Đề thi thử Sinh học Tốt nghiệp THPTQG 2025 - Đề tham khảo số 4

ĐỀ SỐ 4 – ĐỀ THI THAM KHẢO

Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Môn thi thành phần: SINH HỌC

Thời gian làm bài 50 phút, không kể thời gian phát đề

PHẦN I. CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN

Câu 1. Những thành phần không có ở tế bào động vật là

A. thành cellulose, lục lạp

B. lục lạp, ti thể

C. không bào, lục lạp

D. thành cellulose, không bào

Câu 2. Để bảo quản rau quả chúng ta không nên làm điều gì sau đây?

A. Sấy khô rau quả

B. Ngâm rau quả trong nước muối hoặc nước đường

C. Giữ rau quả trong ngăn mát của tủ lạnh

D. Giữ rau quả trong ngăn đá của tủ lạnh

Câu 3. Hình bên dưới mô tả quá trình nào ở tế bào?

A. quá trình nguyên phân

B. quá trình giảm phân

C. quá trình truyền thông tin

D. quá trình hô hấp

Câu 4. Thoát hơi nước ở lá có những vai trò nào sau đây?

(1) Tạo lực hút đầu trên

(2) Giúp hạ nhiệt độ của lá cây vào những ngày nắng nóng

(3) Khí khổng mở cho CO₂ khuếch tán vào lá cung cấp cho quá trình quang hợp

(4) Giải phóng O2 giúp điều hoà không khí

A. (1), (3) và (4)

B. (1), (2) và (3)

C. (2), (3) và (4)

D. (1), (2) và (4)

Câu 5. Trong các chậu cây trồng thí nghiệm, một bạn học sinh thấy có chậu cây lá bị vàng do thiếu chất diệp lục. Vậy có thể chọn nhóm các nguyên tố khoáng thích hợp nào dưới đây để bón cho cây?

A.P, K, Fe

B. N, Mg, Fe

C.P, K, Mn

D.S, P, K

Câu 6. Khi chuyển một cây gỗ to đi trồng ở một nơi khác, người ta phải ngắt đi rất nhiều lá vì lí do nào sau đây?

A. Để khỏi làm hỏng bộ lá khi di chuyển

B. Đề cành khỏi gãy khi di chuyển

C. Để giảm bớt khối lượng cho dễ vận chuyển

D. Để giảm đến mức tối đa lượng nước thoát ra, tránh cho cây đỡ mất nước

Câu 7. Sơ đồ nào sau đây mô tả đúng về giai đoạn kéo dài mạch pôlynucleotide mới trên 1 chạc chữ Y trong quá trình nhân đôi DNA ở sinh vật nhân sơ?

A. Sơ đồ I

B. Sơ đồ III

C. Sơ đồ II

D. Sơ đồ IV

Câu 8. Một quần thể ban đầu có 100% kiểu gene Aa. Nếu quần thể này tự phối liên tiếp qua 4 thế hệ, sau đó ngẫu phối ở thế hệ thứ 5 thì cấu trúc di truyền của quần thể ở thế hệ cuối cùng sẽ là

A. 0,25AA + 0,50Aa + 0, 25aa

B. 0, 125AA + 0,75Aa + 0, 125a

C. 0,375AA + 0,25Aa + 0,375aa

D. 0,50AA + 0,50aa

Câu 9. Năm 1900, nhà bác học Carl Correns đã độc lập với hai nhà khoa học khác tiến hành thí nghiệm ở loài cây hoa bốn giờ (Mirabilis jalapa), gene quy định màu lá nằm trong tế bào chất. Lấy hạt phấn của cây bố lá trắng thụ phấn cho cây mẹ lá xanh. Theo lí thuyết, đời con có tỉ lệ kiểu hình là

A. 3 cây lá đốm : 1 cây lá xanh

B. 100% cây lá đốm

C. 3 cây lá xanh : 1 cây lá đốm

D. 100% cây lá xanh

Câu 10. Ở một loài thực vật lưỡng bội, alleleA quy định thân cao trội hoàn toàn so với allele a quy định thân thấp; allele B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với allele b quy định hoa vàng, các gene phân li độc lập. Cho cây thân cao, hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu được F₁ gồm 4 loại kiểu hình. Cho cây P giao phấn với hai cây khác nhau:

- Với cây thứ nhất, thu được đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1:1:1:1.

- Với cây thứ hai, thu được đời con chỉ có một loại kiểu hình.

Biết rằng không xảy ra đột biến và các cá thể con có sức sống như nhau. Kiểu gene của cây P, cây thứ nhất và cây thứ hai lần lượt là:

A. AaBb, Aabb, AABB

B. AaBb, aaBb, AABb

C. AaBb, aabb, AABB

D. AaBb, aabb, AaBB

Câu 11. Quy trình nghiên cứu khoa học được Darwin sử dụng để hình thành học thuyết tiến hoá diễn ra theo trình tự nào sau đây?

A. Quan sát và thu thập dữ liệu → Đề xuất dữ liệu giải thích các kết quả quan sát → Tìm kiếm bằng chứng thực nghiệm kiểm chứng giả thuyết đề xuất

B. Đề xuất dữ liệu giải thích các kết quả quan sát → Quan sát và thu thập dữ liệu → Tìm kiếm bằng chứng thực nghiệm kiểm chứng giả thuyết đề xuất

C. Tìm kiếm bằng chứng thực nghiệm kiểm chứng giả thuyết đề xuất → Quan sát và thu thập dữ liệu → Đề xuất dữ liệu giải thích các kết quả quan sát

D. Đề xuất dữ liệu giải thích các kết quả quan sát → Tìm kiếm bằng chứng thực nghiệm kiểm chứng giả thuyết đề xuất → Quan sát và thu thập dữ liệu

Câu 12. Theo thuyết tiến hoá hiện đại, nhân tố tiến hoá nào sau đây chỉ làm thay đổi tần số kiểu gene mà không làm thay đổi tần số allele của quần thể?

A. Giao phối không ngẫu nhiên

B. Đột biến

C. Chọn lọc tự nhiên

D. Phiêu bạt di truyền

Câu 13. Phát biểu nào sau đây không đúng về quá trình hình thành loài mới bằng con đường cách li địa lí?

A. Trong những điều kiện địa lí khác nhau, chọn lọc tự nhiên đã tích luỹ các đột biến và biến dị tổ hợp theo những hướng khác nhau

B. Cách li địa lí là nguyên nhân trực tiếp gây ra sự phân hoá vốn gene của quần thể gốc

C. Hình thành loài mới bằng con đường khác khu vực địa lí diễn ra chậm chạp trong thời gian lịch sử lâu dài

D. Hình thành loài bằng con đường khác khu vực địa lí thường gặp ở động vật có khả năng phát tán mạnh

Câu 14. Tỉ lệ % các amino acid sai khác nhau ở chuỗi ẞ - hemoglobin giữa một số loài so với người được thể hiện trong bảng sau:

Trình tự nào sau đây đúng về mối quan hệ họ hàng của các loài với người theo thứ tự xa dần?

A. Người, chó, kì nhông, cá chép, cá mập

B. Người, chó, cá chép, kì nhông, cá mập

C. Người, chó, cá mập, cá chép, kì nhông

D. Người, chó, kì nhông, cá mập, cá chép

Câu 15. ............................................

............................................

............................................

Câu 18. Trong trồng trọt để tận dụng nguồn sống và giảm cạnh tranh giữa các cây trồng, người nông dân thường trồng cây dựa trên kiểu phân bố nào sau đây?

A. Phân bố đồng đều

B. Phân bố ngẫu nhiên

C. Phân bố theo nhóm

D. Phân bố liên tục

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI

Câu 1. Hình dưới đây thể hiện sơ đồ ảnh hưởng của nhiệt độ đến quang hợp ở cây khoai tây và cây cà chua. Dựa vào hình ảnh xác định mỗi nhận định sau đây đúng hay sai?

a. Cường độ quang hợp tối đa ở cây cà chua cao hơn ở cây khoai tây.

b. Ở khoảng nhiệt độ dưới 35 °C, nhiệt độ càng cao thì cả cây khoai tây và cà chua quang hợp càng mạnh.

c. Nhiệt độ tối ưu cho quá trình quang hợp ở khoai tây và cà chua giống nhau.

d. Trong trồng trọt cà chua và khoai tây, muốn cây đạt năng suất cao cần thường xuyên duy trì nhiệt độ cao trên 40 °C.

Câu 2. ............................................

............................................

............................................

Câu 3. Các trình tự một operon ở vi khuẩn E. coli năm trong đoạn NST được kí hiệu từ A đến E. Để xác định các trình tự của operon này, người ta sử dụng 5 trường hợp đột biến mất đoạn như hình bên (các đường gạch chéo biểu hiện đoạn bị mất). Kết quả thu được trường hợp 4 và 5 có các gene cấu trúc luôn được phiên mã; trường hợp 2 và 3 có các gene cấu trúc luôn không được phiên mã; trường hợp 1 chưa xác định được mức biểu hiện của các gene cấu trúc trong operon. Trong các phát biểu sau, các phát biểu về trình tự operon trên đúng hay sai?

a. Đoạn DE chứa vùng vận hành, đoạn BC chứa vùng khởi động.

b. Đoạn A chứa vùng vận hành, đoạn B chứa vùng khởi động.

c. Đoạn B chứa vùng vận hành, đoạn E chứa vùng khởi động.

d. Đoạn CD chứa vùng vận hành, đoạn DE chứa vùng khởi động.

Câu 4. Một công trình nghiên cứu đã khảo sát sự biến động số lượng cá thể của 2 quần thể thuộc 2 loài động vật ăn cỏ (loài X và loài Y) trong cùng một khu vực sinh sống từ năm 1992 đến năm 2020. Hình sau đây mô tả sự thay đổi số lượng cá thể của 2 quần thể X, Y trước và sau khi loài động vật săn mồi M xuất hiện trong môi trường sống của chúng. Biết rằng ngoài sự xuất hiện của loài M, điều kiện môi trường sống trong toàn bộ thời gian nghiên cứu không có biến động lớn.

Mỗi nhận định sau đây đúng hay sai?

a. Có sự trùng lặp ổ sinh thái về dinh dưỡng giữa quần thể loài X và quần thể loài Y.

b. Sự biến động kích thước quần thể loài X và quần thể loài Y cho thấy loài M chỉ ăn thịt loài X.

c. Trước khi loài M xuất hiện thì số lượng cá thể của quần thể loài X luôn luôn lớn hơn số lượng cá thể của quần thể loài Y.

d. Sự giảm kích thước của quần thể loài X là do sự săn mồi của loài M cũng như sự gia tăng kích thước của quần thể loài Y.

PHẦN III. CÂU TRẮC NGHIỆM YÊU CẦU TRẢ LỜI NGẮN

Câu 1. Trong các chất: Khí O2, CO2 carbohydrate, H₂O. Có bao nhiêu chất là nguyên liệu của quá trình quang hợp?

Câu 2. ............................................

............................................

............................................

Câu 4. Ở người, gene quy định dạng tóc nằm trên nhiễm sắc thể thường có 2 allele, allele A quy định tóc quăn trội hoàn toàn so với allele a quy định tóc thẳng; Bệnh mù màu đỏ - xanh lục do allele lặn b nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X quy định, allele trội B quy định mắt nhìn màu bình thường. Cho sơ đồ phả hệ như hình bên. Biết rằng không phát sinh các đột biến mới ở tất cả các cá thể trong phả hệ. Cặp vợ chồng III₁₀ – III₁₁, trong phả hệ này sinh con, xác suất đứa con đầu lòng không mang allele lặn về hai gene trên là bao nhiêu?

Câu 5. Tại các quần xã ngập nước triều trên bãi đá ở miền Tây Bắc nước Mỹ, có loài sao biển (P. ocharaceus) tương đối hiếm, sao biển ăn thịt loài trai (M. californianous). Theo nghiên cứu của Rober Paine, ở trường Đại học Washington, nếu loại bỏ sao biển P. ocharaceus khỏi vùng ngập triều thì trai độc quyền chiếm giữ trên mặt đá, đồng thời loại bỏ hầu hết các động vật không xương sống và tảo ở đó. Đồ thị dưới đây mô tả độ đa dạng loài của quần xã này trong điều kiện có hoặc không có loài sao biển P. ocharaceus.

Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?

I. Đường b là đồ thị mô tả biến động số lượng loài của quần xã khi có sao biển P. ocharaceus.

II. Khi có sao biển P. ocharaceus, số lượng loài ít thay đổi do sao biển kìm hãm sự phát triển của loài trai ở quần xã sinh vật này.

III. Loài sao biển P. ocharaceus có vai trò sinh thái quan trọng trong việc gìn giữ độ đa dạng của quần xã này.

IV. Nếu loài nấm xâm lấn giết chết hầu hết các cá thể trai M. californianous ở vùng này thì có thể loài P. ocharaceus sẽ bị giảm.

Câu 6. Hình bên dưới mô tả chu trình carbon trong tự nhiên của một hệ sinh thái trên cạn. Khi nói về chu trình này, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Carbon đi vào chu trình dưới dạng carbon dioxide.

II. Nguyên nhân chính cho nồng độ CO2 trong khí quyền tăng cao là do hoạt động hô hấp của sinh vật.

III. Carbon không được tái sử dụng.

IV. Trồng rừng và giảm sử dụng nhiên liệu hoá thạch làm giảm hiệu ứng nhà kính.