Giáo án và PPT Toán 6 cánh diều Thực hành trải nghiệm Chủ đề 1: Đầu tư kinh doanh

HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM

CHỦ ĐỀ 1: ĐẦU TƯ VÀ KINH DOANH

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Kinh doanh bao gồm những hoạt động nào?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA CHỦ ĐỀ 

Hoạt động 1. Một số kiến thức về tài chính, kinh doanh

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Tài chính là?

  Sản phẩm dự kiến:

a) Tài chính:

- Tài chính là tổng số tiền có được của một cá nhân, một tổ chức, một doanh nghiệp, hoặc một quốc gia.

- Tài chính của một cá nhân được gọi là tài chính cá nhân.

b) Kinh doanh

- Kinh doanh bao gồm những hoạt động mua và bán.

- Các yếu tố cơ bản trong kinh doanh:

+ Vốn

+ Giá cả của mỗi mặt hàng

+ Chi phí vận hành

+ Doanh thu

+ Lợi nhuận

+ Lãi

+ Lỗ

Kết quả VD:

+ Vốn: 660 triệu.

+ Mặt hàng : quần áo.

+ Chi phí vận hành: 250 triệu + 150 triệu = 400 triệu.

+ Doanh thu: 88 triệu/ tháng.

c) Các cách để tăng lợi nhuận:

- Tăng doanh thu: Có hai cách để tăng doannh thu:

+ Nâng giá mặt  hàng;

+ Thu hút người mua để bán được nhiều hàng.

- Giảm chi phí vận hành và vốn.

Hoạt động 2. Kiến thức toán học:

GV đưa ra câu hỏi:  Công thức tính lợi nhuận là?

Sản phẩm dự kiến:

Kết luận:

Công thức tính lợi nhuận:

Lợi nhuận = A -  ( B + C)

Trong đó: 

A là doanh thu

B là vốn.

C là chi phí vận hành.

Ví dụ:

- Trong ngày đầu tiên, ta thấy:

+ Số tiền ban đầu cửa hàng bỏ ra là: 450 000. 10 = 4 500 000 ( đồng).

+ Doanh thu của cửa hàng là: 600 000 .10 = 6 000 000 (đồng)

+ Lợi nhuận của cửa hàng là:

6 000 000 – 4 500 000  =  1 500 000 ( đồng).

 - Trong ngày tiếp theo, ta thấy:

+ Số tiền ban đầu cửa hàng bỏ ra là: 450 000. 15 = 6 750 000 ( đồng).

+ Doanh thu của cửa hàng là: 560 000 . 15 = 8 400 000 (đồng)

+ Lợi nhuận của cửa hàng là:

8 400 000 – 6 750 000  =  1 650 000 ( đồng).

- Do 1 650 000 > 1 500 000 

=>  Cửa hàng đã thu được lợi nhuận hơn trong ngày thứ hai.

……….

…………

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài:

Câu 1: Các viết tập hợp nào sau đây đúng?

• A. A = [1; 2; 3; 4]
• B. A = (1; 2; 3; 4)
• C. A = { 1, 2, 3, 4}
• D. A = {1; 2; 3; 4}

Câu 2: Cho A = {a; b; c; d}. Chọn đáp án sai trong các đáp án sau?

• A. a ∈ A             
• B. b ∈ A                                 
• C. e ∉ A               
• D. g ∈ A

Câu 3: Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 5 và nhỏ hơn 10.

• A. A = {6;7;8;9}.
• B. A = {5;6;7;8;9}.
• C. A = {6;7;8;9;10}.
• D. A = {6;7;8}

Câu 4: Cho tập hợp B = {m; n; p; q}. Số tập hợp con có 2 phần tử của tập hợp B là?

• A. 4
• B. 5
• C. 6
• D. 7

Câu 5: Tập hợp C là số tự nhiên x thỏa mãn x - 10 = 15 có số phần tử là?

• A.1
• B.2
• C.3
• D.4 

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Tập hợp H gồm các phần tử là: cầu lông, bóng bàn, bóng chuyền, bóng đá, bóng rổ. Viết tập hợp H theo ta được?

Câu 2: Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 5 và nhỏ hơn 10.