Đề thi cuối kì 2 hoạt động trải nghiệm 9 kết nối tri thức (Đề số 4)

Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 kết nối tri thức Cuối kì 2 Đề số 4. Cấu trúc đề thi số 4 học kì 2 môn HĐTN 9 kết nối này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.

Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 kết nối tri thức

        PHÒNG GD & ĐT ...........................

Chữ kí GT1: ...........................

        TRƯỜNG THCS    ...........................

Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 9

  KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữ

Chữ kí của GK1

Chữ kí của GK2

Mã phách

ĐỀ BÀI

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1 (0,5 điểm). Phiên dịch viên thường làm việc ở đâu?

A. Trên công trường xây dựng.

B. Trong các cuộc họp, hội nghị quốc tế.

C. Trong nhà máy sản xuất.

D. Trên máy bay.

Câu 2 (0,5 điểm). Cơ sở giáo dục nghề nghiệp nào thuộc cấp Trung ương quản lí? 

A. Trường tiểu học.

B. Trường cao đẳng nghề.

C. Trường trung học cơ sở.

D. Trung tâm y tế xã.

Câu 3 (0,5 điểm). Năng lực cần có của một phi công để hoàn thành công việc là gì? 

A. Hiểu rõ về luật giao thông đường bộ.

B. Kĩ thuật làm phim.

C. Có kiến thức và hiểu rõ về hệ thống điều khiển máy bay.

D. Sử dụng thành thạo tin học văn phòng.

Câu 4 (0,5 điểm). Sự khác biệt giữa trường trung cấp nghề và trung tâm giáo dục nghề nghiệp là gì? 

A. Trung tâm giáo dục nghề nghiệp chỉ đào tạo lí thuyết, không thực hành. 

B. Trường trung cấp nghề thuộc quản lí địa phương, còn trung tâm thuộc Trung ương. 

C. Trường trung cấp nghề có thể đào tạo trình độ trung cấp, còn trung tâm chỉ đào tạo sơ cấp. 

D. Trung tâm giáo dục nghề nghiệp không tổ chức thi tốt nghiệp.

Câu 5 (0,5 điểm). Trong các công việc làm ngoài trời, nếu một công nhân làm việc dưới thời tiết nắng gắt kéo dài mà không có biện pháp bảo vệ thích hợp, điều gì có khả năng xảy ra và cách xử lí nào là hiệu quả nhất? 

A. Nguy cơ mất cân bằng do độ ẩm thấp; cần ngay lập tức đưa họ đến trạm y tế gần nhất để thở oxy. 

B. Nguy cơ đột quỵ do nhiệt (sốc nhiệt); cần đưa người đó vào nơi râm mát, uống nước và làm mát cơ thể. 

C. Nguy cơ dị ứng da do ánh sáng mặt trời; cần bôi kem chống nắng và nghỉ ngơi trong bóng râm. 

D. Nguy cơ kiệt sức do thiếu oxy; cần tăng cường không khí lưu thông bằng quạt công nghiệp.

Câu 6 (0,5 điểm). Một thợ điện khi làm việc trên hệ thống điện cao áp không sử dụng thiết bị bảo hộ đầy đủ có thể gặp nguy hiểm nào dưới đây? 

A. Rơi vào tình trạng mất nước do làm việc quá sức.

B. Đối mặt với các vấn đề liên quan đến tiếng ồn.

C. Bị đau lưng do tư thế làm việc không đúng.

D. Bị nhiễm xung điện và dẫn đến tai nạn chết người.

Câu 7 (0,5 điểm). Khi xác định mục tiêu nghề nghiệp, yếu tố nào cần được ưu tiên? 

A. Sở thích cá nhân, năng lực bản thân và nhu cầu thị trường lao động. 

B. Sở thích của gia đình và bạn bè. 

C. Những ngành nghề đang “hot” trên mạng xã hội. 

D. Công việc có mức lương cao nhất.

Câu 8 (0,5 điểm). Người làm nghề IT thường thực hiện công việc nào? 

A. Lập trình và phát triển phần mềm.

B. Khám bệnh và kê đơn.

C. Thiết kế trang phục.

D. Dịch thuật văn bản.

Câu 9 (0,5 điểm). Kĩ năng nào sau đây là cần thiết cho mọi ngành nghề? 

A. Kĩ năng vẽ kĩ thuật.

B. Kĩ năng giao tiếp.

C. Kĩ năng sửa chữa máy móc.

D. Kĩ năng nghệ thuật biểu diễn.

Câu 10 (0,5 điểm). Trung tâm giáo dục nghề nghiệp tại địa phương có thể tổ chức chương trình đào tạo nào? 

A. Đào tạo sơ cấp nghề.

B. Đào tạo thạc sĩ.

C. Đào tạo tiến sĩ.

D. Đào tạo chuyên sâu đại học.

Câu 11 (0,5 điểm). Đâu không phải là lợi ích mà nghề nghiệp mang lại cho con người và xã hội?

A. Giúp xã hội ngày càng phát triển.

B. Giúp con người tạo được nhiều mối quan hệ.

C. Giúp con người có cuộc sống ổn định về kinh tế.

D. Giúp con người trau dồi kiến thức, kinh nghiệm.

Câu 12 (0,5 điểm). Trong thời đại toàn cầu hóa, người trẻ nên làm gì để đáp ứng yêu cầu nghề nghiệp? 

A. Tập trung làm việc tại địa phương để tránh cạnh tranh. 

B. Chỉ học kĩ năng chuyên môn vì đó là yếu tố quan trọng nhất. 

C. Chờ đợi cơ hội tốt hơn từ công ty.

D. Nâng cao khả năng ngoại ngữ và hiểu biết văn hóa quốc tế. 

B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Em hãy trình bày những nguy hiểm phổ biến mà một kĩ sư xây dựng có thể gặp phải trong quá trình làm việc tại công trường. Từ đó, đề xuất cách giữ an toàn khi làm việc.

Câu 2 (1,0 điểm). Phân tích và trình bày quan điểm của em về các yếu tố cá nhân ảnh hưởng đến việc lựa chọn con đường học tập và làm việc sau khi tốt nghiệp THCS. Theo em, yếu tố nào là quan trọng nhất? Vì sao?

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………


 

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

Tên bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

 

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

 

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

 

Chủ đề 8: Khám phá thế giới nghề nghiệp

2

0

3

0

1

1

0

0

6

1

4,0

  

Chủ đề 9: Hiểu bản thân – Chọn đúng nghề

2

0

3

0

1

0

0

1

6

1

6,0

  

Tổng số câu TN/TL

4

0

6

0

2

1

0

1

12

2

10,0

  

Điểm số

2,0

0

3,0

0

1,0

3,0

0

1,0

6,0

4,0

10,0

  

Tổng số điểm

2,0 điểm

20%

3,0 điểm

30%

 4,0 điểm

40%

1,0 điểm

10%

10 điểm

100 %

10 điểm

 


 

TRƯỜNG THCS ….........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 (2024 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

TL

Chủ đề 8

6

1

Khám phá thế giới nghề nghiệp

Nhận biết

- Nhận biết được nơi làm việc của phiên dịch viên.

- Nhận biết được những công việc thường thực hiện của người làm nghề IT.

2

C1

C8

Thông hiểu

- Biết được năng lực cần có của một phi công để hoàn thành công việc.

- Biết được được một thợ điện khi làm việc trên hệ thống điện cao áp không sử dụng thiết bị bảo hộ đầy đủ có thể gặp nguy hiểm nào.

Biết được đâu không phải là lợi ích mà nghề nghiệp mang lại cho con người và xã hội.

3

C3

C6

C11

Vận dụng

- Xác định được trong các công việc làm ngoài trời, nếu một công nhân làm việc dưới thời tiết nắng gắt kéo dài mà không có biện pháp bảo vệ thích hợp, điều gì có khả năng xảy ra, và cách xử lí nào là hiệu quả nhất.

- Trình bày được những nguy hiểm phổ biến mà một kĩ sư xây dựng có thể gặp phải trong quá trình làm việc tại công trường. Từ đó, đề xuất cách giữ an toàn khi làm việc.

1

1

C5

C1

(TL)

Chủ đề 9

6

1

Hiểu bản thân – Chọn đúng nghề

Nhận biết

- Nhận biết được cơ sở giáo dục nghề nghiệp nào thuộc cấp Trung ương quản lí.

- Nhận biết được trung tâm giáo dục nghề nghiệp tại địa phương có thể tổ chức chương trình đào tạo nào.

2

C2

C10

Thông hiểu

- Biết được sự khác biệt giữa trường trung cấp nghề và trung tâm giáo dục nghề nghiệp là gì.

- Biết được yếu tố ưu tiên khi xác định mục tiêu nghề nghiệp.

- Biết được kĩ năng nào là cần thiết cho mọi ngành nghề.

3

C4

C7

C9

Vận dụng

- Xác định được trong thời đại toàn cầu hóa, người trẻ nên làm gì để đáp ứng yêu cầu nghề nghiệp.

1

C12

Vận dụng cao

Phân tích và trình bày quan điểm của em về các yếu tố cá nhân ảnh hưởng đến việc lựa chọn con đường học tập và làm việc sau khi tốt nghiệp THCS. Theo em, yếu tố nào là quan trọng nhất? Vì sao?

1

C2

(TL)

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Đề thi Hoạt động trải nghiệm 9 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay