Đề thi giữa kì 2 hoạt động trải nghiệm 7 kết nối tri thức (Đề số 3)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 kết nối tri thức Giữa kì 2 Đề số 3. Cấu trúc đề thi số 3 giữa kì 2 môn HĐTN 7 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 kết nối tri thức (bản word)
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS…………... | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 7
– KẾT NỐI TRI THỨC
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
ĐỀ BÀI
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Một trong những vai trò quan trọng của cộng đồng đối với cá nhân là gì?
A. Cung cấp môi trường để phát triển và gắn kết xã hội.
B. Giúp mỗi người có thêm nhiều tài sản cá nhân.
C. Giúp mỗi cá nhân tránh xa những người khác.
D. Là nơi chỉ dành cho những người giàu có sinh sống.
Câu 2. Trong cộng đồng, sự đoàn kết được thể hiện qua hành động nào sau đây?
A. Mạnh ai nấy sống, không quan tâm đến người khác.
B. Cùng nhau chia sẻ, giúp đỡ khi gặp khó khăn.
C. Chỉ giúp đỡ người thân, bạn bè của mình.
D. Chỉ tham gia hoạt động tập thể khi có lợi ích cá nhân.
Câu 3. Vì sao việc tham gia hoạt động cộng đồng lại quan trọng đối với sự phát triển cá nhân?
A. Giúp cá nhân trở nên nổi tiếng trong xã hội.
B. Giúp cá nhân có cơ hội kiếm được nhiều tiền hơn.
C. Giúp cá nhân rèn luyện kỹ năng sống và tăng tinh thần trách nhiệm.
D. Giúp cá nhân có quyền ra lệnh cho người khác.
Câu 4. Khi nói về trách nhiệm của mỗi người đối với cộng đồng, ý nào sau đây là đúng?
A. Chỉ quan tâm đến cộng đồng khi bị ảnh hưởng trực tiếp.
B. Chỉ những người có chức quyền mới có trách nhiệm với cộng đồng.
C. Cá nhân không có trách nhiệm, chỉ cần làm tốt việc riêng của mình.
D. Mỗi cá nhân cần ý thức bảo vệ, xây dựng cộng đồng văn minh, tốt đẹp.
Câu 5. Để phát triển một cộng đồng bền vững, yếu tố quan trọng nhất mà mỗi cá nhân cần có là gì?
A. Sự phát triển của công nghệ và kinh tế.
B. Sự giàu có của từng cá nhân trong cộng đồng.
C. Trách nhiệm, đoàn kết và ý thức cống hiến.
D. Quyền lực của người đứng đầu cộng đồng.
Câu 6. Một quốc gia muốn có sự phát triển toàn diện thì điều quan trọng nhất trong xây dựng cộng đồng là gì?
A. Mỗi người chỉ cần lo tốt việc cá nhân của mình.
B. Chỉ cần đầu tư vào khoa học - kỹ thuật.
C. Sự hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau giữa các thành viên.
D. Chỉ cần có người lãnh đạo giỏi mà không cần sự đoàn kết.
Câu 7. Biến đổi khí hậu có ảnh hưởng gì đến đời sống con người?
A. Gây thời tiết cực đoan, thiên tai, ảnh hưởng sức khỏe và kinh tế.
B. Không có ảnh hưởng gì đáng kể.
C. Chỉ tác động đến các loài động vật hoang dã.
D. Chỉ làm thay đổi nhiệt độ mà không gây hậu quả nghiêm trọng.
Câu 8. Hệ sinh thái tự nhiên sẽ bị phá hủy nếu con người:
A. Khai thác tài nguyên quá mức mà không có biện pháp bảo vệ.
B. Giữ nguyên hiện trạng mà không có bất kỳ tác động nào.
C. Chỉ tập trung phát triển nông nghiệp hữu cơ.
D. Không sử dụng các sản phẩm từ thiên nhiên.
Câu 9. Vì sao rừng được gọi là "lá phổi xanh" của Trái Đất?
A. Vì rừng hấp thụ khí CO₂ và cung cấp khí O₂ cho môi trường.
B. Vì rừng chỉ có màu xanh và rất đẹp.
C. Vì rừng giúp điều hòa nhiệt độ toàn cầu nhưng không liên quan đến không khí.
D. Vì rừng tạo ra bóng mát cho con người sinh sống.
...........................................
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm).
a. Vì sao tinh thần đoàn kết là yếu tố quan trọng trong sự phát triển của một cộng đồng? Hãy phân tích tác động của tinh thần đoàn kết đối với sự phát triển của xã hội.
b. Trong một tập thể lớp, có một số bạn thường xuyên không tham gia các hoạt động chung và thiếu tinh thần hợp tác. Nếu là lớp trưởng hoặc người có trách nhiệm, em sẽ làm gì để giúp các bạn thay đổi thái độ và cùng xây dựng tập thể đoàn kết hơn?
Câu 2 (1,0 điểm) Nhiều người cho rằng việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của chính phủ và các tổ chức lớn, không phải của cá nhân. Em có đồng ý với quan điểm này không? Vì sao? Hãy đưa ra lập luận và ví dụ thực tế để bảo vệ quan điểm của mình.
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS ............................
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 7
– KẾT NỐI TRI THỨC
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | ||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
Chủ đề 6: Em với cộng đồng | 2 | 0 | 2 | 1 ý | 2 | 1 ý | 0 | 0 | 6 | 2 ý | 6.0 |
Chủ đề 7: Em với thiên nhiên và môi trường | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 1 ý | 6 | 1 ý | 4.0 |
Tổng số câu TN/TL | 4 | 0 | 4 | 1 | 4 | 1 | 0 | 1 | 12 | 3 ý | 10,0 |
Điểm số | 2,0 | 0 | 2,0 | 1,0 | 2,0 | 2,0 | 0 | 1,0 | 6,0 | 4,0 | 10,0 |
Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 3,0 điểm 30% | 4,0 điểm 40% | 1,0 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm |
TRƯỜNG THCS ............................
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP 7
- KẾT NỐI TRI THỨC
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN | TL | |||
Chủ đề 6 | 6 | 1 | ||||
Em với cộng đồng | Nhận biết | - Biết được vai trò quan trọng của cộng đồng đối với cá nhân. - Biết được hoạt động thể hiện sự đoàn kết. | 2 | C1, 2 | ||
Thông hiểu | - Biết được tầm quan trọng của tham gia hoạt động cộng đồng đối với sự phát triển cá nhân. - Biết được ý đunsg khi nói về trách nhiệm của mỗi người đối với cộng đồng. - Nêu được lí do và phân tích được tinh thần đoàn kết là yếu tố quan trọng trong sự phát triển của một cộng đồng. | 2 | 1 ý | C3, 4 | C1a | |
Vận dụng | - Nêu được yếu tố quan trọng nhất để phát triển một cộng đồng bền vững. - Nêu được điều quan trọng nhất trong xây dựng cộng đồng. - Nêu được cách xử lí tình huống. | 2 | 1 ý | C5, 6 | C1b | |
Vận dụng cao | ||||||
Chủ đề 7 | 6 | 1 | ||||
Em với thiên nhiên và môi trường | Nhận biết | - Biết được ảnh hưởng của khí hậu đến đời sống con người. - Biết được nguyên nhân sẽ làm hệ sinh thái tự nhiên bị phá hủy. | 2 | C7, 8 | ||
Thông hiểu | - Biết được lí do rừng được gọi là “lá phổi xanh” của Trái Đất. - Biết được tác dụng khi sử đụng năng lượng tái tạo thay cho năng lượng hóa thạch. | 2 | C9, 10 | |||
Vận dụng | - Nêu được giải pháo quan trọng nhất để giảm ô nhiễm môi trường. - Nêu được việc con người cần làm để cân bằng giữa bảo vệ môi trường và phát triển kinh tế. | 1 | C11, 12 | |||
Vận dụng cao | - Nêu được quan điểm và bảo vệ được quan điểm của mình. | 1 | C2 (TL) |