Giáo án và PPT Toán 6 chân trời Bài 2: Hình chữ nhật – Hình thoi – Hình bình hành – Hình thang cân

CHƯƠNG 3: CÁC HÌNH PHẲNG TRONG THỰC TIỄN

BÀI 2. HÌNH CHỮ NHẬT. HÌNH THOI. HÌNH BÌNH HÀNH. HÌNH THANG CÂN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV đặt vấn đề qua bài toán mở đầu:

Quan sát hình dạng của bức tranh, cái diều, tấm bìa, mái nhà rông, em có biết đó là các hình gì?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Hình chữ nhật

- GV phân tích, hướng dẫn, yêu cầu HS trao đổi, hoàn thành HĐKP 1.

- GV đặt câu hỏi: Em hãy nêu nhận xét về các đặc điểm của hình chữ nhật: 

+ Nêu tên các đỉnh, cạnh, đường chéo, hai cạnh đối của hình chữ nhật ABCD.

+ Dùng thước đo góc để đo và so sánh các góc của hình chữ nhật ABCD.

+ Dùng thước thẳng hoặc compa để so sánh hai cạnh đối, hai đường chéo của hình chữ nhật ABCD.

- GV yêu cầu HS thực hiện Thực hành 1.

- GV cho HS trao đổi, hoàn thành Vận dụng 1.

- GV hướng dẫn HS cách vẽ HCN theo các bước đã hướng dẫn phần Thực hành 2.

Sản phẩm dự kiến:

HĐKP1: 

a) Sau khi đo và so sánh ta thấy:

- Các góc của hình chữ nhật ABCD bằng nhau.

- Các cặp cạnh đối AB và CD, AD và BC bằng nhau.

b) Ta thấy hai cặp cạnh AB và CD, BC và AD song song với nhau.

c) Ta thấy hai đường chéo AD và BD bằng nhau.

=> Hình chữ nhật ABCD ( Hình 2) có:

- Bốn đỉnh A, B, C, D.

- Hai cặp cạnh đối diện bằng nhau: AB = CD; BC = AD.

- Hai cặp cạnh đối diện song song: AB song song với CD; BC song song với AD.

- Bốn góc đỉnh A, B, C, D bằng nhau và bằng góc vuông.

- Hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường:

AC = BD và OA = OC; OB = OD.

Thực hành 1:

Các đoạn OM, ON, OP, OO có độ dài bằng nhau.

Vận dụng 1:

Thực hành 2: Vẽ hình chữ nhật

Vẽ hình chữ nhật ABCD có AB = 4cm, AD = 3cm.

Vận dụng 2:

Bước 1: Ta gấp đôi 2 lần hình chữ nhật.

Bước 2: Mở hình chữ nhật đã gấp ra.

Bước 3: Dùng kéo cắt theo đường của các nếp gấp để thành 4 hình chữ nhật có cùng chiều dài và chiều rộng.

Hoạt động 2. Hình thoi

- GV yêu cầu HS trao đổi, hoàn thành HĐKP 2.

- GV đặt câu hỏi: Em hãy nhận xét về các đặc điểm của hình thoi.

- GV yêu cầu HS vận dụng quy tắc hoàn thành Thực hành 3.

- GV hướng dẫn HS vẽ hình thoi hoàn thành Thực hành 4 theo các bước.

- HS áp dụng kiến thức trao đổi, thảo luận nhóm hoàn thành Vận dụng 3.

Sản phẩm dự kiến:

HĐKP2:

a) Sau khi dùng compa kiểm tra thì ta thấy tam giác ABC có 3 cạnh bằng nhau.

b) Sau khi dùng compa kiểm tra thì ta thấy tam giác ABC cũng có 3 góc bằng nhau.

Tam giác ABC ( Hình 5) có :

- Ba đỉnh: A, B, C ; 

- Ba cạnh bằng nhau: AB = = AC = BC. 

- Ba góc đỉnh A, B, C bằng nhau.

- Tam giác ABC như thế được gọi là tam giác đều.

Thực hành 4:

( HS thực hành cắt dưới sự hướng dẫn của GV. Sau khi cắt, )

Thực hành 5: Vẽ tam giác đều.

Vẽ tam giác đều ABC cạnh 3cm bằng thước và compa.

Vận dụng 2:

……

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống: “Tứ giác có hai đường chéo … thì tứ giác đó là hình bình hành”.

A. bằng nhau     

B. cắt nhau

C. song song 

D. cắt nhau tại trung điểm mỗi đường

Câu 2: Hình bình hành và hình chữ nhật khác nhau ở điểm nào ?

A. Các cạnh song song hoặc không song song

B. Độ lớn các góc ở 4 đỉnh

C. Các cạnh đối bằng nhau

D. Không có đáp án nào đúng

Câu 3: Tứ giác dưới đây là hình thoi theo dấu hiệu nào?

A. Tứ giác có 4 cạnh bằng nhau

B. Tứ giác có hai đường chéo giao nhau tại trung điểm mỗi đường 

C. Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau

D. Tứ giác có hai đường chéo vuông góc

Câu 4: Đâu không phải là yếu tố cơ bản của hình bình hành?

A. Các cạnh đối bằng nhau

B. Hai đường chéo vuông góc với nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường.

C. Các cạnh đối song song với nhau.

D. Các góc đối bằng nhau.

Câu 5: Hãy chọn câu trả lời đúng. Hình bình hành ABCD là hình chữ nhật khi:

A. AB = BC   

B. BC = CD       

C. AC = BD

D. AC⊥ BD

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Cắt ba hình tam giác đều cạnh 4cm rồi ghép lại thành một hình thang cân.

Câu 2: Vẽ sơ đồ ngôi nhà theo kích thước các cạnh nêu ra trong hình vẽ dưới đây.