Giáo án HĐTN 7 cánh diều tiết: HĐGD tuần 13 - Tự hào truyền thống quê hương
Giáo án tiết: HĐGD tuần 13 - Tự hào truyền thống quê hương sách HĐTN 7 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của HĐTN 7 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo
Xem toàn bộ: Soạn giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 cánh diều theo công văn mới nhất
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
TUẦN 13. TỰ HÀO TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG
- MỤC TIÊU
1.Kiến thức
Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:
- Nêu được những truyền thống tốt đẹp của quê hương
- Giới thiệu được một số truyền thống của địa phương
- Có ý thức giữ gìn, phát huy truyền thống của địa phương
- Năng lực
* Năng lực chung:
- Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
- Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.
* Năng lực riêng:
- Biết giới thiệu và giữ gìn các truyền thống của địa phương
- Phẩm chất:
- Yêu nước: Tích cực học tập, rèn luyện để phát huy truyền thống của quê hương
- Chăm chỉ: Thích đọc sách, báo, tìm tư liệu trên mạng internet để mở rộng hiểu biết về đất nước, địa phương.
- Trách nhiệm: Tôn trọng và thực hiện nội quy công cộng, tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động phục vụ cộng đồng. Có ý thức tham gia các sinh hoạt cộng đồng, lễ hội ở địa phương.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên
- Tranh ảnh, tư liệu về các truyền thống quê hương
- SGK, SGV Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 7.
- Hình ảnh, video clip liên quan đến hoạt động.
- Máy tính, máy chiếu (Tivi)
- Chuẩn bị giấy A4, A0, bút dạ, bút màu.
- Đối với học sinh
- Tìm hiểu thông tin về truyền thống đáng tự hào ở địa phương.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU
- Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.
- Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi tiếp sức
- Sản phẩm học tập: HS tham gia trò chơi nhiệt tình, kể tên được các truyền thống quê hương.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Tiếp sức.
- GV phổ biến cách chơi và luật chơi: Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội cử 10 bạn xếp thành 2 hàng trong lớp học. Trong thời gian 3 phút, lần lượt viết về các truyền thống quê hương mà em biết và đã tham gia. Đội nào viết được nhiều, đúng thì đội đó giành được chiến thắng.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS chia đội chơi trò chơi, các bạn khác ở dưới cổ vũ nhiệt tình cho hai đội.
Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả hoạt động và thảo luận
- GV kiểm tra đáp án, tuyên bố đội dành chiến thắng.
- GV dẫn dắt HS vào hoạt động: Các em thân mến, như vậy đây là các truyền thống quê hương mà các em biết và đã từng tham gia. Để hiểu rõ hơn ý nghĩa và của các truyền thống quê hương như thế nào chúng ta cùng nhau đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Tự hào truyền thống quê hương
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1. Giới thiệu về truyền thống địa phương
- Mục tiêu: HS hiểu biết về các truyền thống tốt đẹp của địa phương, biết yêu quý và trân trọng những giá trị truyền thống quê hương mình.
- Nội dung: GV tổ chức HS hoạt động theo nhóm, trao đổi, chia sẻ, hình thành kiến thức.
- Sản phẩm học tập: HS chia sẻ truyền thống văn hóa, nghệ thuật, yêu nước, hiếu học ở địa phương mình.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia lớp thành 4 nhóm, các nhóm bốc thăm về một truyền thống đáng tự hào ở địa phương mình theo các chủ đề gợi ý: + Truyền thống nghệ thuật + Truyền thống văn hóa + Truyền thống yêu nước + Truyền thống hiếu học, tôn sư trọng đạo. - GV gợi ý cho các nhóm một số nội dung và hình thức thể hiện chủ đề của nhóm mình: + Về nội dung: Tên gọi, nét đặc trưng, ý nghĩa + Về hình thức: · Vẽ tranh, thiết kế poster, áp phích · Tiểu phẩn, bài phỏng vấn ngắn… Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS hình thành nhóm, bốc thăm nhiệm vụ, bàn bạc, thống nhất nội dung và hình thức thể hiện, phân công nhiệm vụ cho các thành viên. - GV quan sát và hỗ trợ HS khi cần. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện các nhóm trình bày sản phẩm của nhóm mình. Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV tổng kết, nhận xét tinh thần, kết quả thực hiện nhiệm vụ, yêu cầu các nhóm và kết luận. | 1. Giới thiệu về truyền thống địa phương (Sản phẩm của HS) => Kết luận: Mỗi địa phương đều có những truyền thống tốt đẹp, đáng tự hào. Những truyền thống tốt đẹp đó góp phần làm phong phú và tạo nên bản sắc văn hóa của dân tộc Việt Nam. |
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 350k/học kì - 400k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 500k/cả năm
=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay vào luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận
Xem toàn bộ: Soạn giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7 cánh diều theo công văn mới nhất