Phiếu trắc nghiệm Tiếng Việt 4 kết nối Bài 18 Viết: Tìm ý cho đoạn văn tưởng tượng

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt 4 kết nối tri thức. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 18 Viết: Tìm ý cho đoạn văn tưởng tượng. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.

CHỦ ĐỀ: NIỀM VUI SÁNG TẠO

BÀI 18: ĐỒNG CỎ NỞ HOA

VIẾT: TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN TƯỞNG TƯỢNG

(15 CÂU) 

A. TRẮC NGHIỆM 

I. NHẬN BIẾT (05 CÂU) 

Câu 1: Đoạn văn là gì? 

  1. A. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày một ý nhất định. Câu đầu tiên viết lùi dòng. 
  2. B. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày một ý nhất định.
  3. C. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày nhiều ý nội dung. Câu đầu tiên viết lùi dòng.
  4. D. Bao gồm một số câu được viết liên tục, có thể xuống dòng, trình bày một ý nhất định. Câu đầu tiên viết lùi dòng.

Câu 2: Khi viết đoạn văn tưởng tượng dựa trên một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe, người viết cần làm gì?

  1. Phát huy trí tưởng tượng để thay đổi, bổ sung chi tiết cho câu chuyện.
  2. Chú ý cách sử dụng từ ngữ của mình.
  3. A, B đều không đúng.
  4. A, B đều đúng.

 

Câu 3: Phần mở đầu của đoạn văn tưởng tượng dựa trên một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe là gì?

  1. Nêu nội dung câu chuyện mình tưởng tượng.
  2. Nêu nhận xét, cảm nghĩ.
  3. Giới thiệu câu chuyện mình tưởng tượng.
  4. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 4: Phần triển khai của đoạn văn tưởng tượng cần trình bày điều gì?

  1. Thuật lại diễn biến câu chuyện.
  2. Kể về câu chuyện mình tưởng tượng.
  3. Miêu tả đặc điểm nhân vật có trong câu chuyện.
  4. Kể tên các nhân vật có trong câu chuyện.

Câu 5: Phần kết thúc của đoạn văn tưởng tượng có nhiệm vụ gì?

  1. Khẳng định mình thích hay không thích câu chuyện.
  2. Khẳng định ý nghĩa câu chuyện.
  3. Rút ra bài học từ câu chuyện.
  4. Khép lại câu chuyện mình đã tưởng tượng.

II. THÔNG HIỂU (05 CÂU) 

Câu 1: Các cách viết đoạn văn tưởng tượng có thể là gì?

  1. Bổ sung chi tiết (lời kể, tả…).
  2. Bổ sung lời thoại của nhân vật.
  3. Thay hoặc viết tiếp đoạn kết.
  4. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Khi viết đoạn văn tưởng tượng dựa trên một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe, ý nào sau đây là phù hợp?

  1. Câu chuyện phải được xây dựng một cách sáng tạo, độc đáo.
  2. Câu chuyện dài, nhiều chi tiết phức tạp.
  3. Câu chuyện không có điểm nào ấn tượng.
  4. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 3: Dưới đây đâu không phải là phương án viết đoạn văn tưởng tượng?

  1. Bổ sung lời kể, tả cho câu chuyện.
  2. Nêu ý kiến về câu chuyện tưởng tượng.
  3. Viết tiếp đoạn kết.
  4. Viết thêm nội dung cho câu chuyện.

 

Câu 4: Những lưu ý khi triển khai viết đoạn văn tưởng tượng là gì?

  1. Cần tạo được sự bất ngờ, thú vị cho người đọc.
  2. Có thể sử dụng biện pháp nhân hóa, so sánh để lời văn thêm sinh động.
  3. Chú ý cách dùng từ ngữ.
  4. Tất cả các đáp án trên.

Câu 5: Ý nào sau đây là đúng?

  1. Phần mở đầu của đoạn văn tưởng tượng là giới thiệu nội dung tưởng tượng của em.
  2. Phần triển khai là giới thiệu tên câu chuyện đã gợi cho em những liên tưởng.
  3. Phần kết thúc của câu chuyện là nêu cảm nghĩ hoặc gợi ra những điều tưởng tượng tiếp theo.
  4. Phần mở đoạn là kể, tả lại những gì em đã tưởng tượng.

III. VẬN DỤNG (03 CÂU) 

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.

Cậu bé ôm lấy cây xanh và òa khóc, cậu luôn miệng nói lời xin lỗi mẹ, cầu mong mẹ tha thứ cho sự bướng bỉnh của mình. Cây xanh ôm chặt lấy cậu, từ thân cây toát ra hơi ấm và tiếng đập của trái tim người mẹ. Bỗng chốc, cây xanh biến thành người mẹ hiền, xoa đầu cậu và cảm động nói:

-  Từ nay, con nhớ phải vâng lời mẹ, không được ham chơi nữa, con nhớ không ?

Cậu bé vừa sung sướng, những giọt nước mắt cứ thế tuôn ra vì hạnh phúc. Cậu trả lời mẹ thật to :

- Con xin lỗi mẹ. Con hứa từ nay sẽ không bao giờ khiến mẹ buồn nữa.

Câu 1: Đoạn văn trên là phương án viết đoạn văn tưởng tượng nào?

  1. Bổ sung lời kể, tả cho câu chuyện Sự tích cây vú sữa.
  2. Viết tiếp đoạn kết cho câu chuyện Sự tích cây vú sữa.
  3. Kể lại quá trình đi tìm mẹ của cậu bé trong truyện Sự tích cây vú sữa.
  4. Viết tiếp đoạn mở đầu câu chuyện Sự tích cây vú sữa.

Câu 2: Phần kết thúc đoạn văn là gì?

  1. Cảm xúc, sự hối lỗi của cậu bé.
  2. Gợi ra những điều tưởng tượng tiếp.
  3. Giới thiệu về người mẹ.
  4. Kể lại các lỗi lầm của cậu bé.

Câu 3: Người viết tưởng tượng về gì khi viết đoạn kết này?

  1. Tưởng tượng về một câu chuyện có thật.
  2. Tưởng tượng về một câu chuyện không có thật.
  3. Tưởng tượng về một nhân vật có thật.
  4. Tưởng tượng về một nhân vật không có thật.

IV. VẬN DỤNG CAO (02 CÂU) 

Câu 1: Đối tượng của đoạn văn tưởng tượng dựa trên một câu chuyện đã đọc là gì?

  1. Nhân vật trong câu chuyện đó.
  2. Nội dung của câu chuyện đó.
  3. C. Trí tưởng tượng của người viết.
  4. D. Cả A và B.

Câu 2: Khi viết đoạn văn tưởng tượng dựa trên một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe, người viết có thể thể hiện những cảm xúc gì?

  1. Cảm động, khâm phục.
  2. Ca ngợi, tự hào.
  3. Coi thường, chế nhạo.
  4. Tất cả các đáp án trên.

 

=> Giáo án dạy thêm tiếng việt 4 kết nối ôn tập bài 18: Bài đọc - Đồng cỏ nở hoa. Luyện tập tìm ý cho đoạn văn tưởng tượng

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm tiếng việt 4 kết nối tri thức - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu môn khác

Tài liệu mới cập nhật

Chat hỗ trợ
Chat ngay