Giáo án điện tử Toán 5 kết nối Bài 32: Ôn tập một số hình phẳng

BÀI 32 : ÔN TẬP MỘT SỐ HÌNH PHẲNG

THÂN MẾN CHÀO CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS hệ thống lại kiến thức bài cũ bằng chuỗi bài tập trắc nghiệm.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Bài 1 trang 127 toán 5 tập 1 kntt

GV yêu cầu HS đọc kĩ đề bài, hoàn thành bài tập:

Rô-bốt phác họa một số nhân vật bằng các hình cơ bản như dưới đây.

a ) Xác định hình phác họa phù hợp với mỗi nhân vật.

b ) Kể tên các hình cơ bản được sử dụng trong mỗi hình phác họa.

Bài giải:

a ) Hình A : con rùa

    Hình B : con rắn

    Hình C : cá heo

b )+ Hình A , có các hình: hình tròn; hình bình hành; hình tam giác; hình chữ  nhật; hình vuông.

   + Hình B, có các hình: hình vuông; hình tròn; hình bình hành; hình tam giác; hình chữ nhật.

  + Hình C,có các hình:hình tròn; hình bình hành; hình tam giác; hình chữ nhật.

Bài 2 trang 127 toán 5 tập 1 kntt

GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ:

Hãy chỉ ra đáy và đường cao tương ứng trong mỗi hình tam giác dưới đây.    

Bài giải:

Bài 3 trang 127 toán 5 tập 1 kntt

HS thảo luận, trao đổi tìm cách giải bài toán:

a) Hãy vẽ các hình bình hành và các hình thoi (theo mẫu)

b) Tô màu xanh vào hình bình hành đã vẽ

Bài giải:

Tô màu xanh vào các hình: A, C, E.

Bài 4 trang 128 toán 5 tập 1 kntt

GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ:

Mỗi bộ phát sóng có thể truyền sóng trong một khu vực như sau: 

Hình tròn tâm A bán kính 30 m; Hình tròn tâm B bán kính 20 m; 

Hình tròn tâm C bán kính 20 m; Hình tròn tâm D bán kính 20 m.

Hỏi Rô-bốt đứng ở vị trí E có thể nhận được sóng từ bộ phát sóng nào?

Bài giải:

Rô-bốt đứng ở vị trí E có thể nhận được sóng từ bộ phát sóng có bán kính hình tròn lớn hơn hoặc bằng khoảng cách từ bộ phát sóng đến rô bốt. Vậy  ở hình tròn tâm B , hình tròn tâm C; hình tròn tâm D thì rô bốt sẽ nhận được sóng.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Bài 2 trang 128 toán 5 tập 1 kntt

GV yêu cầu HS giải bài toán sau:

Mai cắt ra hai hình tam giác vuông từ một tờ giấy hình chữ nhật như sau.

a) Phần còn lại của tờ giấy là hình gì?

b) Tính diện tích phần tờ giấy còn lại đó.     

Bài giải:

a ) Phần còn lại của tờ giấy là hình bình hành.

b ) Diện tích phần tờ giấy còn lại là :

                       ( cm² )

                        Đáp số : a ) hình bình hành

                                      b )  ( cm² )     

Bài 3 trang 129 toán 5 tập 1 kntt

HS thảo luận, trao đổi tìm cách giải bài toán:

Rô-bốt có một sợi dây chun dài 15,85 cm. Rô-bốt dự định dùng sợi chun đó cùng với túi bóng để buộc kín một miệng bình hình tròn bán kính 5 cm như hình dưới đây. Hỏi Rô-bốt có thể làm được điều đó hay không? Biết rằng sợi dây chun bị đứt nếu độ dài dây chun bị kéo dài quá 2 lần.

Bài giải:

Để buộc kín một miệng bình thì cần chiều dài dây là :

                 3,14

Rô bốt có thể dùng sợi chun đó cùng với túi bóng để buộc kín một miệng bình hình tròn bán kính 5 cm. Vì chiều dài dây để buộc kín miệng bình không vượt quá 2 lần độ dài dây chun ( 31,7 cm ).

Bài 4 trang 129 toán 5 tập 1 kntt

HS vận dụng kiến thức đã học, hoàn thành bài tập sau:

Một mặt hồ có dạng là một nửa hình tròn. Biết rằng bán kính đo được là 60 m. Hỏi diện tích mặt hồ là bao nhiêu mét vuông?

Bài giải:

Diện tích mặt hồ chính là diện tích của nửa hình tròn.

Diện tích mặt hồ  là :

              ( 3,14 = 5 652 ( m² ) 

                        Đáp số : 5 652 ( m² )

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Hệ thống lại kiến thức đã học, hoàn thành bài tập được giao

- Rèn luyện kĩ năng cho bản thân

- Xem trước nội dung bài 33 ôn tập.

BÀI HỌC KẾT THÚC, CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE!