Đề thi thử Sinh học Tốt nghiệp THPTQG 2025 - Sở GD&ĐT Quảng Ninh (2)

Đề thi thử tham khảo môn sinh học THPTQG năm 2025 của Sở GD&ĐT Quảng Ninh (2) sẽ giúp thầy cô ôn tập kiến thức, luyện tập các dạng bài tập mới cho học sinh để chuẩn bị tốt cho kì thi quan trọng sắp tới. Đề thi bám sát theo cấu trúc đề minh họa của Bộ GD&ĐT. Mời thầy cô và các em tham khảo.

Xem: => Bộ đề luyện thi tốt nghiệp THPTQG môn Sinh học

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NINH

ĐỀ THI THỬ

(Đề thi có 08 trang)

KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025

Môn thi: Sinh học

Thời gian làm bài: …. phút, không kể thời gian phát đề

Họ, tên thí sinh: ……………………………………………..

Số báo danh: ………………………………………………...

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu thí sinh chỉ chọn 1 phương án.

Câu 1: Hình dưới thể hiện cấu tạo của tim người bình thường và đường đi của máu  qua tim. Nhận định nào sau đây về cấu tạo của tim đúng? 

Tech12h

A. Thành cơ tâm thất trái mỏng hơn thành cơ tâm thất phải.  

B. Giữa tâm nhĩ phải và tâm thất phải có van 2 lá.  

C. Tâm thất trái đẩy máu lên động mạch phổi.  

D. Máu chảy từ tâm nhĩ phải qua van 3 lá xuống tâm thất phải.  

Câu 2: Sơ đồ dưới đây mô tả một phần chu trình nitrogen trong tự nhiên: 

Tech12h

Nhận định nào sau đây sai

A.Các chất A, B lần lượt là các ion khoáng NO3và NH4+.  

B. Vi khuẩn 2 là vi khuẩn nitrate hóa.  

C. Thực vật chỉ hấp thụ được nitrogen ở hai dạng là chất A và chất B.  

D. Để vi khuẩn 1 hoạt động tốt cần xới đất để bổ sung oxygen.  

Câu 3: Hình dưới mô tả quá trình tái bản của DNA. Theo lý thuyết, nhận định nào  sau đây đúng khi nói về quá trình này? 

Tech12h

A. Mạch 1 - 2 có chiều 5’- 3’. 

B. Mạch 3 - 4 có chiều 3’- 5’.  

C. Chiều của mạch c - d là 5’- 3’. 

D. Chiều của mạch a - b là 3’- 5’.  

Câu 4: Một trong những đặc điểm của gene trong tế bào chất là 

A. luôn tồn tại thành cặp allele.  

B. rất khó bị đột biến.  

C. phân chia không đồng đều về các tế bào con trong quá trình phân bào.  

D. gene của con được thừa hưởng hoàn toàn từ bố.  

Câu 5: Hình dưới mô tả cấu trúc của operon lac theo Monod và Jacob:

Tech12h

Theo mô hình này, trong điều kiện có lactose thì RNA polymerase sẽ bám vào vị trí nào để tiến  hành phiên mã nhóm gene cấu trúc? 

A. Cấu trúc (2). 

B. LacZ

C. Promoter của LacI

D. Cấu trúc (1).  

Câu 6: Để chứng minh các nhân tố di truyền không hoà trộn vào nhau, Mendel đã  thực hiện phép lai nào? 

A. Lai phân tích. 

B. Lai khác dòng. 

C. Lai xa. 

D. Lai thuận nghịch.  

Câu 7: Cho các thành tựu sau, đâu không phải là thành tựu của công nghệ tạo sinh  vật biến đổi gene?

A. Cá hồi mang gene mã hóa hormone sinh trưởng có tốc độ sinh trưởng cao hơn so với cá  hồi bình thường.  

B. Cừu mang gene quy định protein antithrombin của người có thể tách chiết làm thuốc chống  đông máu dùng trong các ca phẫu thuật.  

C. Cừu Dolly được tạo ra từ nhân tế bào trứng kết hợp với tế bào chất tế bào vú không qua thụ tinh.  

D. Giống “lúa vàng” có gene tổng hợp nên tiền chất của vitamin A.  

Câu 8: Ở một loài thực vật giao phấn, xét một gene có hai allele, allele B quy định  hoa đỏ trội không hoàn toàn so với allele b quy định hoa trắng, thể dị hợp về cặp gene này cho  hoa hồng. Quần thể nào sau đây của loài trên đang ở trạng thái cân bằng di truyền? 

A. Quần thể gồm toàn cây hoa đỏ.  

B. Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa trắng.  

C. Quần thể gồm toàn cây hoa hồng.  

D. Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa hồng.  

Câu 9: Một loài thực vật có bộ nhiễm sắc thể (NST) 2n = 24 và hàm lượng DNA  trong nhân tế bào sinh dưỡng là 4pg. Trong một quần thể của loài này có 4 thể đột biến được kí  hiệu là A, B, C và D. Số lượng NST và hàm lượng DNA có trong nhân của tế bào sinh dưỡng  ở 4 thể đột biến này là: 

Thể đột biến 

A

B

C

D

Số lượng NST 

24

24

36

24

Hàm lượng DNA 

3,8pg

4,3pg

6pg

4pg

Theo lí thuyết, nhận định nào sau đây đúng? 

A. Bốn thể đột biến trên đều là dạng đột biến cấu trúc NST.  

B. Thể đột biến B là đột biến đảo đoạn NST hoặc chuyển đoạn NST.  

C. Thể đột biến A có thể là đột biến mất đoạn NST.  

D. Thể đột biến C là đột biến lặp đoạn NST hoặc đột biến tam bội.  

Câu 10: Hình dưới mô tả sơ đồ 3 gene A, B, C cùng nằm trên một phân tử DNA ở  một loài vi khuẩn. Mũi tên ở mỗi gene chỉ vị trí bắt đầu phiên mã và hướng phiên mã của gene  đó. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây sai?

Tech12h

A. Gene B sử dụng mạch 1 làm khuôn để tổng hợp mRNA.  

B. Khi DNA này nhân đôi thì gene A sẽ nhân đôi trước gene B.  

C. Gene A và gene C đều sử dụng mạch 2 làm khuôn để tổng hợp mRNA.  

D. Nếu gene B không nhân đôi thì gene A cũng không nhân đôi.  

Câu 11: Con chim công đực có màu sắc sặc sỡ thu hút được nhiều chim cái để giao  phối làm tăng khả năng sinh sản. Tuy nhiên, màu sắc sặc sỡ cũng làm cho nó dễ bị nhiều loài  săn mồi phát hiện. Đây là ví dụ về 

A.tính tương đối của đặc điểm thích nghi. 

B. quá trình hình thành loài mới. 

C. quá trình hình thành đặc điểm thích nghi. 

D. mức phản ứng của kiểu gene.  

Câu 12: Vào cuối tháng 6 năm 2019, một vụ cháy rừng lớn đã xảy ra tại tỉnh Nghệ  An và một số khu vực lân cận. Đám cháy này lan rộng khiến gần 500 ha cây thông và cây keo  bị thiệt hại. Sự thay đổi tần số allele của quần thể cây thông và quần thể cây keo trong trường  hợp này là do tác động của 

A. chọn lọc tự nhiên. 

B.phiêu bạt di truyền.  

C. dòng gene. 

D. đột biến.  

Câu 13: Sơ đồ dưới đây thể hiện mối quan hệ giữa một số loài khác nhau trong bộ  Carnivora, loài nào có sự khác biệt di truyền lớn nhất với loài rái cá châu Âu (Lutra lutra)? 

Tech12h

A. Loài báo gấm. 

B. Loài lửng Mỹ. 

C. Loài chó sói Mỹ. 

D. Loài chó sói xám. 

Câu 14: Bằng chứng nào sau đây được xem là bằng chứng tiến hóa trực tiếp?

A. Xác sâu bọ sống trong các thời đại trước còn để lại trong nhựa hổ phách.  

B. Cấu trúc tay người và cánh chim có sự tương đồng về thành phần các xương.  C. Ruột thừa là cơ quan thoái hóa ở người.  

D. Gai xương rồng và tua cuốn của đậu Hà Lan đều là biến dạng của lá.  

Câu 15:............................................

............................................

............................................

Câu 18: Voọc đầu trắng (Trachypithecus poliocephalus) hay còn gọi là voọc Cát Bà  là loài linh trưởng chỉ còn tồn tại duy nhất trên quần đảo Cát Bà, Việt Nam. Hiện nay, số lượng  cá thể voọc đầu trắng còn lại rất ít. Đây là loài nằm trong danh mục đỏ của tổ chức Bảo tồn  thiên nhiên quốc tế (IUCN), có nguy cơ tuyệt chủng rất cao. Ví dụ này mô tả về 

A.loài đặc trưng. 

B. loài thứ yếu. 

C. loài ưu thế.

D. loài chủ chốt.  

Phần II: Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b),  c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. 

Câu 19: Nhiệt độ để phá vỡ các liên kết hydrogen và làm tách hai mạch của phân tử  DNA mạch kép được gọi là nhiệt độ nóng chảy. Khi xét các đoạn phân tử DNA có cùng chiều  dài được tách từ DNA trong nhân tế bào ở 5 loài sinh vật khác nhau, người ta thu được kết quả  thể hiện nhiệt độ nóng chảy DNA ở bảng dưới đây:

Loài

1

2

3

4

5

Nhiệt độ nóng chảy của DNA (oC)

60

75

70

85

67

a) Cả 5 phân tử DNA này đều có tỉ lệ Tech12h = 1.

b) Trong mỗi phân tử DNA này, nhiệt độ nóng chảy phụ thuộc vào tỉ lệ Tech12h.  

c) Số liên kết hydrogen trong phân tử DNA của loài (1) nhiều hơn loài (2).  

d) Trong 5 phân tử DNA này, tỉ lệ Tech12h theo thứ tự tăng dần là: loài (4); loài (2); loài (3); loài (5); loài (1).  

Câu 20:............................................

............................................

............................................

Câu 21: Dựa vào hình mô tả cơ chế phân tử của bệnh hồng cầu hình liềm dưới đây,  hãy xác định các phát biểu sau đúng hay sai về đột biến này. 

Tech12h

a) Hồng cầu hình liềm có khả năng vận chuyển khí oxygen kém hơn so với hồng cầu bình  thường và gây tắc mạch máu.  

b) Đột biến trên làm thay đổi amino acid glutamic thành amino acid valine do tính thoái hóa  của mã di truyền.  

c) Dựa vào hình trên có thể kết luận bệnh hồng cầu hình liềm do gene trên nhiễm sắc thể giới  tính quy định.  

d) Nếu chỉ có bố hoặc mẹ truyền gene gây bệnh hồng cầu liềm cho con, thì đứa trẻ đó có cả  dạng hồng cầu hình liềm và hồng cầu bình thường và biểu hiện triệu chứng bệnh.  

Câu 22: Số lượng cá thể của quần thể nai ở vùng hồ Superior thuộc công viên quốc gia Isle Royale luôn có sự dao động. Với nai, vật ăn thịt là nhân tố điều chỉnh kích thước của quần thể. Chó sói là loài ăn thịt nai. Quần thể nai đã trải qua 2 lần tăng giảm số lượng trong vòng 45 năm. Sự suy giảm đầu tiên là từ năm 1975 đến năm 1980. Đợt suy giảm thứ 2 vào khoảng năm 1995. Hình bên thể hiện sự biến động số lượng  cá thể của hai quần thể này từ năm 1959 đến năm 2006. 

Tech12h

a) Biến động số lượng của quần thể nai là kiểu biến động không theo chu kì.  

b) Đồ thị (2) tương ứng với sự biến động số lượng cá thể của quần thể chó sói.  

c) Số lượng cá thể của quần thể nai đạt giá trị cao nhất vào khoảng năm 1995. 

d) Đầu những năm 1900, một vài cá thể nai tới định cư ở Isle Royale. Đến năm 1925, kích  thước quần thể đạt 2000 cá thể. Trong giai đoạn từ 1900 đến 1925, quần thể nai tăng trưởng  theo tiềm năng sinh học.  

Phần III: Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. 

Câu 23: Ở một loài động vật ngẫu phối, xét một gene có hai allele, allele A trội hoàn  toàn so với allele a. Biết 2 quần thể thuộc loài này có tỉ lệ các kiểu gene như sau: 

Quần thể

Tỉ lệ kiểu gene AA

Tỉ lệ kiểu gene Aa

Tỉ lệ kiểu gene aa

Quần thể 1

0,20

0,40

0,40

Quần thể 2

0,36

0,12

0,52

Nếu cho các cá thể có kiểu hình trội ở quần thể 1 ngẫu phối với các cá thể có kiểu hình trội ở  quần thể 2 thì tỉ lệ kiểu hình trội thu được ở đời con là bao nhiêu (tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy)? 

(Đáp án: 0,96)

Câu 24: Trong nghiên cứu của Correns về sự di truyền màu sắc lá ở cây hoa phấn hay  còn gọi là hoa bốn giờ (Mirabilis jalapa), ông nhận thấy có ba dạng kiểu hình là lá xanh, lá  trắng và lá khảm. Trong đó, những cây làm mẹ có lá xanh (hoặc lá trắng) hầu hết cho cây con  có lá xanh (hoặc lá trắng); còn những cây làm mẹ có lá khảm thì cho con có cả lá xanh, lá trắng  và lá khảm. Điều này được giải thích bởi màu sắc lá do gene ở lục lạp quy định và gene được  phân chia không đồng đều khi cây mẹ thực hiện giảm phân. 

Một học sinh đã tiến hành lại thí nghiệm và thu được kết quả qua bảng dưới đây: 

Thế hệ P

Lá trắng (1)

Lá xanh (2)

Lá khảm (3)

Lá trắng (4) 100% Lá trắng 100% Lá trắng 100% Lá trắng
Lá khảm (5) Lá xanh, lá trắng, lá  khảmLá xanh, lá trắng, lá  khảm100% Lá khảm
Lá xanh (6) 100% Lá xanh 100% Lá xanh 100% Lá xanh

Theo lí thuyết, cặp bố mẹ (P) số mấy trong bảng trên cho kết quả kiểu hình ở đời con không  đúng theo quy luật di truyền gene ngoài nhân? Hãy viết liền các số tương ứng các đáp án đúng  theo thứ tự từ nhỏ đến lớn. 

(Đáp án: 35)

Câu 25: Ở loài đậu thơm, màu sắc hoa do hai cặp gene không allele phân li độc lập chi  phối; kiểu gene có mặt hai allele A và B cho cây có hoa màu đỏ, kiểu gene có một trong hai allele  A hoặc B, hoặc thiếu cả 2 allele thì cho cây có hoa màu trắng. Tính trạng dạng hoa do một cặp  gene quy định, allele D quy định dạng hoa kép trội hoàn toàn so với allele d quy định dạng hoa  đơn. Khi cho tự thụ phấn giữa F1 dị hợp 3 cặp gene với nhau, thu được F2 gồm 49,5% cây hoa  đỏ, dạng kép: 6,75% cây hoa đỏ, dạng đơn: 25,5% hoa trắng, dạng kép: 18,25% cây hoa trắng, dạng đơn. Các tế bào của cá thể F1 giảm phân bình thường. Viết theo thứ tự từ bé đến lớn các sơ  đồ đúng có thể xảy ra khi mô tả về các tế bào này đang ở một giai đoạn của giảm phân? 

Tech12h

(Đáp án: 134)

Câu 26: ............................................

............................................

............................................

Câu 28: Các nhà sinh thái học đã tiến hành nghiên cứu về diễn thế ở vùng đất đá còn  lại sau khi sông băng đi qua ở vịnh Glacier ở vùng Đông Nam Alaska, nơi sông băng đi qua  trên phạm vi dài hơn 100 km từ năm 1760. Nghiên cứu sự phát triển của các quần xã thực vật  trên băng tích (vùng đất đá sau khi sông băng tràn qua), người ta đã ghi lại thông tin các giai  đoạn khác nhau của diễn thế sinh thái: 

1. Loài cây bụi Dryas chiếm ưu thế trong quần xã. 

2. Các loài tiên phong đến định cư trên băng tích gồm: rêu tản, rêu, cây bụi Dryas, liễu và cây  dương. 

3. Cây gỗ nhỏ bulô mọc dày đặc. 

4. Các cây gỗ vân sam chiếm ưu thế, mọc xen cây gỗ nhỏ bulô.

Hãy viết liền các số tương ứng theo trình tự đúng của quá trình diễn thế sinh thái.

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Bộ đề luyện thi tốt nghiệp THPTQG môn Sinh học - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay