Giáo án Âm nhạc 11 chân trời bài 12: Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3 giọng Rê thứ
Giáo án Bài 12: Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3 giọng Rê thứ sách Âm nhạc 11 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Âm nhạc 11 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án âm nhạc 11 chân trời sáng tạo
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 11 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Ngày soạn:.../.../...
Ngày dạy:.../.../...
BÀI 12: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 3 GIỌNG RÊ THỨ
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Đọc đúng cao độ, trường độ của Bài đọc nhạc số 3 giọng Rê thứ, cảm nhận được sự hòa quyện của âm thanh khi đọc có bè.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Biết đặt mục tiêu học tập chi tiết, cụ thể, khắc phục những hạn chế.
- Biết lựa chọn hình thức làm việc nhóm với quy mô phù hợp với yêu cầu và nhiệm vụ.
Năng lực riêng:
- Đọc đúng cao độ, trường độ, nhịp độ và sắc thái của Bài đọc nhạc số 3 giọng Rê thứ, cảm nhận được sự hòa quyện của âm thanh khi đọc bè.
- Nêu được đặc điểm, cấu trúc và một số hợp âm của giọng Rê thứ.
- Phẩm chất
- HS hình thành thói quen thích khám phá, tìm hiểu bản nhạc trước khi thực hành âm nhạc; nâng cao năng lực thực hành và thẩm mĩ âm nhạc.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
- SHS, SGV Âm nhạc 11.
- Đàn phím điện tử, đàn guitar, máy chiếu (nếu có), bảng tương tác.
- Đối với học sinh
- SHS Âm nhạc 11.
- Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Phương pháp
- Làm mẫu, trực quan, Orff-Schulwerk, Kodály…
- Kĩ thuật dạy học
- Chia nhóm, mảnh ghép, đặt câu hỏi.
- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Kích thích tính tò mò, sự hứng thú và tâm thế để HS bước vào tiết học.
- Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Copy cat.
- Sản phẩm: HS tham gia trò chơi Copy cat.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Copy cat.
- GV dùng đàn cho HS nghe và nhắc lại các âm ổn định của giọng Rê thứ bằng âm “la”.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS hoạt động nhóm, tham gia trò chơi tích cực.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV hướng dẫn HS tham gia tích cực trò chơi.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 12 – Bài Đọc nhạc số 3 giọng Rê thứ.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Phân tích cấu trúc Bài đọc nhạc số 3
- Mục tiêu: HS phân tích được cấu trúc của Bài đọc nhạc số 3.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS phân tích cấu trúc của Bài đọc nhạc số 3.
- Sản phẩm: Bài phân tích của HS.
- Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS phân tích cấu trúc của Bài đọc nhạc số 3. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát và lắng nghe GV hướng dẫn. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV mời đại diện 1 – 2 HS phân tích cấu trúc của Bài đọc nhạc số 3. - GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS. - GV chuyển sang hoạt động tiếp theo. |
1. Phân tích cấu trúc Bài đọc nhạc số 3 - Bài đọc nhạc số 3 được viết ở hình thức một đoạn nhạc gồm 2 câu, không nhắc lại: + Câu 1: 2n+2n+2n+2n. + Câu 2: 2n+2n+4n.
|
Hoạt động 2: Đọc gam và đọc các âm ổn định của giọng Rê thứ
- Mục tiêu: HS đọc gam và đọc các âm ổn định của giọng Rê thứ.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS đọc gam và đọc các âm ổn định của giọng Rê thứ.
- Sản phẩm: Phần luyện đọc của HS.
- Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS đọc gam và đọc các âm ổn định lần lượt theo chiều đi lên và đi xuống. - GV hướng dẫn HS đọc gam và đọc các âm ổn định theo từng nhóm có 2, 3, 4, 5,... âm. Ví dụ: Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát và lắng nghe GV hướng dẫn cách đọc gam và đọc các âm ổn định. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV mời đại diện 1 – 2 HS đọc gam và đọc các âm ổn định trước lớp. - GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS. - GV chuyển sang hoạt động tiếp theo. |
2. Đọc gam và đọc các âm ổn định của giọng Rê thứ Phần trình bày của HS.
|
Hoạt động 3: Đọc quãng theo âm hình tiết tấu
- Mục tiêu: HS đọc đúng tiết tấu theo âm tiết.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS đọc tiết tấu theo âm tiết.
- Sản phẩm: Phần luyện đọc của HS.
- Tổ chức thực hiện:
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
Phí giáo án:
- Giáo án word: 300k/học kì - 400k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 600k/cả năm
=> Khi đặt: nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn
CÁCH TẢI:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 11 chân trời sáng tạo đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN DẠY THÊM 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây