Giáo án HĐTN 2 chân trời Chủ đề 8 Tuần 28

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

-  HS điều khiển lễ chào cờ.

- Lớp trực tuần nhận xét thi đua.

- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới.

– GV cho HS tập trung đúng vị trí để tham gia phong trào “Môi trường xanh – Cuộc sống xanh”. 

– GV có thể cho HS tập một bài nhảy Flashmob để tham gia chương trình.

– GV nhắc nhở HS lắng nghe và ghi nhớ những việc cần làm để xây dựng “Môi trường xanh – Cuộc sống xanh”.

- GV tổng kết hoạt động.

- HS chào cờ

- Lớp trực tuần nhận xét thi đua các lớp trong tuần qua.

- HS lắng nghe kế hoạch tuần mới.

- HS tập trung đúng vị trí để tham gia phong trào

- HS tập một bài nhảy Flashmob

- HS ghi nhớ những việc cần làm để xây dựng “Môi trường xanh – Cuộc sống xanh”.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Chơi trò chơi “Khám phá địa danh”

Mục tiêu: Tạo tâm thế và hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS tập trung thành đội hình vòng tròn, quản trò đúng giữa vòng. 

- GV nêu yêu cầu của hoạt động 1 trong SGK Hoạt động trải nghiệm 2 trang 73 và phổ biến luật chơi

+ Cả lớp cử ra một bạn HS làm quản trò. Khi quản trò hô “Gió thổi! Gió thổi!”. Cả lớp hỏi: “Gió thổi đến đâu?”. Bạn quản trò sẽ hộ tên một tỉnh/ thành phố hoặc địa phương và chỉ một bạn HS bất kì. Bạn HS đó cần nêu được tên danh lam thắng cảnh ở địa phương đó.

+ Nếu bạn HS được gọi nói sai hoặc không nói được cảnh đẹp ở địa điểm mà quản trò gọi tên thì bạn HS đó sẽ vào vòng tròn thay vị trí của quản trò. 

- GV tổng kết và dẫn dắt chuyển tiếp sang hoạt động sau.

Hoạt động 2: Giới thiệu cảnh đẹp của địa phương em

Mục tiêu:  HS biết giới thiệu cảnh đẹp của địa phương mình.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS tập giới thiệu về vẻ đẹp của địa phương em trong nhóm 4 theo gợi ý:

+ Có thể bắt đầu bằng việc giới thiệu sơ qua về bản thân.

+ Giới thiệu những cảnh đẹp (ví dụ: cánh đồng lúa, dòng sông, cây đa cổ thụ,...).

+ Giới thiệu về những nét đẹp nổi bật.

+ Nêu cảm xúc của em mỗi khi đến thăm cảnh đẹp đó. 

- GV tổ chức cho các nhóm lên giới thiệu về vẻ đẹp của địa phương theo kết quả làm việc của nhóm. 

- GV yêu cầu các nhóm còn lại nêu câu hỏi cho nhóm trình bày.

- GV nhận xét, tổng kết hoạt động, 

- HS tập trung thành đội hình vòng tròn

- HS đọc hoạt động 1 trong SGK và nghe phổ biến luật chơi.

- HS tích cực tham gia trò chơi.

- HS khác cổ vũ động viên.

- HS tập giới thiệu về vẻ đẹp của địa phương em theo các gợi ý của GV.

Vd: Xin kính chào quý khách. Tôi là Thu Hà. Nhiệt liệt chào mừng quý khách đến thăm quê tôi. Hôm nay tôi sẽ giới thiệu cho quý khách về vẻ đẹp của quê hương tôi…..

- Các nhóm lên giới thiệu về vẻ đẹp của địa phương.