Giáo án điện tử Toán 5 kết nối Bài 66: Thực hành và trải nghiệm thu thập, phân tích, biểu diễn các số liệu thống kê

BÀI 66: THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM THU THẬP, PHÂN TÍCH, BIỂU DIỄN CÁC SỐ LIỆU THỐNG KÊ

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MÔN TOÁN

KHỞI ĐỘNG

- HS thực hiện nhiệm vụ khởi động GV yêu cầu.

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

HĐ 1 trang 96 sách toán 5 tập 2 kết nối tri thức

GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ:

Cuối tuần này chúng mình sẽ tổ chức chương trình “Đổi cũ lấy mới” ngay tại phòng học của lớp. Hôm nay, cả lớp cần dọn dẹp và sắp xếp lại các đồ vật trong phòng học.

Áp dụng kiến thức đã học, Rô-bốt đề xuất dùng xúc xắc để chia nhóm phân công nhiệm vụ:

Mỗi bạn gieo xúc xắc 1 lần, nhận được xúc xắc với mặt trên có số chấm là bao nhiêu thì tham gia nhóm tương ứng.

Hãy thực hiện việc chia nhóm theo đề xuất và hoàn thành bảng dưới đây.

Dựa vào bảng số liệu, trả lời các câu hỏi.

a) Mỗi nhóm có bao nhiêu bạn? Nhóm nào có nhiều bạn nhất?

b) Viết tỉ số mô tả số lần lặp lại của khả năng “xuất hiện mặt 1 chấm” so với tổng số lần gieo xúc xắc.

HĐ 2 trang 97 sách toán 5 tập 2 kết nối tri thức

GV yêu cầu HS lần lượt hoàn thành các nhiệm vụ sau:

Dự án “Đổi đồ cũ lấy cây xanh”.

Theo kế hoạch, lớp sẽ tiếp nhận quần áo mùa hè để tặng cho các bạn cùng độ tuổi và những quyển lịch cũ để tái sử dụng làm sách chữ nổi cho người khiếm thị.

Dự án sẽ đổi quần áo và lịch để lấy các chậu cây giống như sau:

Trước hết, hãy phân loại những đồ vật do các thành viên trong lớp mình tự quyên góp và tính số cây mà các bạn đổi được nhé. Đừng quên ghi lại kết quả vào bảng dưới đây.

Dựa vào bảng số liệu, hãy cho biết chúng mình quyên góp được bao nhiêu đồ vật mỗi loại và tính toán số cây cà chua, chà là, bơ để đổi cho các bạn trong lớp nhé!

Chúng mình đừng quên bọc gói các đồ vật đó và nhờ thầy cô, bố mẹ chuyển giúp đến những người cần nhé!

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP VẬN DỤNG

Bài 1 trang 98 sách toán 5 tập 2 kết nối tri thức

HS thảo luận, trao đổi tìm cách giải bài toán:

Tại năm học cuối cùng của cấp Tiểu học, chúng mình hãy cùng nhau nhìn lại quãng thời gian đã qua và thực hiện cuộc khảo sát: Điều gì khiến em nhớ nhất ở trường tiểu học? Hãy thu thập và biểu diễn các số liệu vàobảng dưới đây.

Dựa vào bảng số liệu, hãy cho biết điều gì khiến nhiều bạn cảm thấy nhớ nhất ở trường tiểu học.

Bài giải:

=> Điều khiến em cảm thấy nhớ nhất ở trường tiểu học là: Khuôn viên trường học và thầy cô (đều 6 bạn bình chọn).

Bài 2 trang 99 sách toán 5 tập 2 kết nối tri thức

GV yêu cầu HS lần lượt hoàn thành các nhiệm vụ sau:

Hãy thực hiện một cuộc khảo sát về mức độ hài lòng của mỗi bạn trong nhóm với trường của chúng mình và ghi lại kết quả thành một dãy số liệu (đơn vị: điểm) theo quy ước như sau:

a) Số ?

Dựa vào kết quả thu thập được, hãy hoàn thành bảng số liệu dưới đây.

b) Quan sát bảng số liệu và trả lời câu hỏi.

- Có bao nhiêu bạn cảm thấy rất hài lòng với ngôi trường hiện tại?

- Số điểm nào xuất hiện nhiều nhất?

- Số điểm trung bình về mức độ hài lòng với trường học của các bạn trong nhóm em là bao nhiêu?

Bài giải:

a) Dựa vào kết quả thu thập được, hoàn thành bảng số liệu như sau:

b) Quan sát bảng số liệu và trả lời câu hỏi:

- Có 4 bạn cảm thấy rất hài lòng với ngôi trường hiện tại.

- Số điểm 3 xuất hiện nhiều nhất (7 bạn)

- Số điểm trung bình về mức độ hài lòng với trường học của các bạn trong nhóm 

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

- HS củng cố lại kiến thức đã học.

- HS tìm tòi, mở rộng kiến thức, rèn luyện học tập.

- Xem trước nội dung bài 67 luyện tập chung.

CHÚNG TA ĐÃ HOÀN THÀNH XUẤT SẮC BÀI HỌC, CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM!