Phiếu trắc nghiệm Công dân 8 cánh diều Ôn tập từ bài 1 - bài 3 (P2)

ÔN TẬP BÀI 1 – 3 (PHẦN 2)

Câu 1: Câu tục ngữ nào dưới đây phản ánh về đức tính cần cù, chăm chỉ trong lao động?

1. Thất bại là mẹ thành công
2. Thua keo này, bày keo khác
3. Thắng không kiêu, bại không nản
4. Chịu khó mới có mà ăn

Câu 2: Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây?

1. Không nên tiếp thu, học hỏi văn hóa bên ngoài
2. Chỉ nên tôn trọng, học hỏi những dân tộc giàu có
3. Mọi dân tộc đều có cái hay, cái đẹp,… để ta học hỏi
4. Nên tiếp thu tất cả các thành tựu văn hóa nước ngoài

Câu 3: Em đồng ý với quan điểm nào sau đây khi bàn về truyền thống dân tộc?

1. Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp, đáng tự hào với bạn bè quốc tế
2. Truyền thống dân tộc không đem lại giá trị đối với sự phát triển của mỗi người
3. Trong thời đại mở cửa, hội nhập, truyền thống dân tộc không còn quan trọng
4. Giữ gìn truyền thống dân tộc là trách nhiệm riêng của cán bộ quản lí văn hóa

Câu 4: Hành vi nào sau đây không phải là biểu hiện của sự sáng tạo trong lao động?

1. Tìm tòi, cải tiến phương pháp để lao động có hiệu quả
2. Sửa chữa sai lầm, rút bài học kinh nghiệm cho bản thân
3. Duy trì nếp cũ, e ngại việc cải tiến phương pháp làm việc
4. Tìm cách giải quyết tối ưu để nâng cao chất lượng lao động

Câu 5: Em không đồng tình với quan điểm nào sau đây khi bàn về vấn đề: tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới?

1. Mọi dân tộc đều có những nét đẹp riêng về tính cách, văn hóa
2. Cần tiếp thu có chọn lọc các thành tựu văn hóa của bên ngoài
3. Chỉ nên tôn trọng, học hỏi văn hóa của những dân tộc giàu có
4. Cần phê phán các hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc, văn hóa

Câu 6: Biểu hiện của sự tôn trọng truyền thống của dân tộc là?

1. Xuyên tạc về các ngày lễ trong năm
2. Giúp đỡ mọi người khi họ gặp khó khăn
3. Chê bai các mẫu cổ phục
4. Tư tưởng sính ngoại, bài trừ các sản phẩm truyền thống

Câu 7: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống, “Mỗi dân tộc đều có những nét riêng về……, truyền thống, ………, tập quán, ngôn ngữ. Đó là những …….. của nhân loại cần được tôn trọng và kế thừa”?

1. Tình cảm/ giọng nói/ tình cảm
2. Tính cách/ tập quán/ tài sản
3. Tính cách/ phong tục/ vốn quý
4. Tình cảm/ tập quán/ vốn quý

Câu 8: Sự cần cù và sáng tạo trong học tập được thể hiện dưới hành động nào sau đây?

1. Tích cực học tập không kể ngày đêm
2. Chăm chỉ học bài, làm thật nhiều bài tập cùng một dạng để ôn luyện cách giải bài tập đó
3. Chăm chỉ học tập, đọc nhiều tài liệu, tìm tòi các phương pháp giải nhanh gọn các bài tập
4. Làm các bài tập mình có thể làm được còn bài nào quá khó có thể nhờ bạn giải giúp hoặc mượn vở của bạn chép bài

Câu 9: Biểu hiện của không tự hào về truyền thống của dân tộc được biểu hiện qua hành động nào sau đây?

1. Học hành chăm chỉ, đạt được nhiều giải thưởng lớn
2. Chung tay xoa dịu mất mát cùng đồng bào gặp lũ lụt
3. Xuyên tạc, châm biếm về các sự kiện lịch sử
4. Tham gia nghĩa vụ quân sự

Câu 10: Khi nhắc tới “đất nước mặt trời mọc” là nói tới quốc gia nào?

1. Trung Quốc
2. Hàn Quốc
3. Nhật Bản
4. Thái Lan

Câu 11: Những sáng tạo trong lao động có tác động như thế nào đến cuộc sống của những người lao động?

1. Có thêm các cách làm, công cụ giúp tăng năng suất lao động, cắt giảm sức người
2. Bộ sưu tập về các máy móc, phát minh
3. Nguồn việc làm dồi dào
4. Đất canh tác được cải thiện

Câu 12: “Vào ngày 11/6 khi đang thi đấu, vận động viên nhảy cao Đào Văn Thủy khi vừa hoàn thành xong bước nhảy thành công, chưa kịp ăn mừng thì cờ Việt Nam được kéo lên để trao huy chương cho 2 vận động viên điền kinh giành huy chương vàng và huy chương bạc. Anh bất ngờ dừng lại, đứng nghiêm và chào cờ. Các khán giả đang theo dõi trên sân cũng ngay lập tức đứng lên và chào cờ trong không khí nghiêm trang”. Hành động nào thể hiện tinh thần yêu nước?

1. Trao huy chương vàng và bạc cho các vận động viên giành chiến thắng
2. Thực hiện thành công bước nhảy xa
3. Đứng nghiêm trang chào cờ
4. Ăn mừng chiến thắng sau bước nhảy thành công

Câu 13: Sáng tạo bắt nguồn từ đâu, muốn sáng tạo phải làm gì, có những đức tính gì?   

1. Sáng tạo bắt nguồn từ những đam mê, tìm tòi rèn luyện; muốn sáng tạo cần không ngừng học tập sáng tạo, có tính siêng năng năng rèn luyện không ngại khó khăn
2. Tính sáng tạo chỉ có đối với những người thông minh, không phải ai cũng sáng tạo được
3. Sáng tạo cần đầu tư rất nhiều thời gian và tiền của, không phải tự nhiên mà chúng ta có thể sáng tạo được
4. Sáng tạo cần tiềm lực vô cùng lớn, để sáng tạo chúng ta không thể làm một mình được

Câu 14: Các việc làm nào sau đây giúp lưu giữ nét đẹp truyền thống của quê hương?

1. Xây dựng các tượng đài tưởng nhớ công lao của các chiến sỹ đã ngã xuống vì độc lập tự do của dân tộc
2. Đặt các loại hoa quả nhập ngoại với giá thành cao
3. Duy trì việc mở hội đầu xuân
4. Cả A và C đều đúng

Câu 15: Ý nào sau đây đúng?

1. Chỉ nên tôn trọng các quốc gia có các chiến công lừng lẫy
2. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là tôn trọng tính cánh, truyền thống, phong tục tập quán,… của các dân tộc
3. Tôn trọng sự đa dạng của các quốc gia giúp chúng ta có thêm nhiều nguồn lợi về kinh tế
4. Chỉ các nước có sự phát triển vượt bậc mới có nền văn hóa đa dạng

Câu 16: Người tiêu dùng sẽ được hưởng lợi như thế nào khi các tiến bộ khoa học được áp dụng vào sản xuất hàng tiêu dùng?

1. Giá cả tăng
2. Đa dạng các mặt hàng, sản phẩm; giá cả phải chăng
3. Khan hiếm thực phẩm, sản phẩm tiêu dùng
4. Chịu nhiều khó khăn vì nền kinh tế bất ổn

Câu 17: Việc làm nào dưới đây thể hiện sự kế thừa, phát huy truyền thống của dân tộc?

1. Tích cực tìm hiểu về lịch sử đấu tranh chống lại giặc ngoại xâm của dân tộc Việt Nam
2. Giới thiệu các trò chơi dân gian, lễ hội truyền thống của dân tộc cho bạn bè, du khách quốc tế
3. Tham gia các chương trình về chủ đề ca ngợi truyền thống quê hương, đất nước, con người Việt Nam
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 18: Theo em, hành động ăn và tìm hiểu về cách làm một món bánh có nguồn gốc từ nước ngoài thể hiện sự tôn trọng về mặt nào?

1. Ẩm thực
2. Bản sắc văn hóa
3. Tính cách
4. Ngôn ngữ

Câu 19: Theo em, sự cần cù, sáng tạo có phải ngẫu nhiên mà chúng ta có được không?

1. Cần cù và sáng tạo là phẩm chất gắn với chúng ta từ khi mới sinh ra
2. Ai cũng có thể được công nhận là người cần cù và sáng tạo trong lao động
3. Mỗi chúng ta đều có thể được công nhận là người cần cù sáng tạo trong lao động nếu chúng ta luôn không ngừng học tập, rèn luyện, tìm tòi ra các sáng kiến hay, ý tưởng hữu dụng
4. Sự cần cù và sáng tạo chỉ đến với những người thật sự có tiềm năng không phải ai cũng có tố chất để sáng tạo

Câu 20: Đâu là việc nên làm để thể hiện tinh thần yêu nước của dân tộc?

1. Phê phán những việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp của quê hương
2. Tìm đọc các sách báo, tài liệu nói về tập quán, phong tục của dân tộc
3. Tích cực tìm hiểu về lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 21: Hãy kể tên những khó khăn mà những người bị phân biệt chủng tộc phải gánh chịu.

1. Bị đối xử bất công
2. Không được nhận các đãi ngộ xã hội thích đáng, tiếp cận với chính sách thuộc về mình
3. Cơ hội về việc làm thụt giảm
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 22:Dựa vào máy gieo hạt theo công nghệ mới của bác L mà công sức lao động của bà con giảm đi đáng kể. Bác L ngày càng được mọi người yêu quý, theo em bác L đã áp dụng điều gì vào trong lao động?

1. Bác L không chỉ chăm chỉ làm việc mà còn áp dụng được tính hiện thực vào trong lao động
2. Bác L là một người nông dân chăm chỉ làm việc và áp dụng được tính sáng tạo vào trong lao động
3. Bác L làm việc rất chăm chỉ nên được mọi người yêu quý hết lòng
4. Bác L là một người nông dân mẫu mực, xứng đáng được mọi người yêu quý

Câu 23: Hôm nay tình cờ T đọc được trên báo thông tin “Các công trình trên hai hòn đảo Hoàng Sa và Trường Sa đều được xây dựng lên từ các viên gạch có in hình Quốc huy để khẳng định chủ quyền biển đảo Việt Nam” T thắc mắc tại sao có rất nhiều việc làm mang nhiều tiếng vang hơn để thể hiện tinh thần yêu nước, khẳng định chủ quyền dân tộc mà nhà nước lại chọn việc đúc ra những viên gạch rồi đem xây dựng liệu mọi người có quan sát được hết không. Theo em, suy nghĩ của T là đúng hay sai?

1. Suy nghĩ của T không hoàn toàn sai vì nếu thực hiện các công việc có tiếng vang rộng rãi thì sẽ giúp được nhiều người biết hơn về chủ quyền biển đảo quê hương
2. Suy nghĩ của bạn T có ý nhằm giúp nhiều người biết về chủ quyền biển đảo quê hương, nhưng để thể hiện lòng yêu nước, tinh thần gìn giữ chủ quyền của nước nhà chúng ta có thể làm từ rất nhiều các việc nhỏ bé hằng ngày
3. Cách suy nghĩ của bạn T là sai vì nhà nước đã quyết định làm gì tất yếu phải có chính kiến riêng nên bạn không cần thắc mắc tại sao lại không làm việc hay làm việc kia
4. Không phải lúc nào chúng ta cũng có thể làm được các điều rầm rộ để quảng bá về hình ảnh của quê nhà vì có khi việc làm của chúng ta có thể ảnh hưởng tới tình hình chính trị của các nước khác

Câu 24: Trong một lần học nhóm, nhóm bạn của H có tìm hiểu về các nét đặc trưng của các quốc gia dân tộc, H không mấy quan tâm vì cho rằng việc tìm hiểu về các quốc gia dân tộc không liên quan gì đến một cá nhân nhỏ bé như mình vì với ý nghĩ chỉ cần tì hiểu rõ ràng về các nền văn hóa của nước mình là đủ. Các bạn có nói vì đây là bài tập nhóm nên mong H tập trung cùng làm với nhóm để đạt được kết quả cao trong công việc. Theo em, việc suy nghĩ của H như vậy là đã đúng chưa? Vì sao?

1. Hành động của H như vậy là chưa đúng. Vì không chỉ chúng ta nên tìm hiểu về nền văn hóa của nước mình mà còn nên tìm hiểu đa dạng các nền văn hóa của các quốc gia khác như một cách để thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng của các quốc gia dân tộc, mà còn giúp chúng ta học hỏi được thêm những điều bổ ích từ các nền văn hóa mớ
2. Suy nghĩ của bạn H như vậy là đúng đắn vì việc tìm hiểu về các nền văn hóa của các quốc gia tốn rất nhiều thời gian và công sức, có thể sẽ gây ảnh hưởng đến việc học
3. Không nên tìm hiểu đa dạng các nền văn hóa của các quốc gia, chúng ta chỉ nên chọn lọc tìm hiểu về các quốc gia có nền kinh tế phát triển để có thể học hỏi được những điều tốt đẹp
4. Suy nghĩ của bạn H có ý đúng vì đối với một cá nhân học sinh còn nhỏ tuổi, chúng ta không nên dành thời gian tìm hiểu về các nền văn hóa của các quốc gia vì điều đó làm tốn thời gian, không phục vụ được cho việc học tại trường

Câu 25: “Cô Nguyễn Thị N người đã đưa ra rất nhiều giải pháp để cải tiến giáo dục tại địa phương, theo cô N, giáo dục không chỉ là dạy học đơn thuần mà còn phải mà còn phải phát triển thêm các phương pháp nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh với mục tiêu kiến tạo nên ngôi trường hạnh phúc”, “Anh Lê Văn M là một kỹ sư tại nhà máy đường Lam Sơn đã vận dụng sáng tạo các kiến thức chuyên môn để thành công điều khiển máy ép và khuếch tán, mang lại hiệu quả cao cho nhà máy, giúp tiết kiệm chi phí…”. Em có suy nghĩ gì về ý nghĩa của lao động cần cù, sáng tạo trong các mẩu chuyện trên?

1. Chỉ có các nghề có đóng góp nhiều cho xã hội mới cần đến sự sáng tạo
2. Dù chúng ta làm nghề gì thì cũng cần phải cần mẫn làm việc và có tư duy sáng tạo, để tạo ra những thành quả lao động có giá trị cho chúng ta và xã hội
3. Chỉ có các ngành nghề liên quan đến khoa học kĩ thuật chúng ta mới cần sáng tạo, để giúp tiết kiệm các chi phí trong việc vận hành máy móc
4. Sự sáng tạo trong lao động chỉ đến với chúng ta khi tất công việc chúng ta làm có tầm ảnh hưởng lớn trong xã hội