Giáo án Powerpoint dạy thêm ngữ văn 8 Kết nối bài 5 Thực hành tiếng việt câu hỏi tu từ

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Các em thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi: Trong cuộc sống đã bao giờ em sử dụng câu hỏi tu từ chưa? Theo em câu hỏi tu từ có nhất thiết phải trả lời không?

ÔN TẬP BÀI 5: NHỮNG CÂU CHUYỆN HÀI

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT:

CÂU HỎI TU TỪ

NỘI DUNG BÀI HỌC

01

NHẮC LẠI KIẾN THỨC ĐÃ HỌC

LÀM VIỆC CÁ NHÂN

Các em hãy dựa vào kiến thức đã học và trả lời câu hỏi:

•       Trình bày khái niệm câu hỏi tu từ là gì?

•       Đặc điểm câu hỏi tu từ là gì?

a. Khái niệm câu hỏi tu từ

•       Là câu hỏi được con người đặt ra nhưng lại không hướng tới việc tìm kiếm câu trả lời, hoặc nội dung câu trả lời đã có sẵn trong câu hỏi đó.

•       Đối với loại câu hỏi này, chúng ta không nhất thiết phải tìm ra đáp án chính xác cho câu hỏi.

•       Tùy vào mục đích giao tiếp của người hỏi, hoặc dụng ý nghệ thuật trong văn học mà câu hỏi tu từ có thể biểu đạt, hay tượng trưng cho một ý nghĩa nhất định nào đó.

b. Đặc điểm

Có đầy đủ hình thức của một câu nghi vấn, luôn có dấu chấm hỏi để kết thúc một câu.

Được sử dụng nhằm khẳng định, hoặc nhấn mạnh nội dung, ý nghĩa nào đó mà người nói hoặc người viết muốn biểu đạt đến người khác.

Thông tin được truyền đạt phải dễ hiểu, dễ tiếp thu đối với người đọc, người nghe.

Thông tin được truyền đạt phải dễ hiểu, dễ tiếp thu đối với người đọc, người nghe.

Thông tin luôn mang ý nghĩa tượng trưng cho một vấn đề nào đó.

Có thể mang hàm ý phủ định với nội dung được người nói, người viết nhắc đến trong câu.

c. Tác dụng

v  Thu hút sự quan tâm của người nghe làm cho lời nói thêm uyển chuyển giàu sắc thái biểu cảm

v  Câu hỏi tu từ được dùng trong văn học nhằm tăng sắc thái biểu cảm, gợi ra nhiều ý nghĩa, tạo hiệu quả thẩm mỹ cho văn bản.

02

HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ KIẾN THỨC