Giáo án HĐTN 2 chân trời Chủ đề 4 Tuần 16

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

-  HS điều khiển lễ chào cờ.

- Lớp trực tuần nhận xét thi đua.

- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới.

- Trước khi tham gia buổi lễ, GV cho HS mang tranh của lớp mình trưng bày ở khu vực quy định và yêu cầu mỗi HS chia sẻ cảm xúc về bức tranh em ấn tượng nhất trong buổi triển lãm.

- GV tổ chức cho HS tham gia chào mừng ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22 – 12 theo kế hoạch của nhà trường.

- Sau khi về lớp, GV mời một số HS chia sẻ bức tranh em ấn tượng nhất trong buổi triển lãm.

- GV tổng kết hoạt động.

- HS chào cờ

- Lớp trực tuần nhận xét thi đua các lớp trong tuần qua.

- HS lắng nghe kế hoạch tuần mới.

- HS mang tranh của lớp mình trưng bày ở khu vực quy định và yêu cầu mỗi HS chia sẻ cảm xúc về bức tranh em ấn tượng nhất trong buổi triển lãm.

- HS tham gia chào mừng ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22 – 12 theo kế hoạch của nhà trường.

- HS chia sẻ bức tranh em ấn tượng nhất trong buổi triển lãm.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Trao gửi yêu thương với những bạn gặp hoàn cảnh khó khăn

Mục tiêu: HS chia sẻ yêu thương với những bạn gặp hoàn cảnh khó khăn.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS đọc nhiệm vụ, nói về hoạt động 7 theo ý hiểu của mình.

- GV yêu cầu HS: Hãy suy nghĩ về người mà em muốn trao gửi yêu thương sau đó giới thiệu trước lớp và nói cho các bạn cùng biết về lời yêu thương của em.

- GV tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp.

- GV đề nghị HS viết lời yêu thương vào giấy màu, giấy ô li,... và có thể trang trí, vẽ thêm hình ảnh cho lời yêu thương thêm đẹp. - GV đề nghị HS về nhà gửi lời yêu thương đến người mình đã nhắn nhủ.

Hoạt động 2: Thực hiện giúp đỡ người gặp hoàn cảnh khó khăn

Mục tiêu: 

……………

- HS trao đổi và nói về yêu cầu của nhiệm vụ trước lớp.

- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- HS chia sẻ trước lớp: Em muốn gửi lời yêu thương đến bạn Nga, bạn thân của em đang bị ốm. Em muốn viết rằng: Nga thân yêu, tớ biết uống thuốc rất là đắng, nhưng bạn hãy cố gắng nhé. Tớ mong bạn khoẻ để chúng mù mình lại được đi học, đi chơi với nhau.

- HS viết lời yêu thương vào giấy màu, giấy ô li,... và có thể trang trí, vẽ thêm hình ảnh cho lời yêu thương thêm đẹp.

………………