Phiếu trắc nghiệm Công dân 8 cánh diều Ôn tập từ bài 1 - bài 3 (P1)

ÔN TẬP BÀI 1 – 3 (PHẦN 1)

Câu 1: Phẩm chất nào dưới đây là một trong những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?

1. Ích kỉ, keo kiệt
2. Thiếu trách nhiệm
3. Đoàn kết, nhân nghĩa
4. Vô kỉ luật

Câu 2: Câu tục ngữ nào dưới đây phản ánh về truyền thống nhân đạo, yêu thương con người của dân tộc Việt Nam?

1. Thất bại là mẹ thành công
2. Thua keo này bày keo khác
3. Có công mài sắt có ngày nên kim
4. Thương người như thể thương thân

Câu 3: Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của sự cần cù, sáng tạo trong học tập?

1. Bạn A thường lập đề cương ôn tập các môn học bằng sơ đồ tư duy
2. Bạn D tìm nhiều cách khác nhau để giải bài toán mà cô giáo giao
3. Bạn X ỷ lại vào các bạn khi thực hiện nhiệm vụ chung của cả nhóm
4. Bạn M thường trao đổi kinh nghiệm học tập với các bạn trong lớp

Câu 4: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới?

1. Tạo nền tảng để các dân tộc trên thế giới giao lưu, học hỏi, hợp tác với nhau
2. Góp phần thực hiện bình đẳng giữa các dân tộc và bảo vệ hoà bình thế giới
3. Giúp ta thêm tự hào vì dân tộc mình có trình độ cao hơn dân tộc khác
4. Làm cho kho tàng văn hoá nhân loại thêm phong phú và đặc sắc

Câu 5: Người có đức tính lao động cần cù, sáng tạo sẽ

1. bị những người xung quanh xa lánh
2. chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống
3. được mọi người yêu quý và tôn trọng
4. bị những người khác lừa gạt, lợi dụng

Câu 6: Điền vào chỗ trống từ còn thiếu trong câu sau, “Truyền thống của dân tộc Việt Nam là ……….. tạo nên bản sắc văn hóa của dân tộc, là nguồn sức mạnh để dân tộc Việt Nam …………… mọi khó khăn; thách thức trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc; là tiền đề quan trọng để mỗi người sống tốt, có ích cho cộng đồng, xã hội”.

1. Nền tảng / vượt qua
2. Sức mạnh / hoàn thành
3. Nền tảng / thách thức
4. Tiềm lực / vượt qua

Câu 7: Điền vào từ còn thiếu trong câu sau “xuất phát từ yếu tố ……..…, chủng tộc, lịch sử hình thành, phát triển của các dân tộc có sự ……..…… về phương thức sinh hoạt, ngôn ngữ, chữ viết, màu da, truyền thống,  phong tục, tập quán,…”.

1. Khoảng cách/ đa dạng
2. Địa lí/ đa dạng
3. Địa lí/ nhiều
4. Thời gian/ phổ biến

Câu 8: “Dẫu rằng chí thiễn tài hèn. Chịu khó nhẫn nại làm nên cơ đồ” câu ca dao hàm ý điều gì?

1. Chỉ có những người tài giỏi và nhẫn lại mới có thể làm nên những điều phi thường
2. Dù chúng ta không thông minh, trải qua khó khăn gian khổ nhưng nếu kiên trì, chịu khó quyết tâm thực hiện đến cùng thì chúng ta sẽ thành công trong cuộc sống và công việc
3. Dù chúng ta có thông minh mà không kiên trì thì cũng không thành công
4. Công việc dù khó đến đâu nhưng chỉ cần chúng ta có sự thông minh thì đều có thể vượt qua tất cả

Câu 9: Nhận định nào sau đây là đúng?

1. Dân tộc Việt Nam chỉ có duy nhất một truyền thống đó là truyền thống yêu nước
2. Các truyền thống của Việt Nam được lưu giữ và phát triển bởi các nhà chức trách và chính phủ
3. Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống đáng tự hào như: yêu nước, đoàn kết, cần cù lao động,…
4. Truyền thống đáng quý báu nhất của dân tộc Việt Nam chính là sự đùm bọc lẫn nhau của người dân trong hoạn nạn khó khăn

Câu 10: Việt Nam có bao nhiêu dân tộc?

1. 52
2. 52
3. 53
4. 54

Câu 11: Lợi ích của việc lao động cần cù là gì?

1. Tạo ra của cải vật chất, trang trải cho cuộc sống của mình
2. Đóng góp vào sự phát triển của xã hội
3. Đáp án A và B đều đúng
4. Đáp án A và B đều sai

Câu 12: “Những du học sinh Việt Nam tại nước ngoài, mỗi dịp tết đến xuân về lại cố gắng tìm các nguyên liệu như gạo nếp, lá dong, đỗ xanh,… để gói những chiếc bánh chưng hòa chung với không khí tết Nguyên Đán cùng nhân dân cả nước”. Hành động nào của các bạn thể hiện lòng tự hào truyền thống dân tộc?

1. Tìm mua các nguyên liệu như gạo nếp, đỗ xanh, lá dong
2. Gói bánh chưng đón Tết cổ truyền
3. Nhớ về quê hương đất nước
4. Thể hiện lòng yêu nước khi ở nước ngoài

Câu 13: Em tán thành ý kiến nào dưới đây về việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?

1. Chỉ có những nước tiên tiến mới có những thành tựu đáng học tập
2. Cần học tập, tiếp thu văn hóa nước ngoài một cách có chọn lọc
3. Những sản phẩm nước ngoài đều là tốt, đáng thưởng thức và đáng học tập
4. Cần phải học tất cả những gì mới lạ của nước ngoài

Câu 14: Vì sao chúng ta cần tự hào về truyền thống của dân tộc?

1. Vì điều đó làm quê hương trở nên giàu mạnh hơn
2. Là tự hào về nguồn gốc của mình, là nền tảng xây dựng giá trị và sự tự tin của mỗi người
3. Giúp chúng ta ghi nhớ, gìn giữ những nét đẹp, tinh hoa văn hóa vốn có của dân tộc
4. Cả B và C đều đúng

Câu 15: Vì sao các quốc gia lại muốn giới thiệu các nét đặc trưng về văn hóa của quốc gia mình đến các bạn bè thế giới?

1. Vì đó được coi như là một cách quảng bá hình ảnh của đất nước tới bạn bè quốc tế, giúp mọi người hiểu được về văn hóa của đất nước họ
2. Thu hút du khách nước ngoài đến tham quan du lịch tại quốc gia của mình
3. Nhằm thu hút các nguồn lợi đầu tư vào quốc gia một cách nhanh chóng hơn
4. Giúp mọi người có cái nhìn thiện cảm hơn về nền văn hóa của quốc gia

Câu 16: Những biểu hiện năng động sáng tạo của học sinh trong học tập là?

1. Thực hiện tốt nội quy, các nhiệm vụ
2. Tự giác học bài
3. Có những suy nghĩ, cải tiến phương pháp học tập, lao động
4. Tất cả các đáp án đều đúng

Câu 17: Theo em hành động tương trợ lẫn nhau khi dịch bệnh Covid-19 bùng phát đã giúp người trong vùng dịch vượt qua được khó khăn trước mắt, chung tay đẩy lùi dịch bệnh, đảm bảo được an sinh xã hội. Giá trị truyền thống nào được thể hiện trong các hành động trên?

1. Thực hiện phát triển, thúc đẩy kinh tế của đất nước đi lên
2. Tương thân tương ái, đoàn kết
3. Giúp đỡ tất cả mọi người trong xã hội
4. Mang sức khỏe ra cống hiến cho quê hương đất nước

Câu 18: Em có thể tìm hiểu văn hóa của một quốc gia thông qua đâu?

1. Tham gia các hội thảo chia sẻ về các nền văn hóa
2. Đọc sách báo
3. Xem phim ảnh
4. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 19: Sự cần cù  và sáng tạo trong lao động có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của chúng ta?

1. Giúp chúng ta tạo ra được nhiều giá trị cho cuộc sống
2. Giúp chúng ta được mọi người yêu quý và trân trọng hơn
3. Là những phẩm chất cần thiết giúp chúng ta nâng cao được vốn hiểu biết, tiết kiệm thời gian lao động, tạo ra được các giá trị cho bản thân và xã hội
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 20: Học sinh ngày nay cần làm gì để phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

1. Kính trọng người lớn tuổi, cựu chiến binh
2. Tích cực tìm hiểu về các cuộc chiến tranh gìn giữ độc lập của Tổ quốc
3. Sưu tầm, bảo tồn các trang phục truyền thống của dân tộc
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 21: Điều nào sau đây thể hiện sự tôn trọng về văn hóa của các quốc gia?

1. Tỏ thái độ không thích cách ăn mặc của một số quốc gia trên thế giới
2. Không tích cực tham gia vào các hội thảo chia sẻ về kiến thức văn hóa của nhà trường
3. Tìm hiểu về nét đặc trưng văn hóa của từng dân tộc
4. Chê bai một số món ăn nước ngoài

Câu 22: M là một học sinh chăm ngoan của lớp, ngoài việc rất chăm học tập, M còn được các bạn biết đến là một người rất năng động trong các cuộc thi sáng tạo “xanh” của nhà trường. Các ý tưởng của M tuy nhỏ nhưng đóng góp được một phần công sức giúp cho không gian trường học thêm xanh tươi, thân thiện với môi trường hơn. Em có thể học tập được gì từ việc làm của bạn M?

1. Dành thật nhiều thời gian vào việc nghĩ ra các sáng kiến để tham gia các cuộc thi ở trường
2. Không chỉ chăm chỉ học tập, để có kết quả học tập tốt mà chúng ta còn nên tìm tòi sáng kiến, nghĩ thêm những sáng kiến có ích cho xã hội
3. Chúng ta chỉ nên dành thời gian để học tập, không nên lãng phí thời gian dành cho các việc khác
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 23: Trường THCS G, có dự định tổ chức cho học sinh tham quan khu di tích Thành cổ Quảng Trị nhân dịp Ngày thương binh liệt sỹ 27/7. Trong buổi họp lấy ý kiến của toàn thể giáo viên, cô H đã đóng góp ý kiến, để cho các em học sinh vừa tham quan vừa thực hiện dọn dẹp vệ sinh xung quanh khu di tích. Ý kiến của cô H nhận được một số ý kiến trái chiều, cho rằng việc đi tham quan của các em học sinh chỉ nên tham quan quang cảnh quanh khu di tích chứ không nên bắt các em lao động. Theo em, cô H nên đưa ra lí lẽ nào để thuyết phục các ý kiến trái chiều của các thầy cô khác?

1. Nếu ý kiến của mình đưa ra không được người khác hưởng ứng, cô H có thể xin phép rút lại ý kiến đã đưa ra của mình để tránh gây ra các ý kiến trái chiều trong buổi họp với giáo viên toàn trường
2. Giải thích với giáo viên toàn trường rằng việc lao động đối với các bạn thanh thiếu niên là rất tốt, giúp các em hiểu được giá trị của lao động từ sớm cũng là một phần trách nhiệm của các thầy cô giáo
3. Việc đến thăm quan và tìm hiểu các khu di tích về chiến tranh là rất tốt, ngoài ra việc các em dọn dẹp vệ sinh xung quanh khu di tích còn giúp thể hiện tinh thần nhớ ơn công lao của các thế hệ đi trước đã không tiếc thân mình ngã xuống hy sinh cho độc lập tự do của đất nước
4. Giải thích cho các thầy cô có ý kiến trái chiều hiểu rằng, các em có thể tham gia lao động vì hiện tại các em đều đã lớn, việc lao động dọn dẹp vệ sinh lại không quá nặng nhọc

Câu 24: Trong buổi triển lãm các nét đẹp văn hóa của người Việt Nam, có trưng bày rất nhiều các trang phục của người Việt cổ, thể hiện những nét riêng của người Việt theo từng thời kỳ. K cùng các bạn tham gia để lấy ý tưởng cho bài thuyết trình sắp tới của nhóm. Trong lúc cả nhóm đang rất hào hứng tìm hiểu các thông tin từ loại trang phục thì bỗng nhiên K kêu than chán vì buổi triển lãm vốn không có gì đặc biệt, đồ cổ phục của Việt Nam không được đa dạng như các nước phương Tây, K muốn xin phép cả nhóm được về trước vì nếu mình ở lại cũng sẽ không tìm được thêm thông tin nào hữu ích cho nhóm. Theo em, hành động của bạn K đã thể hiện việc tôn trọng sự đa dạng bản sắc của dân tộc hay chưa?

1. K có ý muốn tìm hiểu về các trang phục của các quốc gia, làm phong phú thêm về các trang phục truyền thống của nước mình
2. Suy nghĩ của K là chưa đúng, vì mỗi quốc gia dân tộc đều có những nét đặc trưng riêng về trang phục, mang mỗi nét đẹp riêng mà chúng ta nên trân trọng thay vì đem so sánh, chê bai
3. Suy nghĩ của bạn K là sai vì còn rất nhiều cổ phục Việt đẹp hơn các trang phục của các nước phương Tây
4. Bạn K chưa biết trân trọng các giá trị truyền thống tiềm ẩn sau trang phục của mỗi quốc gia

Câu 25: N đam mê ngành công nghệ thông tin từ khi còn nhỏ, tài liệu về ngành này chủ yếu được trình bày bằng ngoại ngữ, nhận thấy bản thân còn hơi đuối về mảng ngoại ngữ, ngoài giờ học ở trường, N dựa vào phương pháp nghe mà cô giáo chỉ dạy tại lớp, N cố nghe và chép lại các từ mà mình nghe được. Chỉ sau gần 3 tháng vốn từ vựng của N được bổ sung đáng kể, hiện tại N đã có thể đọc được các cuốn sách về công nghệ thông tin một cách dễ dàng hơn. Theo em, nguyên nhân nào đã khiến N có động lực tìm tòi ra cách học ngoại ngữ hiệu quả?

1. Vì bạn N có khả năng học rất tốt ngoại ngữ ngay từ đầu nên khi chú tâm học một cách bài bản, bạn đã dễ dàng nắm được các kiến thức cần thiết
2. Vì N đam mê với ngành công nghệ thông tin nên việc học ngoại ngữ là cần thiết để N có thể theo đuổi đam mê của mình
3. Vì N có được phương pháp nghe hiệu quả được cô giáo truyền dạy cho nên N đã cố gắng nghe thật tốt
4. Vì N nhận thấy được các cơ hội tốt khi mà học tốt ngoại ngữ, công việc làm của N sau này sẽ ổn định hơn nếu có ngoại ngữ tốt