng nghe và rút kinh nghiệm.
B. Tức giận, phản ứng gay gắt.
C. Bỏ đi không nghe.
D. Than vãn với bạn bè.

Câu 6. Khi tham gia tranh biện, việc cần làm là:
A. Nêu luận điểm, lí lẽ, dẫn chứng rõ ràng.
B. Cắt ngang lời bạn.
C. Nói át tiếng người khác.
D. Chỉ đưa ra kết luận.

Câu 7. Trong khi trao đổi ý kiến nhóm, cách nói phù hợp là:
A. “Chúng ta chia đều việc thì ai cũng dễ làm hơn.”
B. “Ý của mình là đúng, không cần bàn thêm.”
C. “Ai muốn làm gì thì làm.”
D. “Nếu không theo mình thì thôi.”

Câu 8. Biểu hiện trách nhiệm với bản thân là:
A. Lập kế hoạch học tập, giữ gìn sức khỏe.
B. Thức khuya chơi game.
C. Bỏ bữa sáng thường xuyên.
D. Lười vận động.

Câu 9. Biểu hiện trách nhiệm với tập thể là:
A. Hoàn thành nhiệm vụ được giao trong hoạt động chung.
B. Né tránh, để bạn khác gánh.
C. Làm qua loa cho xong.
D. Trốn tránh, không tham gia.

Câu 10. Khi tiêu tiền cá nhân, việc nên làm là:
A. Lập kế hoạch chi tiêu hợp lí, tránh lãng phí.
B. Mua mọi thứ theo quảng cáo.
C. Tiêu hết tiền ngay khi nhận được.
D. Không cần tính toán.

Câu 11. Khi tham gia hoạt động thiện nguyện, em thể hiện trách nhiệm bằng cách:
A. Tích cực đóng góp trong khả năng của mình.
B. Bỏ mặc để bạn khác làm.
C. Than phiền khi được phân công.
D. Chỉ đứng xem.

Câu 12. Khi thấy bạn bị trêu chọc, em nên:
A. Báo cho thầy cô và động viên bạn.
B. Đứng xem cho vui.
C. Cổ vũ nhóm bắt nạt.
D. Chụp ảnh rồi đăng lên mạng.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). .............................................

.............................................

.............................................
 

BÀI LÀM:

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8

BỘ CÁNH DIỀU

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8

CÁNH DIỀU

Tên bài học

MỨC ĐỘTổng số câu

Điểm số

 
Nhận biếtThông hiểuVận dụngVD cao 
TNTLTNTLTNTLTNTLTNTL 
Chủ đề 1: Môi trường học đường20200100415,0 
Chủ đề 2: Phát triển bản thân10100001212,0 
Chủ đề 3: Sống có trách nhiệm10302000603,0 
Tổng số câu TN/TL4060210112210,0 
Điểm số2,003,001,03,001,06,04,010,0 
Tổng số điểm

2,0 điểm

20%

3,0 điểm

30%

 4,0 điểm

40%

1,0 điểm

10%

10 điểm

100 %

10 điểm 

 
TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 8

CÁNH DIỀU

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/ 

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL 

(số câu)

TNTL
Chủ đề 141  
Môi trường học đườngNhận biết

- Thực hiện được các việc làm cụ thể góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.

- Nhận biết được tác hại của bạo lực học đường.

2 C4, C9 
Thông hiểuNhận diện được dấu hiệu bắt nạt học đường và có kĩ năng phòng, tránh bắt nạt học đường.2 C7, C11 
Vận dụngĐề xuất cách xây dựng và giữ gìn tình bạn trong các tình huống. 1 C1 (TL)
Vận dụng cao     
Chủ đề 221  
Phát triển bản thânNhận biếtNhận diện được những nét đặc trưng trong tính cách của bản thân.1 C2 
Thông hiểuBiết điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực.1 C5 
Vận dụng     
Vận dụng caoNêu được cách thương thuyết và những lưu ý để thương thuyết có hiệu quả. 1 C2 (TL)
Chủ đề 360  
Sống có trách nhiệmNhận biếtXác định được trách nhiệm với mọi người xung quanh.1 C1 
Thông hiểu

- Xác định được trách nhiệm với bản thân.

- Thể hiện được trách nhiệm của bản thân trong các hoạt động.

- Biết sống tiết kiệm chi tiêu.

3 C3, C6, C8 
Vận dụngNhận ra được ảnh hưởng của yêu tố bên ngoài như tiếp thị, quảng cáo đến chi tiêu cá nhân để có quyết định phù hợp.2 C10, C12 
Vận dụng cao     

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Đề thi hoạt động trải nghiệm 8 cánh diều - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay