Đề thi cuối kì 1 hoạt động trải nghiệm 9 kết nối tri thức (Đề số 3)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 9

 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

     Câu 1 (0,5 điểm). Trong quá trình học tập, khi gặp bài Toán khó, em có cách giải quyết như thế nào?

1. Nhờ bạn giảng bài để hiểu và sau đó tự giải.
2. Không làm bài tập đó nữa.
3. Nhờ bạn làm giúp mình.

4. Nhờ bạn làm giúp mình.

     Câu 2 (0,5 điểm). Trong quá trình học tập, khi gặp bài Văn không biết làm, em có cách giải quyết như thế nào?

1. Chuyển sang làm bài tập môn khác.
2. Chép bài văn mẫu.
3. Nhờ bạn bè làm bài tập hộ.
4. Nhờ thầy cô giảng lại kiến thức nội dung chưa nắm được.

     Câu 3 (0,5 điểm). Ý nghĩa của việc mua sắm vừa đủ là?

1. hạn chế chi tiêu quá đà, dẫn đến lãng phí (ví dụ: đồ ăn, nước uống,...).

2. xác định được số tiền bản thân được phép sử dụng trong khoảng thời gian cụ thể, từ đó lập kế hoạch chi tiêu hợp lí.

3. tăng thời gian sử dụng đồ dùng, thiết bị, không phải thay mới quá nhiều lần gây tốn kém.

4. giảm thiểu chi phí điện nước hằng tháng.

    Câu 4 (0,5 điểm). Đâu là cách để các thành viên xây dựng gia đình hạnh phúc?

1. Bố mẹ đi du lịch để con cái ở nhà một mình.

2. Nói những điều tiêu cực trong gia đình.
3. Tổ chức các sự kiện gắn kết các thành viên trong gia đình.

4. Thể hiện sự tức giận với người thân.

    Câu 5 (0,5 điểm). Đâu là bước đầu tiên để giải quyết sự bất đồng trong gia đình?

1. Đề xuất cách giải quyết bất đồng.
2. Cùng nhau giải quyết bất đồng.
3. Cạch mặt, không nói chuyện giải quyết bất đồng.

4. Tìm hiểu nguyên nhân của sự bất đồng.

    Câu 6 (0,5 điểm). Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây nói về tính kiên trì?

1. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.
2. Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ.
3. Nước chảy đá mòn.

4. Có công mài sắt, có ngày nên kim.

     Câu 7 (0,5 điểm). Trong việc rèn luyện bản thân, yếu tố nào dưới đây không phải là một phương pháp hiệu quả để phát triển kĩ năng cá nhân?

1. Đặt mục tiêu cụ thể và theo dõi tiến trình để đánh giá sự tiến bộ.

2. Dành thời gian nghiên cứu và học hỏi từ các tài liệu hoặc chuyên gia trong lĩnh vực mong muốn.

3. Thực hành và áp dụng các kĩ năng mới vào các tình huống thực tế để cải thiện.

4. Đợi cho đến khi có sự thúc đẩy từ người khác để bắt đầu hành động.

    Câu 8 (0,5 điểm). Đâu không phải cách tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình?

1. Vô tâm khi thấy mẹ ngồi một mình có vẻ mặt buồn.
2. Quan tâm đến người thân trong gia đình.
3. Thể hiện sự hài hước khi giao tiếp trong gia đình.

4. Tạo niềm vui bất ngờ cho người thân.

     Câu 9 (0,5 điểm). Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây nói về công ơn cha mẹ?

1. Công cha như núi Thái Sơn/Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
2. Chị ngã em nâng.
3. Muốn no thì phải chăm làm/Một hạt thóc vàng chín giọt mồ hôi.
4. Chia ngọt sẻ bùi.

    Câu 10 (0,5 điểm). Đâu là việc không nên làm khi chăm sóc người thân bị mệt, ốm?

1. Để người thân nghỉ ngơi và theo dõi.
2. Nói nặng lời với người bị mệt, ốm.
3. Tâm sự và an ủi tâm lí.

4. Xoa bóp nhẹ nhàng, cho người thân ăn uống đầy đủ.

     Câu 11 (0,5 điểm). Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ đối với con cái là

1. Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ nuôi dạy con thành những công dân tốt.
2. Con cháu có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn ông bà, cha mẹ.
3. Nghiêm cấm con cháu có hành vi ngược đãi, xúc phạm ông bà, cha mẹ.

4. Cha mẹ ngược đãi, đánh đập con cái.

     Câu 12 (0,5 điểm). Yếu tố nào dưới đây không giúp ích trong việc duy trì động lực để rèn luyện bản thân?

1. So sánh tiến trình của bản thân với người khác để cảm thấy áp lực.

2. Tạo một kế hoạch rõ ràng với các bước hành động cụ thể.

3. Lên danh sách các thành tựu và tự thưởng cho bản thân khi hoàn thành mục tiêu.

4. Xây dựng thói quen và duy trì kỉ luật trong việc thực hiện kế hoạch.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

    Câu 1 (3,0 điểm). Xác định và xử lí tình huống thể hiện động lực của bản thân trong các tình huống sau:

      Tình huống 1: “Dung mới chuyển đến trường học ở thành phố. Không giống như các bạn ở lớp cũ, các bạn trong lớp mới học rất tốt môn tiếng Anh. Dung thấy lo lắng vì sợ mình không theo kịp được các bạn”.

       Tình huống 2: “Trúc được mẹ giao nhiệm vụ lau dọn nhà cửa hằng tuần. Mỗi lần dọn dẹp mất rất nhiều thời gian, công sức nên Trúc cảm thấy ngại, không muốn làm”.

    Câu 2 (1,0 điểm). Hãy phân tích hai tác động tiêu cực của việc không thực hiện các cuộc trò chuyện thường xuyên trong gia đình.

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC