Giáo án HĐTN 2 chân trời Chủ đề 2 Tuần 5
Giáo án Chủ đề 2 Tuần 5 sách Hoạt động trải nghiệm 2 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của HĐTN 2 CTST. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem: =>
Xem toàn bộ: Giáo án hoạt động trải nghiệm 2 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 2: VÌ MỘT CUỘC SỐNG AN TOÀN
TUẦN 5
- Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Tham gia chương trình “Vì một cuộc sống an toàn”
- Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề:
+ Nghe kể câu chuyện về một tình huống bị lạc hoặc bị bắt cóc.
+ Nhận biết những địa điểm dễ bị lạc
+ Nhận diện tình huống có nguy cơ bị bắt cóc.
- Tiết 3: Sinh hoạt lớp: Chia sẻ cách giữ an toàn cho bản thân.
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Kể được những tình huống có nguy cơ bị lạc, bị bắt cóc.
- Thực hiện được những việc làm để phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc
- Chủ động tìm kiếm sự hỗ trợ từ những người đáng tin cậy khi cần thiết.
2. Năng lực:
*Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
*Năng lực riêng:
- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Nhận biết những tình huống có nguy cơ bị lạc, bị bắt cóc; Thực hiện những việc làm để phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc và tham gia giao thông an toàn
- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: Tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè khi cần thiết
3. Phẩm chất:
- Có trách nhiệm với bản thân và với cộng đồng trong việc phòng tránh bị lạc, bị bắt cóc và tham gia giao thông an toàn.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
– SGK Hoạt động trải nghiệm 2;SGV Hoạt động trải nghiệm 2
– Các bức tranh trong SGK Hoạt động trải nghiệm 2 về tình huống và địa điể bị lạc, bị bắt cóc;
– Các tình huống bị lạc, bị bắt cóc trong thực tế,
– Các tình huống trong SGK Hoạt động trải nghiệm 2 cho hoạt động sắm vai;
– Bảng phụ, giấy A3, giấy bìa màu, bút chì, bút màu, thước kẻ, hồ dán,...
– GV có thể sử dụng kết hợp với vở bài tập (nếu có) để tổ chức các hoạt động
2. Đối với học sinh
- SGK Hoạt động trải nghiệm 2, giấy bìa màu, bút chì, bút màu, thước kẻ, hồ dán,...
- Cuối mỗi tiết hoạt động, GV nên nhắc nhở lại những điều HS cần chuẩn bị cho tiết hoạt động sau.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
TUẨN 5 – TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ
Tham gia chương trình “Vì một cuộc sống an toàn”
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
- HS điều khiển lễ chào cờ. - Lớp trực tuần nhận xét thi đua. - TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới. – GV tổ chức cho HS tham gia chương trình “Vì một cuộc sống an toàn theo kế hoạch của nhà trường. – GV nhắc nhở các em chú ý lắng nghe để chia sẻ lại trước lớp các nội đang của chương trình “Vì một cuộc sống an toàn”. - GV tổng kết hoạt động. | - HS chào cờ - Lớp trực tuần nhận xét thi đua các lớp trong tuần qua. - HS lắng nghe kế hoạch tuần mới.
- HS tham gia chương trình “Vì một cuộc sống an toàn theo kế hoạch của nhà trường.
|
TUẨN 5 – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
+ Nghe kể câu chuyện về một tình huống bị lạc hoặc bị bắt cóc.
+ Nhận biết những địa điểm dễ bị lạc
+ Nhận diện tình huống có nguy cơ bị bắt cóc.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
Hoạt động 1: Nghe kể câu chuyện về một tình huống bị lạc hoặc bị bắt cóc Mục tiêu: HS nhận biết được tình huống bị lạc hoặc bị bắt cóc. Cách tiến hành: - GV chọn một câu chuyện về tình huống bị lạc hoặc bị bắt cóc để kể cho HS nghe và yêu cầu HS ghi nhớ những chi tiết trong câu chuyện để thảo luận. - GV nêu câu hỏi để HS thảo luận chung cả lớp sau khi đã nghe chuyện kể: + Điều gì đã xảy ra với bạn nhỏ trong câu chuyện? + Nguyên nhân nào dẫn tới điều đó? + Bạn nhỏ đã làm gì? Kết quả ra sao? + Nếu là bạn nhỏ trong câu chuyện, em sẽ xử lí như thế nào? - GV cũng có thể cho HS xem clip về một vài tình huống bị lạc, bị bắt cóc khác mà GV đã tìm hiểu qua thực tế, qua các phương tiện truyền thông. - GV đặt câu hỏi cho HS trả lời để dẫn dắt vào chủ đề “Vì một cuộc sống an toàn”. - GV tổng kết và nhận xét. Hoạt động 2: Nhận biết những địa điểm dễ bị lạc Mục tiêu: HS nhận biết được những địa điểm dễ bị lạc ………………. |
- HS nghe kể chuyện và yêu cầu HS ghi nhớ những chi tiết trong câu chuyện.
- HS thảo luận theo cặp để trả lời câu hỏi.
- HS xem video về tình huongs bị lạc hoặc bị bắt cóc. …………… |
------------------------------
----------------- Còn tiếp ------------------
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (300k)
- Giáo án Powerpoint (300k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(150k)
Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 550k
=> Nếu giáo viên đang là chủ nhiệm thì phí nâng cấp 5 môn: Toán, TV, HĐTN, đạo đức, lịch sử địa lí là 1650k
Cách tải hoặc nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Giáo án hoạt động trải nghiệm 2 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Giáo án word lớp 2 chân trời sáng tạo
Giáo án hoạt động trải nghiệm 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án tự nhiên và xã hội 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án Tiếng anh 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án đạo đức 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án mĩ thuật 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án Toán 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án tiếng việt 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án âm nhạc 2 sách chân trời sáng tạo
Giáo án Powerpoint 2 chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm 2 Chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Đạo đức 2 Chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Âm nhạc 2 Chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Toán 2 Chân trời sáng tạo
Giáo án powerpoint Tiếng việt 2 Chân trời sáng tạo