Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Chân trời chủ đề 3: Thiết kế mạng điện trong nhà
Giáo án chủ đề 3: Thiết kế mạng điện trong nhà sách Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp - Lắp đặt mạng điện trong nhà chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Công nghệ 9 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: => Giáo án công nghệ 9 - Lắp đặt mạng điện trong nhà chân trời sáng tạo
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà chân trời sáng tạo đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 3: THIẾT KẾ MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
Thiết kế được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạng điện trong nhà.
2. Năng lực
Năng lực chung:
Năng lực tự chủ tự học: Biết chủ động học tập, tìm hiểu các kí hiệu dùng cho sơ đồ mạng điện trong nhà, sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt.
Năng lực giao tiếp hợp tác: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hoặc theo nhóm, tích cực giao tiếp để giải quyết các nhiệm vụ trong quá trình tìm hiểu về các kí hiệu dùng cho sơ đồ mạng điện trong nhà, sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt.
Năng lực giải quyết vấn đề: Vẽ được sơ đồ thiết kế mạch điện trong nhà.
Năng lực công nghệ
Năng lực nhận thức công nghệ:
+ Đọc hiểu các bản vẽ sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt, thông số kĩ thuật của dây dẫn điện và các thiết bị tiêu thụ điện.
+ Mô tả được các bản vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạng điện trong nhà.
+ Thiết kế được sơ đồ và nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạng điện trong nhà.
3. Phẩm chất
Chăm chỉ, cẩn thận, tỉ mỉ và có tính kỉ luật.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
1. Đối với giáo viên:
SGK, SGV Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.
Hình vẽ và tranh ảnh trong SGK.
Máy chiếu, máy tính, màn hình hiển thị, hoặc ti vi.
2. Đối với học sinh:
SGK Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.
HS cả lớp: Tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp huy động được những kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm thực tế của bản thân HS về các
b. Nội dung: GV sử dụng câu hỏi ở phần mở đầu (SGK – tr14) để đặt vấn đề, HS nêu được việc sử dụng dụng cụ đo điện trong hình. Từ câu trả lời của HS, GV dẫn dắt nhằm gây chú ý của HS vào nội dung bài học.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về việc sử dụng dụng cụ đo điện trên hình 3.1. GV sẽ gợi ý để HS bước đầu có những hình dung ban đầu về các dụng cụ đo điện cơ bản.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chiếu hình ảnh bảng điện trong gia hình (hình 3.1) cho HS quan sát.
- GV dẫn dắt và đặt câu hỏi: Để lắp đặt được một mạng điện trong nhà (Hình 3.1) hoạt động đứng nguyên lí, an toàn và đáp ứng yêu cầu đặt ra thì người kế cần thiết kế những sơ đồ điện gì?
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS vận dụng hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi.
- GV yêu cầu HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).
Gợi ý trả lời:
Để thiết kế và lắp đặt mạng điện trong nhà hoạt động đúng nguyên lý, an toàn và đáp ứng yêu cầu sử dụng, người thiết kế cần thiết kế các sơ đồ điện sau:
+ Sơ đồ nguyên lý
+ Sơ đồ lắp đặt
+ Sơ đồ đấu dây
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.
- GV dẫn dắt vào bài học mới – Bài 3: Thiết kế mạng điện trong nhà.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1. Hoạt động 1: Tìm hiểu về sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt
a. Mục tiêu: Biết được vai trò của sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạng điện trong nhà
b. Nội dung: HS tìm hiểu các bước thiết kế sơ đồ và sản phẩm của từng bước thiết kế.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời và ghi chép của HS về sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt.
d. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM | |||||||||||||||||||||||||
*Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu mạng điện, sơ đồ mạng điện trong nhà và kí hiệu trên sơ đồ. Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi, nêu khái niệm mạng điện trong nhà và sơ đồ mạng điện trong nhà. - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi đọc nội dung sgk và đưa ra các kí hiệu điện trên sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời HS đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận. (DKSP) Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và kết luận. - GV chuyển sang nhiệm vụ 2 |
1.1 Mạng điện và sơ đồ mạng điện trong nhà - Mạng điện trong nhà là mạng điện thể hiên cách phân phối điện; cách kết nối, bố trí các thiết bị điện nhằm phục vụ nhu cầu sử dụng nguồn điện, sử dụng các thiết bị điện cố định và di động trong gia đình. - Sơ đồ mạng điện trong nhà là sơ đồ thể hiện sự kết nối, phân bố các thiết bị điện trong nhà nhằm phục vụ cho việc thi công, lắp đặt điện được chính xác, hiệu quả. 1.2. Kí hiệu điện trên sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt - Bảng sơ đồ kí hiệu điện trên sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt. | |||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||
*Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí. Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi tìm hiểu về sơ đồ nguyên lí: + Sơ đồ nguyên lí là gì? + Sơ đồ nguyên lí dùng để làm gì? + Các bước quy trình thiết kế sơ đồ nguyên lí. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời HS đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận. (DKSP) Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và kết luận. - GV chuyển sang nhiệm vụ 3. | 1.3 Sơ đồ nguyên lí - Biểu diễn mối quan hệ về điện giữa các thiết bị điện trong mạch điện và được vẽ dưới dạng sơ đồ đơn giản, không phụ thuộc vào vị trí lắp đặt trong thực té của thiết bị điện. - Được sử dụng để giải thích nguyên lí của mạch điện. - Các quy trình thiết kế sơ đồ nguyên lí Bảng quy trình chèn dưới NV2 | |||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||
*Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu sơ đồ lắp đặt. Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi tìm hiểu về sơ đồ lắp đặt: + Sơ đồ lắp đặt là gì? + Sơ đồ lắp đặt dùng để làm gì? + Các bước quy trình thiết kế sơ đồ lắp đặt. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời HS đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận. (DKSP) Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và kết luận. - GV chuyển sang Hoạt động 2 | 1.4 Sơ đồ lắp đặt - Biểu diễn mối quan hệ về giữa các thiết bị điện theo đúng vị trí lắp đặt trong thực tế của thiết bị điện. - Sử dụng để lắp đặt, sửa chữa mạch điện, tính toán số lượng thiết bị điện, dây dẫn điện phục vụ dự trù vật tư lắp đặt các phần tử của mạch điện. - Các bước vẽ sơ đồ lắp đặt Bảng đính dưới nhiệm vụ 3 | |||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||
2. Hoạt động 2: Thực hành thiết kế mạng điện trong nhà.
a. Mục tiêu: HS thực hành thiết kế được sơ đồi nguyên lí và sơ đồ lắp đặt.
b. Nội dung: Vận dụng được quy trình để thiết kế sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt
c. Sản phẩm học tập: Ghi chép của HS về quy tình thiết kế sơ đồ và sản phẩm của từng bước trong quy trình;
d. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM | |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV đưa ra nội dung thực hành; yêu cầu thực hành và các tiêu chí đánh giá kết quả thực hành. - GV yêu cầu HS thực hành thiết kế mạng điện trong nhà thông qua phiếu học tập sau
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời HS đại diện nhóm trình bày đáp án. - Các nhóm khác theo dõi và bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và kết luận. - GV chuyển sang hoạt động Luyện tập. |
- Thiết kế mạng điện cho phòng ngủ có: + 1 bóng đèn + 1 ổ cắm điện + 2 công tắc 3 cực của đèn chiếu sáng ở 2 nơi. + 2 bảng điện có gắn các thiết bị điện Đặt lại vị trí trong phòng theo nhu cầu sử dụng.
- Sơ đồ nguyên lí vẽ đúng chức năng yêu cầu đặt ra. - Sơ đồ lắp đặt đúng vị trí lắp đặt trong thực tế. - Tiết kiệm vật tư và đúng nguyên kí hoạt động. - Đúng kí hiệu bảng 3.1. - Vẽ rõ ràng, thẩm mĩ. 2.3 Tiêu chí đánh giá kết quả thực hành. Bảng tiêu chí đánh giá đính dưới bảng HĐ2 2.4 Dụng cụ, vật liệu thực hành Bảng dụng cụ thực hành đính dưới HĐ2 2.5 Thiết kế sơ đồ nguyên lí 2.6 Thiết kế sơ đồ lắp đặt 2.7 Đánh giá kết quả thực hành - Theo bảng tiêu chí đánh giá mục 2.3 |
…………………………………
……………..Còn tiếp……………….
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (400k)
- Giáo án Powerpoint (500k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (250k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(250k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (250k)
- Trắc nghiệm đúng sai (250k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
- File word giải bài tập sgk (150k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
- .....
- Các tài liệu được bổ sung liên tục để 30/01 có đủ cả năm
Có thể chọn nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 1150k/năm
=> Chỉ gửi 650k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 7 ngày sau mới gửi phí còn lại
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà chân trời sáng tạo đủ cả năm
ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC
GIÁO ÁN WORD LỚP 9 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Giáo án toán 9 chân trời sáng tạo
Giáo án đại số 9 chân trời sáng tạo
Giáo án hình học 9 chân trời sáng tạo
Giáo án khoa học tự nhiên 9 chân trời sáng tạo
Giáo án sinh học 9 chân trời sáng tạo
Giáo án hoá học 9 chân trời sáng tạo
Giáo án lịch sử và địa lí 9 chân trời sáng tạo
Giáo án địa lí 9 chân trời sáng tạo
Giáo án lịch sử 9 chân trời sáng tạo
Giáo án công dân 9 chân trời sáng tạo
Giáo án tin học 9 chân trời sáng tạo
Giáo án thể dục 9 chân trời sáng tạo
Giáo án âm nhạc 9 chân trời sáng tạo
Giáo án mĩ thuật 9 chân trời sáng tạo bản 1
Giáo án mĩ thuật 9 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 chân trời sáng tạo bản 1
Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 chân trời sáng tạo bản 2