Đề thi thử Sinh học Tốt nghiệp THPTQG 2025 - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc (2)
Đề thi thử tham khảo môn sinh học THPTQG năm 2025 của Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc (2) sẽ giúp thầy cô ôn tập kiến thức, luyện tập các dạng bài tập mới cho học sinh để chuẩn bị tốt cho kì thi quan trọng sắp tới. Đề thi bám sát theo cấu trúc đề minh họa của Bộ GD&ĐT. Mời thầy cô và các em tham khảo.
Xem: => Bộ đề luyện thi tốt nghiệp THPTQG môn Sinh học
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
ĐỀ CHÍNH THỨC
Đề thi có 04 trang KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CÁC MÔN VĂN HOÁ CHO HỌC SINH LỚP 12 NĂM HỌC 2024-2025 LẦN 2
BÀI KHẢO SÁT MÔN: SINH HỌC
Thời gian: 50 phút (Không kể thời gian phát đề
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Bộ nhiễm sắc thể của một loài thực vật có 7 cặp NST (kí hiệu I, II, III, IV, V, VI và VII). Phân tích tế bào của cơ thể bình thường và thể đột biến X thu được kết quả trong Bảng 1.
NST Cơ thể | Số lượng NST ở mỗi cặp tương đồng | ||||||
I | II | III | IV | V | VI | VII | |
| Cơ thể bình thường | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Thể đột biến X | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Thể đột biến X thuộc dạng đột biến nào dưới đây?
A. Thể đa bội.
B. Thể ba.
C. Thể một.
D. Thể tam bội.
Câu 2: Ở đậu Hà lan, allele A quy định hoa tím trội hoàn toàn so với allele a quy định hoa trắng. Tiến hành phép lai giữa cây hoa tím thuần chủng lai với cây hoa trắng (P) thu được F1 với tỉ lệ kiểu hình 312 cây hoa tím : 1 cây hoa trắng. Nhân tố tiến hóa nào đã tác động đến quần thể đậu Hà lan?
A. Biến động di truyền.
B. Chọn lọc tự nhiên.
C. Giao phối không ngẫu nhiên.
D. Đột biến.
Câu 3: Trong quá trình tái bản DNA, enzyme nào sau đây tham gia loại bỏ đoạn mồi và tổng hợp đoạn DNA thay thế?
A. DNA polymerase.
B. Ligase.
C. RNA polymerase.
D. Helicase.
Câu 4: Cùng một loài thực vật, khi trồng ở vùng có ánh sáng mạnh, cây có lá nhỏ và dày; khi trồng trong điều kiện ánh sáng yếu, cây có lá lớn và mỏng hơn. Điều này chứng tỏ
A. kiểu gene không ảnh hưởng đến hình dạng lá.
B. cây chỉ phát triển tốt trong môi trường ánh sáng mạnh.
C. mọi đặc điểm của sinh vật đều do di truyền quyết định.
D. kiểu hình có thể thay đổi do môi trường dù có cùng kiểu gene.
Câu 5: Hình dạng của tế bào động vật được duy trì ổn định nhờ cấu trúc nào sau
đây?
A. Chất nền ngoại bào.
B. Bộ máy Golgi.
C. Khung xương tế bào.
D. Lưới nội chất.
Câu 6: Theo Darwin, kết quả của chọn lọc tự nhiên là
A. tạo kiểu hình mới.
B. tạo kiểu gene mới.
C. xuất hiện biến dị cá thể mới.
D. hình thành đặc điểm thích nghi.
Câu 7: Ở một loài, khi cho một cây F1 lai với 3 cây X, Y, Z có kiểu gene khác nhau, thu được kết quả F2 phân tính như sau:
Phép lai | Kiểu hình thân tính ở F2 | |
Cây cao | Cây thấp | |
F1 × cây X | 485 | 162 |
F1 × cây Y | 235 | 703 |
F1 × cây Z | 271 | 211 |
Phát biểu nào sau đây sai? Biết các gene nằm trên các nhiễm sắc thể thường và không có đột biến xảy ra.
A. Cây X có kiểu gene gồm 1 cặp gene dị hợp và 1 cặp gene đồng hợp trội.
B. F1 và cây Z đều mang 2 cặp gene dị hợp phân li độc lập.
C. Tính trạng chiều cao thân cây di truyền theo quy luật tương tác bổ sung của 2 gene trội không allele.
D. Cho cây X lai với cây Y thu được thế hệ lai có thể có tỉ lệ kiểu hình gồm 2 cây cao: 1 cây thấp.
Câu 8: ‘Những loài có quan hệ họ hàng càng gần thì trình tự các amino acid của cùng một loại protein có xu hướng càng giống nhau’ là nhắc tới bằng chứng tiến hóa nào?
A. Hóa thạch.
B. Tế bào học.
C. Giải phẫu so sánh.
D. Sinh học phân tử.
Câu 9: Trong ứng dụng nông nghiệp, gene di truyền ngoài nhân có thể được sử dụng
A. tăng cường khả năng sinh sản của cây trồng.
B. tăng cường khả năng kháng bệnh.
C. giảm sự phát sinh đột biến gene.
D. tạo ra cây trồng bất thụ đực.
Câu 10: Hình 1 mô tả cây phát sinh chủng loại ở một số loài động vật, hãy cho biết nhận định nào sau đây đúng?
A. Cá ngừ, cá mập có đặc điểm chung là trứng có màng ối.
B. Đươi ươi có quan hệ họ hàng gần với thỏ hơn cá sấu.
C. Cá sấu và chim có chung đặc điểm là lông vũ.
D. Thỏ và cá sấu có chung đặc điểm là trứng có vỏ.
Câu 11: Ở tế bào nhân thực, cơ chế di truyền nào sau đây không dựa trên nguyên tắc bổ sung?
A. Hoàn thiện mRNA.
B. Phiên mã.
C. Tái bản.
D. Dịch mã.
Câu 12: Hệ tuần hoàn của động vật nào sau đây không có mao mạch?
A. Tôm sông.
B. Cá chép.
C. Chim bồ câu.
D. Ngựa.
Câu 13: Theo số liệu thống kê dân số trung bình được cập nhật của Tổng cục Thống kê thì dân số Thành phố Hà Nội năm 2024 là 2398 người/km2. Đây là ví dụ về đặc trưng nào của quần thể người ở Hà Nội?
A. Kiểu phân bố.
B. Kích thước.
C. Mật độ.
D. Nhóm tuổi.
Câu 14: Ở một loài thực vật giao phấn, tiến hành phép lai (P): AaBbDd × AaBbDd. Biết rằng sự biểu hiện của các gene không chịu ảnh hưởng bởi điều kiện môi trường, các allele trội là trội hoàn toàn. Theo lí thuyết, có bao nhiêu loại kiểu gene, kiểu hình khác nhau xuất hiện ở F1?
A. 27 kiểu gene và 8 kiểu hình.
B. 27 kiểu gene và 6 kiểu hình.
C. 18 kiểu gene và 6 kiểu hình.
D. 18 kiểu gene và 8 kiểu hình.
Câu 15: ............................................
............................................
............................................
Câu 18: Ở loài tôm he (Penaeus merguiensis), giai đoạn ấu trùng chỉ thích nghi ở nồng độ muối 1,0-2,5%, trong khi đó giai đoạn trứng chịu được nồng độ muối 3,2-3,3%. Đây là ví dụ về quy luật sinh thái nào?
A. Quy luật giới hạn sinh thái.
B. Quy luật tác động tổng hợp
C. Quy luật tác động không đồng đều.
D. Quy luật tác động qua lại.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Hình 3 mô tả cách bố trí thí nghiệm chứng minh quá trình hô hấp ở thực vật.
a) Hạt đậu nảy mầm hô hấp, thải ra CO2 nên khi đổ nước cất vào bình sẽ đẩy CO2 qua cốc nước vôi trong và tạo thành CaCO3 kết tủa.
b) Khi vừa bỏ đậu xanh nẩy mầm vào hệ thống thí nghiệm thì cốc nước vôi trong bị vẩn đục.
c) Nếu thay đậu nẩy mầm bằng đậu luộc chín thì kết quả sau thí nghiệm không đổi.
d) Sau 2 giờ rót nước qua phễu thì cốc nước vôi trong chuyển sang đục.
Câu 2: ............................................
............................................
............................................
Câu 3: Biểu đồ 1 thể hiện số lượng cá thể theo độ tuổi (tính theo năm) của ba quần thể tương ứng với ba loài cá giả định sống trong cùng một khu phân bố.
a) Mật độ cá thể của quần thể giảm dần theo thứ tự: Quần thể 2 →1 → 3.
b) Quần thể 1 có tỉ lệ giới tính xấp xỉ 1:1, quần thể 2 và quần thể 3 tỉ lệ giới tính khác 1:1.
c) Quần thể 2 có tốc độ tăng trưởng kích thước quần thể cao nhất.
d) Tháp tuổi của quần thể 1, quần thể 2, quần thể 3 tương ứng là tháp phát triển, tháp ổn định, tháp suy thoái.
Câu 4: Chim sẻ trên quần đảo Galapagos được cho là có nguồn gốc từ Nam Mỹ và đã tiến hóa hình thành loài mới trong 10 000 năm qua. Một số sự tiến hóa này được thể hiện trong Hình 4 với 6 loài chim sẻ có hình dạng mỏ khác nhau.
a) Từ loài chim sẻ gốc có sự thay đổi tần số allele và tần số kiểu gene dẫn đến sự thay đổi trong đặc điểm di truyền của các quần thể chim sẻ trên đảo Galapagos.
b) Nguồn thức ăn là nhân tố trực tiến gây biến đổi kích thước mỏ của các loài chim sẻ.
c) Loài chim sẻ biết sử dụng dụng cụ để kiếm mồi là loài tiến hoá thành công và hoàn hảo nhất.
d) Các loài chim sẻ có thể giao phối với nhau và tạo nên con lai hữu thụ với kích cỡ mỏ trung bình.
PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.
Câu 1: Một người có nhịp tim là 75 lần/phút. Tỉ lệ các pha trong chu tim gồm: pha co tâm nhĩ, pha co tâm thất, pha dãn chung lần lượt là 1 : 3 : 4. Trong một chu kì tim, thời gian tâm nhĩ nghỉ là bao nhiêu giây? (Đáp án: 0,7)
Câu 2: Một loài thực vật giao phấn ngẫu nhiên có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 8, xét 4 cặp gene A, a; B, b; D, D; E, E. Bốn cặp gene này nằm trên 4 cặp nhiễm sắc thể, mỗi cặp gene quy định 1 tính trạng, các allele trội là trội hoàn toàn. Giả sử do đột biến, trong loài đã xuất hiện các dạng thể ba tương ứng với các cặp nhiễm sắc thể đang xét, các thể ba đều có khả năng sống và không phát sinh các dạng đột biến khác. Theo lý thuyết, trong loài này các thể ba mang kiểu hình trội 4 tính trạng có tối đa bao nhiêu loại kiểu gene? (Đáp án: 20)
Câu 3: Trong một quần thể cây đậu, có hai gene nằm trên các locus khác nhau: Gene A quy định khả năng sản xuất enzyme tổng hợp anthocyanin, và gene B quy định khả năng vận chuyển anthocyanin đến các tế bào. Khi cả hai gene này hoạt động, cây sẽ có hoa màu tím (do có đủ anthocyanin). Nếu chỉ có gene A hoạt động mà gene B không hoạt động, cây sẽ có hoa màu trắng (không có anthocyanin). Nếu gene A không hoạt động, dù gene B có hoạt động hay không, hoa cũng sẽ biểu hiện màu trắng. Cho cây hoa tím thuần chủng lai với cây có hoa trắng có kiểu gene aabb thu được F1, cho F1 tự thụ phấn thu được F2. Cho các cây hoa tím ở F2 tự thụ phấn thu được F3, theo lí thuyết, tỉ lệ cây hoa tím ở F3 là bao nhiêu? (Tính làm tròn đến hàng trăm). (Đáp án: 0,69)
Câu 4: Cho các sự kiện xảy ra trong quá trình hình thành loài khác khu địa lí: 1. Trở ngại địa lí đã ngăn cản giao phối giữa các cá thể ở đảo xa với cá thể ở quần thể đất liền dẫn đến duy trì sự khác biệt về vốn gene qua nhiều thế hệ.
2. Các cơ chế cách li giao phối lâu dài dẫn đến cách li sinh sản hoàn toàn đánh dấu sự hình thành loài mới ở đảo xa.
3. Các cá thể từ quần thể gốc di cư ra đảo xa.
4. Các nhân tố tiến hóa tác động làm phân hóa vốn gene của quần thể trên đảo xa. Hãy viết liền các số tương ứng với các sự kiện theo quá trình hình thành loài mới khác khu vực địa lí. (Đáp án: 3412)
Câu 5: ............................................
............................................
............................................