Đề thi giữa kì 1 hoạt động trải nghiệm 9 kết nối tri thức (Đề số 2)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 9

 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

     Câu 1 (0,5 điểm). Đâu là một trong các hoạt động phòng chống bắt nạt học đường?

1. Tổ chức các diễn đàn, thi tìm hiểu, diễn tiểu phẩm,…về phòng chống bắt nạt học đường.

2. Ưu tiên thời gian cho các hoạt động học tập thay vì các hoạt động phòng chống bắt nạt học đường.

3. Xem các hình ảnh, video clip về bắt nạt học đường trên mạng xã hội.

4. Tổ chức tọa đàm về chủ đề Trường học xanh – sạch – đẹp.

    Câu 2 (0,5 điểm). Đâu là cách ứng xử đúng khi có người đóng góp ý với mình?

1. Tự ái trước lời góp ý thiện chí.

2. Trở nên tức giận.

3. Lắng nghe để tự thay đổi.

4. Cho rằng họ là người xấu.

    Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải là biểu hiện của trách nhiệm bản thân với gia đình?

1. Quan tâm, chăm sóc người thân.

2. Ngoan ngoãn, lễ phép với ông bà, bố mẹ. 

3. Giúp đỡ bố mẹ trong việc nhà.

4. Lười biếng, hiến khi phụ giúp bố mẹ trong công việc nhà.

     Câu 4 (0,5 điểm). Đâu là cách ứng phó khi thay đổi chỗ ở?

1. Tích cực tham gia các hoạt động ở trường.

2. Chủ động dọn dẹp nhà ở nơi ở mới.

3. Chú ý tìm hiểu về lối đi lại nơi ở mới.

4. Xác định trước những khó khăn, thách thức sẽ phải đối mặt khi sống ở nơi mới.

     Câu 5 (0,5 điểm). Biểu hiện thể hiện trách nhiệm với bản thân là gì?

1. Đặt công việc của bản thân lên trên công việc chung.

2. Làm bất kì điều gì bản thân thích.

3. Đặt việc vui chơi lên hàng đầu.

4. Đặt ra mục tiêu cho các hoạt động của bản thân.

     Câu 6 (0,5 điểm). Để đảm bảo thực hiện cam kết, em nên làm gì? 

1. Nhờ người khác làm hộ khi gặp khó khăn. 

2. Bỏ qua những việc khó khăn.

3. Kiểm tra, điều chỉnh từng bước thực hiện cam kết đề ra.

4. Trì hoãn thực hiện cam kết theo kế hoạch đề ra.

     Câu 7 (0,5 điểm). Hành vi nên làm khi tham gia các hoạt động cộng đồng để thể hiện hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực là?

1. Thực hiện công việc được giao một cách hời hợt.

2. Làm những điều mình cho là đúng.

3. Tham gia không đúng giờ giấc quy định.

4. Chủ động giúp đỡ mọi người xung quanh.

     Câu 8 (0,5 điểm). Địa điểm trưng bày không phù hợp khi thực hiện giới thiệu sản phẩm đóng góp xây dựng truyền thống nhà trường do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh phát động?

1. Hành lang lớp học.

2. Phòng truyền thống nhà trường.

3. Bếp ăn của nhà trường.

4. Trang mạng xã hội của nhà trường.

    Câu 9 (0,5 điểm). Để thực hiện trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh, em nên làm gì?

1. Nỗ lực để thực hiện nhiệm vụ được giao.

2. Ỷ lại, phụ thuộc vào người khác.

3. Đùn đẩy trách nhiệm cho người khác.

4. Giữ nguyên quan điểm của cá nhân. 

     Câu 10 (0,5 điểm). Đâu không phải ý nghĩa của việc thực hiện trách nhiệm với bản thân?

1. Tạo môi trường sống hài hòa. 

2. Làm xa cách các mối quan hệ.

3. Xây dựng mối quan hệ tin tưởng. 

4. Tạo sự tin tưởng của bản thân đối với cộng đồng. 

    Câu 11 (0,5 điểm). Đâu là câu ca dao, tục ngữ nói về cách ứng xử trong văn hóa giao tiếp của người Việt?

1. Một chữ cũng là thầy/Nửa chữ cũng là thầy. 

2. Uống nước nhớ nguồn. 

3. Chim khôn kêu tiếng rảnh rang/Người khôn  nói tiếng dịu dàng, dễ nghe.

4. Cây cao bóng cả. 

     Câu 12 (0,5 điểm). Do chưa nỗ lực, chăm chỉ nên kết quả học tập của bạn An chưa được tốt. Dù vậy, bạn An không thể hiện sự buồn bã hay lo lắng vì kết quả này. Thái độ của An trong tình huống là gì? 

1. Có trách nhiệm với thầy cô, bạn bè.

2. Thiếu trách nhiệm với bản thân.

3. Có trách nhiệm với bạn thân.

4. Thiếu trách nhiệm với bố mẹ. 

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

    Câu 1 (3,0 điểm). Xây dựng kế hoạch tổ chức thi tuyên truyền viên giỏi về phòng chống bắt nạt học đường. 

    Câu 2 (1,0 điểm). Nêu một số cách ứng phó khi có sự thay đổi về chỗ ở mới đối với em. 

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………
 

TRƯỜNG THCS ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THCS ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 9

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC