Đề thi giữa kì 1 công dân 7 kết nối tri thức (Đề số 6)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 – 2026

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

"

A. TRẮC NGHIỆM (7 điểm) 

Phần I. Câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (5,0 điểm)

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 10. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án đúng. 

Câu 1. Món ăn nào không phải là món ăn truyền thống của dân tộc Việt Nam?

          A. Bún bò Huế.                                       B. Phở Hà Nội.

          C. Kim Chi.                                             D. Bánh chưng.

Câu 2. .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 5. Biểu hiện  nào dưới đây trái  với quan tâm, cảm thông, chia sẻ?

A. Động viên khi bạn gặp chuyện buồn.       B. Cho bạn nhìn bài trong giờ kiểm tra.

C. Đưa bạn đến bệnh viện khi gặp tai nạn.     D. Cõng bạn đến lớp khi chân bạn bị gãy.

Câu 6. Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì?

A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học.

B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình.

C. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường.

D. Trêu đùa để bạn tức giận.

Câu 7. Hành động nào không phải là biểu hiện của quan tâm, chia sẻ?

A. Quyên góp quần áo cho học sinh vùng cao.

B. Gặt lúa giúp gia đình người già.

C. Tặng chăn ấm cho gia đình nghèo trong thôn.

D. Cười đùa, trêu chọc người kém may mắn.

Câu 8. Việc làm nào sau đây thể hiện tính tự lập trong học tập?

A. Nhờ bạn chép bài hộ để học dành thời gian đi đá bóng

B. Chỉ làm bài tập dễ, không suy nghĩ để làm bài khó.

C. Học và làm bài tập đầy đủ không đợi ai nhắc nhở.

D. Chỉ làm những bài tập cô cho về nhà, không chuẩn bị bài mới.

Câu 9. Biểu hiện nào dưới đây trái với học tập tự giác, tích cực ?

A. Có mục đích và động cơ học tập đúng đắn. 

B. Đợi bố mẹ nhắc nhở mới làm bài tập.

C. Luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì trong học tập.   

D. Tích cực hợp tác khi học nhóm.

Câu 10. Học tập tự giác, tích cực là chủ động, cố gắng tự mình thực hiện tốt nhiệm vụ học tập mà không cần ai

A. quát nạt.                                                   B. cảm thông, chia sẻ.

C. nhắc nhở, khuyên bảo.                              D. hợp tác.

Phần II. Câu hỏi trắc nghiệm đúng – sai (2 điểm) 

Trong mỗi ý a) b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng (Đ) hoặc sai (S) bằng cách ghi lại chữ Đ với ý đúng, chữ S với ý sai

Câu 1. Đọc đoạn thông tin sau:

.............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 2. Đọc đoạn thông tin sau:

 Nhân kỉ niệm 60 năm ngày Bến Tre Đồng khởi và 100 năm ngày sinh Anh hùng – nữ tướng Nguyễn Thị Định, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam cùng Uỷ ban nhân dân tỉnh Bến Tre tổ chức họp mặt “Đội quân tóc dài”. Buổi họp mặt là dịp để các mẹ, các dì giao lưu và ôn lại truyền thống đấu tranh bất khuất của lực lượng nữ trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước. “Đội quân tóc dài", Bộ đội Thu Hà, thanh niên xung phong và đông đảo phụ nữ Nam Bộ đã đóng góp không nhỏ cho sự nghiệp giành độc lập và thống nhất đất nước. Đây là buổi sinh hoạt mang ý nghĩa giáo dục cho các thế hệ sau phát huy mạnh mẽ truyền thống yêu nước, cần cù, sáng tạo, tự lực, tự cường của cha ông.

(Theo Thu Huyền, Lễ kỉ niệm 60 năm ngày Bến Tre Đồng khởi, báo Đồng Khởi, số ra ngày 16-1-2020)

a. Buổi họp mặt “Đội quân tóc dài” được tổ chức nhân kỉ niệm 60 năm ngày Bến Tre Đồng khởi và 100 năm ngày sinh nữ tướng Nguyễn Thị Định.

b. Chỉ có các mẹ, các dì ở Bến Tre tham gia buổi họp mặt.

c. “Đội quân tóc dài” cùng nhiều lực lượng khác đã góp phần vào sự nghiệp giành độc lập, thống nhất đất nước.

d. Buổi sinh hoạt mang ý nghĩa giáo dục truyền thống yêu nước và tinh thần tự lực, tự cường cho thế hệ sau.

B. TỰ LUẬN (3,0 điểm) 

Câu 1. (1 điểm)

Đội thiếu niên nhà trường phát động phong trào “Áo ấm tặng bạn”, T rủ H tham gia, H từ chối với lí do nhà mình không phải là gia đình giàu có nên mình không tham gia.

a. Em có nhận xét gì về suy nghĩ và hành động của bạn H?

b. Nếu em là bạn T thì em hãy giải thích cho bạn H hiểu vì sao mọi người phải quan tâm, cảm thông, chia sẻ với nhau?

Câu 2. (1 điểm)

Có người cho rằng: Trong học tập, mọi học sinh đều cần phải tự giác, sáng tạo. Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao? 

Câu 3 (1 điểm)

          Qua lời kể của ông nội, M được biết đến phong trào “Ba sẵn sàng” và rất tự hào về tinh thần sắn sàng khi Tổ quốc cần , dù trong thời chiến hay thời bình của người dân quê hương mình. Nhưng sau Tết Nhâm Dần, anh trai M có giấy gọi nhập ngũ. Nhưng M thấy anh trai có vẻ do dự, tâm trạng không vui và có ý định tìm lí do để trốn tránh việc thực hiện nghĩa vụ quân sự.

          a. Theo em, suy nghĩ và việc làm của anh trai M là đúng hay sai? Vì sao?.

          b. Nếu em là M, em sẽ nói như thế nào với anh trai của mình?

TRƯỜNG THCS ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2025 – 2026)

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 – KẾT NỐI TRI THỨC

I. TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)

Phần 1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (5,0 điểm) 

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THCS .........

KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI 

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THCS .........

BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2025 – 2026)

GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7  – KẾT NỐI TRI THỨC