Đề thi cuối kì 1 hoạt động trải nghiệm 12 kết nối tri thức (Đề số 4)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 12

  KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

     Câu 1 (0,5 điểm). Đâu là hoạt động giáo dục tình đoàn kết dân tộc, hòa bình, hữu nghị?

1. Tham gia hoạt động của lớp.
2. Quyên góp ủng hộ trẻ em vùng cao.
3. Viết thư cho bạn.

4. Tìm hiểu về kiến thức, chuyên môn.

     Câu 2 (0,5 điểm). Đâu là hoạt động về giao lưu giáo dục tình đoàn kết dân tộc, hữu nghị phù hợp với học sinh trung học phổ thông?

1. Tìm hiểu về quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc.

2. Vẽ tranh cổ động.

3. Hội trại.

4. Tình nguyện vì an sinh xã hội.

     Câu 3 (0,5 điểm). Đâu là cách để các thành viên xây dựng gia đình hạnh phúc?

1. Thể hiện sự tức giận với người thân.
2. Đi du lịch một mình.
3. Tổ chức các sự kiện gắn kết các thành viên trong gia đình.
4. Nói những điều tiêu cực trong gia đình.

     Câu 4 (0,5 điểm). Đâu là bước đầu tiên để giải quyết sự bất đồng trong gia đình?

1. Tìm hiểu nguyên nhân sự bất đồng.
2. Mặc kệ, không quan tâm.
3. Cùng nhau giải quyết sự bất đồng.

4. Đề xuất cách giải quyết.

     Câu 5 (0,5 điểm). Đâu không phải là biểu hiện của sự sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ cộng đồng?

1. Tự nguyện chia sẻ, hỗ trợ những người khác.
2. Tích cực tham gia các hoạt động quyên góp, ủng hộ.
3. Sắp xếp thời gian hợp lí để phát triển các mối quan hệ.
4. Giúp đỡ mọi người trong cộng đồng mọi lúc, mọi nơi khi có thể.

     Câu 6 (0,5 điểm). Hoạt động nào sau đây không phải là hoạt động nhân đạo, từ thiện giáo dục tình đoàn kết dân tộc, hòa bình, hữu nghị phù hợp với học sinh trung học phổ thông?

1. Quyên góp giúp đỡ trẻ em vùng cao.

2. Tiểu phẩm tuyên truyền.

3. Thể dục, thể thao.

4. Vẽ tranh cổ động.

     Câu 7 (0,5 điểm). Ý nào sau đây không thể hiện sự sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ cộng đồng?

1. Xác định được những khó khăn, những vấn đề cộng đồng cần được giúp đỡ.

2. Tìm cách huy động nguồn lực chia sẻ giúp đỡ cộng đồng.

3. Lựa chọn phương thức chia sẻ giúp đỡ cộng đồng.

4. Xác định mục đích thiết lập mối quan hệ.

     Câu 8 (0,5 điểm). Ý nào sau đây không thể hiện trách nhiệm đối với gia đình?

1. Tổ chức sinh nhật cho người thân.

2. Tổ chức kỉ niệm ngày cưới cho bố mẹ.

3. Tổ chức mừng thọ cho ông bà.

4. Tổ chức sinh nhật cho bản thân.

     Câu 9 (0,5 điểm). Điều nào sau đây không phải là một cách thể hiện trách nhiệm của học sinh đối với gia đình?

1. Tham gia vào các công việc nhà và hỗ trợ khi bố mẹ cần.

2. Thể hiện sự quan tâm và lắng nghe các thành viên trong gia đình.

3. Để cho bố mẹ giải quyết mọi vấn đề mà không cần góp sức.

4. Giữ thái độ tích cực và học tập chăm chỉ để đạt thành tích cao.

     Câu 10 (0,5 điểm). Khi giải quyết bất đồng trong gia đình, điều nào sau đây không phải là phương pháp hiệu quả?

1. Lắng nghe quan điểm của người khác và cố gắng hiểu lí do của họ.

2. Tránh đối thoại và để cho mẫu thuẫn tự giải quyết mà không cần thảo luận.

3. Thảo luận một cách bình tĩnh và tìm kiếm giải pháp chung có lợi cho cả 2 bên.

4. Tìm cách làm rõ sự hiểu lầm và thống nhất quan điểm thông qua cuộc trò chuyện.

     Câu 11 (0,5 điểm). Việc hiều rõ thông tin về các cá nhân, tổ chức sẽ giúp chúng ta

1. trau dồi kĩ năng sống.
2. chủ động và tự tin khi thiết lập các mối quan hệ xã hội.
3. hiểu rõ mọi người trong đoàn thể.
4. trưởng thành hơn.

     Câu 12 (0,5 điểm). Thực hành tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình ở trường hợp sau: “Khi em thấy mọi người trong gia đình có vẻ căng thẳng và không ai nói với ai câu gì”.

1. Em không quan tâm tới mọi người.
2. Em tạo bầu không khí để mọi người trong gia đình ngồi xuống và chia sẻ về suy nghĩ của mình, từ đó tìm ra cách giải quyết.
3. Em theo phe mẹ và trách mắng bố.
4. Em ngồi nhìn mọi người.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

     Câu 1 (3,0 điểm). Xác định và xử lí tình huống thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trong tổ chức cuộc sống gia đình qua tình huống sau:

       Tình huống: Ngoài giờ học, Khanh còn tham gia nhiều hoạt động khác của khối và trường. Hầu như hôm nào Khanh cũng về nhà muộn, khi bố mẹ và em đã ăn tối xong. Tuần này, bố mẹ có công việc đột xuất phải vắng nhà cả tuần.

     Câu 2 (1,0 điểm). Theo em, yếu tố quan trọng nhất để quản lí hiệu quả một dự án tình nguyện là gì? Hãy giải thích.

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THPT ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 12

KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THPT ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 12

KẾT NỐI TRI THỨC