Giáo án và PPT Tiếng Việt 5 cánh diều Bài 7: Cây phượng xóm Đông

ĐỌC 3: CÂY PHƯỢNG XÓM ĐÔNG

A. KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi và trả lời: Em hãy chia sẻ về việc đã từng làm để bảo vệ hoặc chăm sóc cây cối?

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Đọc thành tiếng

GV đọc mẫu cho HS nghe

2. Đọc hiểu

+ Câu 1: Các bạn nhỏ xóm Đông lo lắng điều gì?

+ Câu 2. Vì sao khi nghe chuyện, cụ Tạo lại “lặng lẽ về nhà”, “trằn trọc suy nghĩ”?

+ Câu 3. Cụ Tạo đã quyết định ra sao? Em có suy nghĩ gì về quyết định của cụ? 

+ Câu 4. Hình ảnh các bạn nhỏ rủ nhau hái một cành hoa phượng thật đẹp đi thăm cụ Tạo ở nhà dưỡng lão có ý nghĩa như thế nào? Hãy hình dung về cuộc trò chuyện của các bạn với cụ. 

+ Câu 5. Chủ đề của câu chuyện Cây phượng xóm Đông là gì?

Sản phẩm dự kiến

+ Câu 1: Các bạn lo cây phượng sẽ bị chặt đi để xã mở rộng đường.

+ Câu 2: Vì trong lòng cụ đang có nhiều suy nghĩ ngổn ngang, chưa biết giải quyết cách nào: Nếu cây phượng bị chặt, ngôi nhà nhỏ – cái quán hàng nơi cụ vừa ở vừa bán hàng kiếm sống – sẽ còn. Nếu cây phượng được giữ lại thì cái quán hàng phải dời đi, cụ chưa biết mình sẽ sống thế nào; nhưng bọn trẻ sẽ vẫn được tụ tập, vui đùa dưới gốc cây phượng vốn đã rất gắn bó với chúng.

+ Câu 3: HS tự cảm nhận, có suy nghĩ riêng. 

• Cụ Tạo đã quyết định viết đơn hiến nhà để mở rộng mặt đường, giữ lại cây phượng.

• Quyết định này cho thấy cụ là người tốt, sẵn sàng hi sinh lợi ích cá nhân cho xóm làng, góp phần làm cho xóm làng khang trang, tươi đẹp và giữ được niềm vui cho các bạn nhỏ. / Cụ là người rất yêu thương trẻ em, sẵn sàng hi sinh quyền lợi cá nhân để dành những điều tốt đẹp nhất cho trẻ em.

+ Câu 4: HS tự cảm nhận, có suy nghĩ riêng. 

Hình ảnh các bạn nhỏ rủ nhau hái một cành hoa phượng thật đẹp đi thăm cụ Tạo ở nhà dưỡng lão có ý nghĩa như thế nào? Hình ảnh đó cho thấy các bạn nhỏ rất yêu quý và biết ơn cụ Tạo. Nhờ có hành động cao cả của cụ Tạo mà cây phượng – người bạn thân thiết của các bạn nhỏ – vẫn được nở nhiều hoa, làm đẹp cho xóm Đông; vẫn tiếp tục chở che, gắn bó với quãng đời tuổi thơ của các bạn nhỏ.

Hãy hình dung về cuộc trò chuyện của các bạn với cụ. HS nêu những điều mình hình dung về cuộc trò chuyện của các bạn với cụ Tạo. VD: Các bạn khoe với cụ về cây phượng ra rất nhiều hoa, màu đỏ rực; khoe con đường mới làm rộng rãi, khang trang và càng trở nên đẹp hơn khi cây phượng trổ hoa,...

+ Câu 5: Câu chuyện ca ngợi hành động của cụ Tạo hi sinh lợi ích cá nhân, góp sức mình làm nên những điều tốt đẹp cho cộng đồng.

3. Đọc nâng cao

Nhắc lại nội dung, ý nghĩa bài đọc Cây phượng xóm Đông.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Có chuyện gì xảy ra mà Hùng lại lo lắng như vậy? 

A. Nghe được chuyện ở xóm trên. 

B. Cây phượng đầu xóm sẽ bị chặt. 

C. Nghe được tin buồn. 

D. Bị mất đồ. 

Câu 2: Bọn con trai thường chơi trò gì dưới gốc cây phượng?

A. Chơi chọi gà bằng hoa phượng. 

B. Chơi chuyền, nhảy dây, ô ăn quan. 

C. Chơi đá bóng. 

D. Chơi thả diều. 

Câu 3: Con gái thường chơi trò gì dưới gốc cây phượng?

A. Chơi chọi gà bằng hoa phượng. 

B. Chơi thả diều. 

C. Chơi đá bóng. 

D. Chơi chuyền, nhảy dây, ô ăn quan.

Câu 4: Hoàn cảnh cụ Tạo được nhắc đến trong bài như thế nào? 

A. Sống cùng với con cháu rất hạnh phúc. 

B. Tuổi già sức yếu, không nơi nương tựa. 

C. Tuổi cao, không người thân thích. 

D. Là người ngụ cư, sống nay đây mai đó. 

Câu 5: Cụ Tạo đã quyết định làm gì để giữ lại cây phượng? 

A. Chọn di dời quán và vào viện dưỡng lão. 

B. Chuyển cây phượng đi ra chỗ khác trong xóm.

C. Bỏ ra một số tiền để chính quyền giữ lại. 

D. Dời quán mình ra một chỗ khác. 

Sản phẩm dự kiến

Câu 1: B

Câu 2: A

Câu 3: D

Câu 4: C

Câu 5: A