Giáo án Âm nhạc 11 chân trời bài 7: Nhạc cụ: Thực hành đệm hát bài dân ca Trống Cơm

Giáo án Bài 7: Nhạc cụ: Thực hành đệm hát bài dân ca Trống Cơm sách Âm nhạc 11 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Âm nhạc 11 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 11 chân trời sáng tạo đủ cả năm

Ngày soạn:.../.../...

Ngày dạy:.../.../...

BÀI 7: THỰC HÀNH ĐỆM BÀI HÁT DÂN CA TRỐNG CƠM

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Biết đệm cho bài dân ca Trống cơm bằng nhạc cụ gõ.
  • Biết hòa tấu nhạc cụ thể hiện tiết tấu và nhạc cụ thể hiện giai điệu.
  1. Năng lực

Năng lực chung:

  • Biết chủ động đề xuất mục đích hợp tác để giải quyết vấn đề.
  • Vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức, kĩ năng đọc học tập để hoàn thành nhiệm vụ.

Năng lực riêng:

  • Biết đệm cho bài dân ca Trống cơm bằng nhạc cụ gõ.
  • Biết hòa tấu nhạc cụ thể hiện tiết tấu và nhạc cụ thể hiện giai điệu.
  1. Phẩm chất
  • Chủ động, tích cực tham gia vận động người khác tham gia các hoạt động bảo vệ, phát huy giá trị các di sản văn hóa.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC
  2. Đối với giáo viên
  • SHS, SGV Âm nhạc 11.
  • Ukulele, nhạc cụ giai điệu (đàn phím điện tử, guitar, kèn phím, recorder,...), thanh phách, trống con.
  1. Đối với học sinh
  • SHS Âm nhạc 11.
  • Đồ dùng học tập theo hướng dẫn của GV.

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

  1. Phương pháp
  • Làm mẫu, trực quan, Orff-Schulwerk, Kodaly…
  1. Kĩ thuật dạy học
  • Chia nhóm, mảnh ghép, đặt câu hỏi...
  1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
  2. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
  3. Mục tiêu: Gợi mở, kích thích HS mong muốn tìm hiểu về các nội dung mới, lí thú của bài học.
  4. Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Truyền tin tiết tấu.
  5. Sản phẩm: HS tham gia trò chơi Truyền tin tiết tấu.
  6. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành các nhóm nhỏ (mỗi nhóm 4 – 5 thành viên).

- GV nêu luật chơi: HS đứng xếp hàng theo nhóm, GV đứng cuối hàng, GV đứng vỗ tay vào vai HS đứng trước, HS này ghi nhớ và tiếp tục vỗ mẫu tiết tấu vào vai bạn đứng trước. Trò chơi tiếp tục cho đến HS đứng đầu hàng. HS này gõ lại mẫu tiết tấu này trên bàn hoặc thể hiện trên một nhạc cụ gõ.

- Mẫu tiết tấu có thể sử dụng trong trò chơi:

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS hoạt động nhóm, tham gia trò chơi tích cực.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS tham gia tích cực trò chơi.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 7 – Thực hành đệm hát bài dân ca Trống cơm.

  1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Luyện tập nhạc cụ thể hiện tiết tấu (thanh phách và trống nhỏ)

  1. Mục tiêu: HS gõ được hai mẫu âm tiết bằng thanh phách và trống nhỏ
  2. Nội dung: GV làm mẫu và tổ chức cho HS luyện tập gõ tiết tấu.
  3. Sản phẩm: Bài luyện tập của HS
  4. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS phân tích mẫu luyện tập trong mục Nhạc cụ thể hiện tiết tấu:

- GV chia lớp thành 2 nhóm và giao nhiệm vụ luyện tập mẫu tiết tấu cho từng nhóm:

+ Nhóm 1: Sử dụng thanh phách

+ Nhóm 2: Sử dụng trống nhỏ

- GV yêu cầu kết hợp các nhóm để gõ 2 bè (phương pháp mảnh ghép) và hoàn chỉnh bài luyện tập.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát GV hướng dẫn phân tích 2 mẫu luyện tập.

- HS chia thành 2 nhóm và luyện tập theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả nhiệm vụ trước lớp.

- Sau khi các nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ, GV có thể hoán đổi nhiệm vụ giữa các nhóm.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

- GV chuyển sang hoạt động tiếp theo.

1. Luyện tập nhạc cụ thể hiện tiết tấu

Phần luyện tập của HS.

Hoạt động 2: Luyện tập nhạc cụ thể hiện giai điệu

  1. Mục tiêu: HS lựa chọn nhạc cụ phù hợp để thể hiện giai điệu đã học.
  2. Nội dung: GV làm mẫu và tổ chức cho HS luyện tập.
  3. Sản phẩm: Bài luyện tập của HS.
  4. Tổ chức thực hiện:

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạnChi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

Phí giáo án:

  • Giáo án word: 300k/học kì - 400k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 600k/cả năm

=> Khi đặt: nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH TẢI:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận

Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 11 chân trời sáng tạo đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

 

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN DẠY THÊM 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

CÁCH ĐẶT MUA:

Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD ÂM NHẠC 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

KIẾN THỨC CHUNG

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 1: ƯỚC MƠ BAY CAO

CHỦ ĐỀ 2: KHÚC CA CỘI NGUỒN

CHỦ ĐỀ 3: MÙA XUÂN TÌNH BẠN

CHỦ ĐỀ 4: NIỀM TIN CUỘC SỐNG

GIÁO ÁN WORD PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN: HÁT

GIÁO ÁN WORD PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN: NHẠC CỤ

ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ

ĐÀN GUITAR

III. GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ ÂM NHẠC 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 1. KĨ NĂNG BIỂU DIỄN THANH NHẠC

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 2. KĨ NĂNG BIỂU DIỄN NHẠC CỤ

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 3. KĨ NĂNG CHỈ HUY

Chat hỗ trợ
Chat ngay