Đề thi cuối kì 1 hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức (Đề số 4)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 7

 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1 (0,5 điểm). Em đã rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong lao động và cuộc sống hằng ngày như thế nào?

A. Luôn cố gắng, kiên trì để hoàn thành mọi công việc đã nhận.

B. Chỉ làm những việc nhẹ nhàng khi có thời gian.

C. Làm những công việc hơi nặng nhọc, vất vả một chút.

D. Thường xuyên tham gia tập thể dục giữa giờ.

Câu 2 (0,5 điểm). Lựa chọn phát biểu đúng nhất:

A. Chăm sóc người thân khi ốm, mệt là nghĩa vụ của mỗi người.

B. Chăm sóc người thân khi ốm, mệt cần theo sự hướng dẫn của bác sĩ.

C. Chăm sóc người thân khi ốm, mệt là không cần thiết.

D. Chăm sóc người thân khi ốm, mệt là trách nhiệm của con cái.

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu là thái độ đúng khi chăm sóc người thân?

Câu 4 (0,5 điểm). Để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ, em cần làm gì?

A. Thường xuyên tự giác lau dọn, sắp xếp đồ dùng trong nhà, lớp học sao cho ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ.

B. Khi nào thích thì em sắp xếp, lau dọn nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ.

C. Để đổ dùng cá nhân, sách vở ở những chỗ tiện sử dụng.

D Nhờ người giúp việc sắp xếp sách vở, đồ dùng cá nhân ngăn nắp, gọn gàng, đúng chỗ quy định.

Câu 5 (0,5 điểm). “Cuối tuần, Hân rủ Ngân tới nhà chơi. Bình thường Hân không bao giờ dọn dẹp nhà cửa nên nhà cửa rất bừa bộn. Trước khi Ngân qua, Hân đã dọn sạch sẽ vì sợ bạn chê nhà mình”. 

Hành động của Hân có phải thói quen ngắn nắp, sạch sẽ không? Vì sao?

A. Không phải, vì sạch sẽ, ngăn nắp phải diễn ra thường xuyên.

B. Phải, vì Hân đã dọn trước khi bạn đến.

C. Phải, vì Hân không cần thiết phải dọn nhà.

D. Không phải, vì Hân chỉ dọn dẹp mỗi nhà cửa.

Câu 6 (0,5 điểm). “Do ham chơi trò chơi điện tủ nên Hào quên cả thời gian cho học tập, lao động giúp gia đình. Mẹ lo lắng và nói với Hào rằng gần đây con đã làm cho mẹ buồn;  từ nay, con chỉ được chơi trò chơi điện tử khi nào đã hoàn thành việc nhà và học, làm bài xong”.

Nếu em là bạn Hào, em sẽ làm gì?

A. Tập trung vào việc học và giúp đỡ bố mẹ việc nhà, chỉ chơi điện tử khi đã học xong.

B. Vẫn tiếp tục chơi điện tử vì đã hẹn kèo với các bạn.

C. Bỏ ngoài tai lời mẹ nói, vừa học, vừa chơi điện tử.

D. Lén chơi điện tử vào ban đêm và lúc mẹ đi vắng.

Câu 7 (0,5 điểm). Hành động nào dưới đây thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ trong học tập?

A. Chỉ cần làm bài tập đầy đủ, trình bày sạch, đẹp.

B. Đi học chuyên cần, tập trung vào việc học tập trên lớp và ở nhà.

C. Chỉ học bài và làm bài tập đầy đủ trước khi kiểm tra.

D. Khi gặp bài tập khó em nhờ anh chị, người thân làm giúp.

Câu 8 (0,5 điểm). Đâu là biểu hiện của sự lắng nghe?

Câu 9 (0,5 điểm). Em đã kiểm soát việc chi tiêu và tiết kiệm tiền như thế nào?

A. Em chưa biết cách kiểm soát chi tiêu và tiết kiệm tiền.

B. Lập và thực hiện kế hoạch chi tiêu cá nhân.

C. Không cần tiết kiệm vì bố mẹ có thu nhập cao.

D. Gặp những thứ mình thích, nếu có tiền là em mua luôn, không cần cần nhắc.

Câu 10 (0,5 điểm). Đâu không phải là ý đúng khi nói về việc xây dựng các hoạt động gia đình?

A. Khuyến khích cái tôi cá nhân cao.

B. Gắn kết tình cảm gia đình.

C. Hiểu rõ hơn về các thành viên trong gia đình.

D. Xây dựng thói quen lành mạnh và kỹ năng sống.

Câu 11 (0,5 điểm). Chỉ ra đâu là ảnh hưởng tốt của thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ đến học tập và cuộc sống?

A. Mất thời gian cho việc tìm kiếm đồ đạc, ảnh hưởng đến thời gian làm việc hữu ích.

B. Không gian sống và học tập bừa bộn, gây mất thiện cảm với những người xung quanh.

C. Gây phiền hà đến người khác

D. Tiết kiệm được thời gian, tạo cảm hứng tốt trong quá trình học tập và làm việc.

Câu 12 (0,5 điểm). Biểu hiện nào dưới đây thể hiện việc lắng nghe tích cực khi tiếp nhận ý kiến đóng góp của thành viên trong gia đình?

A. Dừng việc, tập trung lắng nghe.

B. Nhìn và theo dõi cảm xúc của người thân.

C. Đặt mình vào vị trí của người thân để thấu hiểu.

D. Thể hiện sự bực bội vì người khác không hiểu mình.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

     Câu 1 (3,0 điểm). Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống 1: “Ông của Vinh bị ốm nặng phải nằm viện. Ngày cuối tuần, Vinh được nghỉ học nên đến bệnh viện trông ông. Đột nhiên ông lên cơn ho và muốn nôn”.

Nếu em là Vinh, em sẽ làm gì để chăm sóc ông?

Tình huống 2: “Hương muốn sau này trở thành công an nhưng bố mẹ cho rằng nghề này không phù hợp với con gái và đã khuyên Hương nên đi theo nghề giáo viên của mẹ. Hương cảm thấy bị áp đặt và tỏ ra khó chịu”.

Nếu em là Hương, em sẽ làm gì để thể hiện cách lắng nghe tích cực trong tình huống đó?

Câu 2 (1,0 điểm). Hãy nêu một vài tấm gương thành công trong cuộc sống nhờ tính kiên trì và chăm chỉ.

BÀI LÀM

        …………………………………………………………………………………………

        …………………………………………………………………………………………

        …………………………………………………………………………………………

        …………………………………………………………………………………………

        …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 7

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 7

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC