Giáo án Âm nhạc 11 chân trời bài 14: Thường thức âm nhạc: Sơ lược về âm nhạc thính phòng

Giáo án Bài 14: Thường thức âm nhạc: Sơ lược về âm nhạc thính phòng sách Âm nhạc 11 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Âm nhạc 11 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 11 chân trời sáng tạo đủ cả năm

Ngày soạn:.../.../...

Ngày dạy:.../.../...

 

BÀI 14: SƠ LƯỢC VỀ ÂM NHẠC THÍNH PHÒNG

 

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Nêu được một số đặc điểm của âm nhạc thính phòng.
  • Kể được tên một số tác phẩm âm nhạc thính phòng tiêu biểu.
  • Cảm nhận được giá trị nghệ thuật của một số tác phẩm âm nhạc thính phòng.
  1. Năng lực

Năng lực chung:

  • Biết lựa chọn hình thức làm việc nhóm với quy mô phù hợp với yêu cầu và nhiệm vụ.
  • Tích cực học tập, rèn luyện để chuẩn bị cho nghề nghiệp tương lai.

Năng lực riêng:

  • Nêu được một số đặc điểm của âm nhạc thính phòng.
  • Kể được tên một số tác phẩm âm nhạc thính phòng tiêu biểu.
  • Cảm nhận được giá trị nghệ thuật của một số tác phẩm âm nhạc thính phòng.
  1. Phẩm chất
  • HS hình thành thói quen thích khám phá, tìm hiểu bản nhạc trước khi thực hành âm nhạc; nâng cao năng lực thực hành và thẩm mĩ âm nhạc.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC
  2. Đối với giáo viên
  • SHS, SGV Âm nhạc 11.
  • Đàn phím, đàn guitar, máy chiếu, bảng tương tác,...
  1. Đối với học sinh
  • SHS Âm nhạc 11.

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

  1. Phương pháp
  • Làm mẫu, trực quan, dạy học hợp tác, Dalcroxe.
  1. Kĩ thuật dạy học
  • Chia nhóm, mảnh ghép, đặt câu hỏi.
  1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
  2. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
  3. Mục tiêu: HS nắm được vài nét chính về âm nhạc thính phòng cổ điển.
  4. Nội dung: HS nêu hiểu biết của mình về âm nhạc thính phòng cổ điển
  5. Sản phẩm: Bài trình bày của HS.
  6. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 1: Hỏi và đáp

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS xem hình ảnh biểu diễn âm nhạc thính phòng (tam tấu, tứ tấu,...) cổ điển:

   
   

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Số lượng các nhạc ông tham gia biểu diễn thường là bao nhiêu?

+ Các nhạc cụ tham gia biểu diễn trong các nhóm nhạc này là gì?

+ Từ “thính phòng” gợi cho các em ý nghĩa gì?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS chia nhóm, thực hiện nhiệm vụ theo GV hướng dẫn.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện HS trình bày bài trước lớp:

+ Độc tấu – 1 người; song tấu – 2 người; tam tấu – 3 người; tứ tấu – 4 người và hòa tấu khác có thể đến 10 người.

+ Violin, cello, piano,...

+ Phòng nhỏ, không gian biểu diễn nhỏ; “thính” là nghe, “phòng” là trong phòng; hiểu một cách đơn giản là nghe biểu diễn âm nhạc trong phòng khác với biểu diễn ở các sân khấu lớn.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

Hoạt động 2: Nghe/xem trích đoạn Bài ca người chèo thuyền (Barcarrol) của Mendelssohn Barthody

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV mở file nhạc/clip biểu diễn Bài ca người chèo thuyền:

https://youtu.be/KEDrupoOM-k?si=Iupk8ZjhKVv-ILx0

- GV đặt câu hỏi: Cảm nhận của các em sau khi nghe bản nhạc này là gì (nhanh hay chậm, âm nhạc sôi nổi hay sâu lắng trữ tình,...).

- GV mở rộng kiến thức giải thích khái niệm LIEDER (tiếng Đức) – Song without words của Mendelssohn (Bài ca không lời) trong âm nhạc thính phòng:

+ Những bài ca không lời (tiếng Đức: Lieder ohne Worte) là chuỗi các bản nhạc ngắn và trữ tình của Mendelssohn.

+ Các tác phẩm này được sáng tác từ năm 1829 đến năm 1845, bao gồm 48 bản nhạc được chia thành 8 tập khác nhau.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS chia nhóm, thực hiện nhiệm vụ theo GV hướng dẫn.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện HS trình bày bài trước lớp.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 14 – Sơ lược về âm nhạc thính phòng.

  1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Tìm hiểu các đặc điểm cơ bản của âm nhạc thính phòng

  1. Mục tiêu: HS nắm được các đặc điểm cơ bản của âm nhạc thính phòng.
  2. Nội dung: GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm, tìm hiểu về các đặc điểm cơ bản của âm nhạc thính phòng.
  3. Sản phẩm: Phần chia sẻ của HS trước lớp.
  4. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành 4 nhóm và giao nhiệm vụ cho HS:

+ Nhóm 1: Đọc mục 1. Khái niệm về âm nhạc thính phòng.

+ Nhóm 2: Đọc 2. Một số đặc điểm của âm nhạc thính phòng.

(Nhóm 1, 2 tìm các ý chính và mô tả bằng sơ đồ cây hoặc sơ đồ tư duy để giới thiệu trước lớp).

+ Nhóm 3: Đọc mục 3. Một số nhạc cụ tham gia hòa tấu thính phòng; sưu tầm các hình ảnh nhạc cụ tiêu biểu giới thiệu cho cả lớp.

+ Nhóm 4: Chọn 1 bản nhạc thính phòng của tác giả nước ngoài và 1 bản của nhạc sĩ Việt Nam (trích); giới thiệu một vài thông tin cơ bản và trình chiếu hoặc mở cho cả lớp nghe.

Chú ý: GV yêu cầu HS chuẩn bị trước ở nhà.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS chia nhóm và thực hiện nhiệm vụ.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời các nhóm báo cáo kết quả trước cả lớp.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

Sơ lược về âm nhạc thính phòng

1.1. Khái niệm về âm nhạc thính phòng

Sơ đồ tư duy trình bày dưới Hoạt động.

1.2. Một số đặc điểm của âm nhạc thính phòng

Sơ đồ tư duy trình bày dưới Hoạt động.

1.3. Một số nhạc cụ tham gia hòa tấu thính phòng

- Nhạc cụ: đàn piano; các nhạc cụ dây phương Tây (violin, viola, cello, double bass); các nhạc cụ bộ gỗ (flute, oboe, clarinet) và các nhạc cụ thuộc bộ đồng (horn, trumpet, trombone,...), nhạc cụ dân tộc như đàn nhị, đàn nguyệt, đàn tranh, đàn bầu,...

1.4. Một số tác phẩm thính phòng thế giới và Việt Nam

- Nocturne op.48, No.1 (cmoll), F. Chopin (1810 – 1849), nhạc sĩ Ba Lan.

- Điệu nhảy Hungari số 5, J. Brahms (1833 – 1897), nhạc sĩ Đức.

- Kể chuyện sông Hồng (tam tấu), Huy Du (1926 – 2007), nhạc sĩ Việt Nam.

 

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạnChi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

Phí giáo án:

  • Giáo án word: 300k/học kì - 400k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 600k/cả năm

=> Khi đặt: nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH TẢI:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận

Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 11 chân trời sáng tạo đủ cả năm

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

 

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN DẠY THÊM 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

CÁCH ĐẶT MUA:

Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây

Xem thêm các bài khác

I. GIÁO ÁN WORD ÂM NHẠC 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

KIẾN THỨC CHUNG

GIÁO ÁN WORD CHỦ ĐỀ 1: ƯỚC MƠ BAY CAO

CHỦ ĐỀ 2: KHÚC CA CỘI NGUỒN

CHỦ ĐỀ 3: MÙA XUÂN TÌNH BẠN

CHỦ ĐỀ 4: NIỀM TIN CUỘC SỐNG

GIÁO ÁN WORD PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN: HÁT

GIÁO ÁN WORD PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN: NHẠC CỤ

ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ

ĐÀN GUITAR

III. GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ ÂM NHẠC 11 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 1. KĨ NĂNG BIỂU DIỄN THANH NHẠC

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 2. KĨ NĂNG BIỂU DIỄN NHẠC CỤ

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ 3. KĨ NĂNG CHỈ HUY

Chat hỗ trợ
Chat ngay