Đề thi cuối kì 2 hoạt động trải nghiệm 12 kết nối tri thức (Đề số 2)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 12 kết nối tri thức Cuối kì 2 Đề số 2. Cấu trúc đề thi số 2 học kì 2 môn HĐTN 12 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 kết nối tri thức

        PHÒNG GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

        TRƯỜNG THCS…………...

Chữ kí GT2: ...........................

         

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 12

  KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1 (0,5 điểm). Sở thích chăm sóc người khác, có tính nhân hậu, khéo tay,… phù hợp với nghề nào sau đây?

A. Thiết kế thời trang.

B. Điều dưỡng.

C. Nghệ sĩ.

D. Công nhân.

Câu 2 (0,5 điểm). Học sinh cần làm gì để có tâm thế sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp?

A. Xác định được những khó khăn, thách thức các biện pháp vượt qua.

B. Xác định được nghề mình muốn làm.

C. Trau dồi những kĩ năng giao tiếp.

D. Tham gia hoạt động vui chơi.

Câu 3 (0,5 điểm). Đâu là yếu tố chủ quan tác động đến việc chuyển đổi nghề?

A. Do kinh tế gia đình.

B. Do hoàn cảnh gia đình.

C. Do thiếu cơ hội phát triển.

D. Do mong muốn trải nghiệm nhiều công việc khác nhau.

Câu 4 (0,5 điểm). Đâu là biểu hiện của bản lĩnh thực hiện đam mê theo đuổi nghề yêu thích?

A. Tự tin, bản lĩnh, dao động trước những ý kiến không tích cực về nghề yêu thích.

B. Không cố gắng vượt qua những khó khăn, thử thách.

C. Biết được ý nghĩa của nghề nghiệp đối với bản thân và xã hội.

D. Tìm mọi cách thuyết phục người thân nếu có sự ngăn cản từ họ.

Câu 5 (0,5 điểm). Đâu không phải là biện pháp rèn luyện năng lực thích ứng?

A. Kiên định thực hiện theo kế hoạch.

B. Đặt ra những thử thách cho bản thân.

C. Thử sức với các vai trò lãnh đạo, quản lí.

D. Lắng nghe, quan sát, học hỏi từ những người xung quanh.

Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải là biểu hiện của sự đam mê?

A. Ngại khó khăn để thực hiện việc bản thân muốn làm.

B. Luôn tạo động lực thôi thúc để đạt được mục tiêu.

C. Kiên trì, bản lĩnh, trách nhiệm trong việc thực hiện kế hoạch đặt ra.

D. Luôn cố gắng, quyết tâm vượt qua những khó khăn, rào cản để thực hiện.

Câu 7 (0,5 điểm). Hoạt động đặc trưng của dịch vụ quảng cáo sản phẩm là gì?

A. Tìm hiểu về sản phẩm dược, tư vấn bán hàng.

B. Thiết kế tờ rơi, quay video clip giới thiệu sản phẩm, tư vấn khách hàng.

C. Chăm sóc sức khỏe cộng đồng.

D. Nuôi cấy, chăm sóc, chữa bệnh cho các loài thủy hải sản ở vùng nước ngọt, nước lợ, nước mặn.

Câu 8 (0,5 điểm). Ý nào dưới đây không phải chuẩn bị về kiến thức để thích ứng với môi trường làm việc?

A. Kiến thức liên quan đến nghề định lựa chọn.

B. Hiểu biết về đặc trưng của môi trường làm việc của nghề định lựa chọn.

C. Yêu cầu của nghề đối với người lao động.

D. Kĩ năng quản lí thời gian.

Câu 9 (0,5 điểm). Đâu không phải là yếu tố chủ quan tác động đến việc chuyển đổi nghề?

A. Không đủ sức khỏe để đáp ứng yêu cầu của nghề.

B. Không còn sự nhiệt huyết với nghề hiện tại.

C. Nghề đang làm không còn khả năng phát triển.

D. Mong muốn có cơ hội thăng tiến rõ ràng hơn.

Câu 10 (0,5 điểm). Đâu không phải là cơ sở xác định phẩm chất, năng lực, hứng thú, sở trường liên quan đến ngành, nghề lựa chọn?

A. Kết quả học tập và khả năng tham gia các hoạt động.

B. Sự so sánh từ bạn bè và người thân.

C. Trắc nghiệm định hướng nghề nghiệp.

D. Đánh giá, nhận xét của chuyên gia.

Câu 11 (0,5 điểm). Cách để rèn luyện nghề Luật sư tư vấn pháp luật là:

A. Tham gia các phiên tòa giả định.

B. Giúp đỡ người khác.

C. Xem phim liên quan đến cứu người.

D. Học hỏi từ những người xung quanh.

Câu 12 (0,5 điểm). Từ nhỏ H đã mong ước trở thành phóng viên. Tuy nhiên, sức khỏe của H chưa tốt nên bố mẹ rất lo lắng nếu H theo đuổi công việc này thì sẽ gặp nhiều khó khăn do đặc thù công việc”.

Nếu là H, em sẽ làm gì?

A. Rèn luyện phẩm chất: không ngại gian khổ, trung thực, khách quan, ham học hỏi, trau dồi kiến thức, tư duy nhạy bén,…

B. Rèn luyện đức tính cần cù, chăm chỉ.

C. Học tập tốt, đặc biệt môn Sinh học.

D. Rèn luyện khả năng kiểm soát cảm xúc.

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Anh Tuấn là một sinh viên năm cuối chuyên ngành Công nghệ Thông tin. Trong suốt quá trình học, anh luôn xuất sắc trong việc giải quyết các bài tập lập trình, nhưng anh lại cảm thấy không thực sự đam mê công việc lập trình viên. Thay vào đó, anh lại có niềm yêu thích với công việc quản lý dự án và giao tiếp với khách hàng. Anh Tuấn đang phân vân không biết liệu có thể chuyển sang ngành Quản lý dự án công nghệ thông tin không”. 

a. Trong tình huống này, anh Tuấn cần làm gì để xác định liệu chuyển hướng nghề nghiệp từ lập trình viên sang quản lý dự án là phù hợp với khả năng và sở thích của mình? 

b. Anh Tuấn cần rèn luyện những phẩm chất, kỹ năng nào để thành công trong nghề quản lý dự án công nghệ thông tin?

Câu 2 (1,0 điểm). Trong thời đại 4.0, em nghĩ rằng việc tự học và phát triển bản thân có vai trò như thế nào trong việc duy trì sự nghiệp và tạo ra cơ hội mới cho bản thân?

BÀI LÀM

        …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

        …………………………………………………………………………………………


 

TRƯỜNG THPT ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 12

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

Tên bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

 

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

 

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

 

Chủ đề 9: Rèn luyện phẩm chất, năng lực phù hợp với định hướng nghề nghiệp 

2

0

3

0

1

1

0

0

6

1

6,0

  

Chủ đề 10: Quyết định lựa chọn nghề phù hợp và chuẩn bị tâm lí thích ứng với môi trường mới

2

0

3

0

1

0

0

1

6

1

4,0

  

Tổng số câu TN/TL

4

0

6

0

2

1

0

1

12

2

10,0

  

Điểm số

2,0

0

3,0

0

1,0

3,0

0

1,0

6,0

4,0

10,0

  

Tổng số điểm

2,0 điểm

20%

3,0 điểm

30%

 4,0 điểm

40%

1,0 điểm

10%

10 điểm

100 %

10 điểm

 


 

TRƯỜNG THPT ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 12

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/ 

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL 

(số câu)

TN

TL

Chủ đề 9

6

1

Rèn luyện phẩm chất, năng lực phù hợp với định hướng nghề nghiệp

Nhận biết

- Nêu được nghề phù hợp với sở thích chăm sóc người khác, có tính nhân hậu, khéo tay,…

- Chỉ ra yếu tố chủ quan tác động đến việc chuyển đổi nghề.

2

C1,

C3

Thông hiểu

- Chỉ ra được đâu không phải là biện pháp rèn luyện năng lực thích ứng.

- Nêu được hoạt động đặc trưng của dịch vụ quảng cáo sản phẩm.

- Chỉ ra đâu không phải là yếu tố chủ quan tác động đến việc chuyển đổi nghề.

3

C5,

C7,

C9

Vận dụng

- Nêu được cách để rèn luyện nghề Luật sư tư vấn pháp luật.

- Nêu những việc anh Tuấn cần làm để xác định liệu chuyển hướng nghề nghiệp từ lập trình viên sang quản lý dự án là phù hợp với khả năng và sở thích của mình.

- Nêu những phẩm chất, kỹ năng anh Tuấn cần rèn luyện để thành công trong nghề quản lý dự án công nghệ thông tin.

1

1

C11

C1 ýa

(TL),

C1 ýb

(TL)

Chủ đề 10

6

1

Quyết định lựa chọn nghề phù hợp và chuẩn bị tâm lí thích ứng với môi trường mới

Nhận biết

- Nêu những việc học sinh cần làm để có tâm thế sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp.

- Chỉ ra được biểu hiện của bản lĩnh thực hiện đam mê theo đuổi nghề yêu thích.

2

C2,

C4

Thông hiểu

- Chỉ ra được đâu không phải là biểu hiện của sự đam mê.

- Chỉ ra được ý không phải chuẩn bị về kiến thức để thích ứng với môi trường làm việc.
- Chỉ ra được đâu không phải là cơ sở xác định phẩm chất, năng lực, hứng thú, sở trường liên quan đến ngành, nghề lựa chọn.

3

C6,

C8,

C10

Vận dụng

Nêu được cách xử lý giúp bạn H trong tình huống trên.

1

C12

Vận dụng cao

Nêu được vai trò của việc tự học và phát triển bản thân trong thời đại 4.0.

1

C2

(TL)

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Đề thi Hoạt động trải nghiệm 12 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay