BÀI 1: CÂU CHUYỆN CỦA LỊCH SỬ

TA ĐI TỚI (TRÍCH, TỐ HỮU)

(30 CÂU)

A. TRẮC NGHIỆM

I. NHẬN BIẾT (12 CÂU)

Câu 1: Ai là tác giả của bài thơ “Ta đi tới”

1. Ngô Tất Tố.
2. Tố Hữu.
3. Nam Cao.
4. Nguyễn Trãi.

Câu 2: Đâu là quê hương của tác giả Tố Hữu?

1. Tỉnh Thừa Thiên Huế.
2. Hà Nội.
3. Hồ Chí Minh.
4. Lào Cai.

Câu 3: Năm sinh năm mất của nhà thơ Tố Hữu?

2001. 1920 – 2001.
2002. 1920 – 2002.
2003. 1920 – 2003.
2004. 1920 – 2004.

Câu 4: Phong cách sáng tác của Tố Hữu là?

1. Tập trung hoàn toàn vào hiện thực, ngòi bút của ông lách rất sâu vào mảnh đất hiện thực, để mà phê phán, để mà cải tạo.
2. Phong cách độc đáo, tài hoa, sự hiểu biết phong phú trong nhiều lĩnh vực và vốn ngôn ngữ giàu có, điêu luyện.
3. Thường viết về những vấn đề trọng đại của dân tộc, tình cảm trong thơ ông mang tính thời đại.
4. Là nhà văn hiện thực xuất sắc chuyên viết về đề tài nông dân và nông thôn trước Cách mạng.

Câu 5: Các tập thơ tiêu biểu của Tố Hữu là?

1. Từ ấy (1946).
2. Việt Bắc (1954).
3. Gió lộng (1961).
4. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 6: Xuất xứ của bài thơ “Ta đi tới”?

1. Trích trong tập “Máu lửa”.
2. Trích trong tập “Hoa dọc chiến hào”.
3. Trích trong tập “Việt Bắc”.
4. Trích trong tập “Gió lộng”.

Câu 7: Bài thơ “Ta đi tới” được sáng tác vào tháng mấy?

1954. Tháng 8 năm 1954.
1955. Tháng 8 năm 1955.
1956. Tháng 9 năm 1954.
1957. Tháng 10 năm 1955.

Câu 8: Hoàn cảnh sáng tác của bài thơ “Ta đi tới” là?

1. Thời điểm cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ đã kết thúc thắng lợi.
2. Thời điểm cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp đã kết thúc thắng lợi, chuẩn bị cho công cuộc đấu tranh thống nhất nước nhà.
3. Thời điểm cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp đã kết thúc thất bại.
4. Đáp án B,C đúng.

Câu 9: Nội dung của bài thơ “Ta đi tới” là gì?

1. Cảm nhận về thiên nhiên lúc sang thu và suy ngẫm về đời người khi chớm thu.
2. Bài thơ khắc họa nét độc đáo của hình tượng những chiếc xe không kính.
3. Bài thơ vừa ca ngợi những chiến thắng lẫy lừng của cuộc kháng chiến, vừa thể hiện những suy nghĩ sâu sắc về chặng đường sắp tới của dân tộc.
4. Cả 3 đáp án trên đều sai.

Câu 10: Từ “bưng biển” có nghĩa là gì?

1. Vùng đầm lầy ngập nước ở miền Tây Nam Bộ, thường được dùng làm căn cứ trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ.
2. Phụ lưu tả ngạn của song Hồng, chảy từ Trung Quốc sang các tỉnh Hà Giang, Tuyên Quang, Phú Thọ và Vĩnh Phúc của Việt Nam.
3. Bến Bình Ca, thuộc thôn Bình Ca, xã Vĩnh Lợi, huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang.
4. Cả 3 đáp án trên đều sai.

Câu 11: Nhân vật “ta” đi trong khoảng thời gian nào?

1. Buổi trưa.
2. Ban ngày.
3. Ban đêm.
4. Buổi tối.

Câu 12: “Khu Năm” gồm bao nhiêu tỉnh? Đó là những tỉnh nào?

1. 3 tỉnh gồm Quảng Ninh, Hải Phòng, Thanh Hóa.
2. 4 tỉnh gồm Quảng Trị, Quảng Ngãi, Quảng Bình.
3. 5 tỉnh gồm Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Kon Tum, Gia Lai.
4. 6 tỉnh gồm Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Kon Tum, Gia Lai, Vũng Tàu.

II. THÔNG HIỂU (12 CÂU)

Câu 1: Những địa danh nào dưới đây được nhắc đến trong bài thơ?

1. Tiền Giang, Hậu Giang, Hồ Chí Minh, Đồng Tháp, Khánh Hòa, Phan Rang, Phan Thiết, Tây Nguyên, Công Tum, Đắc Lắc.
2. Nam Định, Tiền Giang, Hậu Giang, Hồ Chí Minh, Đồng Tháp.
3. Tiền Giang, Hậu Giang, Hồ Chí Minh, Đồng Tháp, Khánh Hòa, Hà Nội, Quảng Ninh.
4. Hồ Chí Minh, Hậu Giang, Hà Nội, Ninh Bình.

Câu 2: Có mấy dòng sông xuất hiện trong bài thơ?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Câu 3: Sông Lô là phụ lưu tả ngạn của dòng sông nào?

1. Sông Hồng.
2. Sông Cửu Long.
3. Sông Nhuệ.
4. Sông Đà.

Câu 4: Có mấy chiến khu trong bài thơ? Đó là những khu nào?

1. 3 chiến khu gồm Khu Ba, Khu Bốn, Khu Năm.
2. 4 chiến khu gồm Khu Hai, Khu Ba, Khu Bốn, Khu Năm.
3. 5 chiến khu gồm Khu Hai, Khu Ba, Khu Bốn, Khu Năm, Khu Sáu.
4. 6 chiến khu gồm Khu Hai, Khu Ba, Khu Bốn, Khu Năm, Khu Sáu, Khu Bảy.

Câu 5: Khu Ba thuộc khu vực nào?

1. Bắc Trung Bộ.
2. Nam Trung Bộ.
3. Đông Nam Bộ.
4. Bắc Bộ.

Câu 6: Khu Bốn thuộc khu vực nào?

1. Bắc Trung Bộ.
2. Nam Trung Bộ.
3. Đông Nam Bộ.
4. Bắc Bộ.

Câu 7: Khu Bốn gồm các tỉnh nào?

1. Quảng Ninh, Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên Huế.
2. Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên Huế.
3. Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên Huế, Hà Nội.
4. Cả 3 đáp án trên đều sai.

Câu 8: Điệp từ nào xuất hiện nhiều lần trong bài thơ?

1. Điệp từ “ai”.
2. Điệp từ “tháng”.
3. Điệp từ “của”
4. Cả 3 đáp án trên đều đúng.

Câu 9: Đọc bài thơ, em hình dung như thế nào về bối cảnh lịch sử?

1. Cuộc kháng chiến chống Mĩ kết thúc thắng lợi, sự tự do tràn ngập các nẻo đường của Tổ quốc.
2. Cuộc kháng chiến chống Pháp kết thúc thắng lợi, sự tự do tràn ngập các nẻo đường của Tổ quốc.
3. Việt Nam trở thành cường quốc lớn mạnh nhất thế giới.
4. Bị Mĩ bao vây kinh tế và cô lập chính trị.

Câu 10: Câu thơ “Đẹp vô cùng, Tổ quốc ta ơi!” thể hiện cảm xúc nào của tác giả?

1. Cảm xúc tự hào.
2. Cảm xúc vui vẻ.
3. Cảm xúc buồn bã.
4. Cảm xúc tự ti.

Câu 11: Đại từ “ta” trong bài thơ có ý nghĩa gì?

1. Thể hiện cái ta chung của cả dân tộc, bộc lộ cảm xúc của cả dân tộc.
2. Tình đồng chí, cái ta chung trong không gian chiến trường.
3. Cái tôi của mỗi con người.
4. Cả 3 đáp án trên đều sai.

Câu 12: Địa danh Bình Ca còn gợi cho em nhớ đến chiến thắng lịch sử nào?

1945. Chiến thắng Bình Ca lịch sử năm 1945.
1946. Chiến thắng Bình Ca lịch sử năm 1946.
1947. Chiến thắng Bình Ca lịch sử năm 1947.
1948. Chiến thắng Bình Ca lịch sử năm 1948.

III. VẬN DỤNG (4 CÂU)

Câu 1: Cho 2 câu thơ sau

“Ờ, đã chin năm rồi đấy nhỉ!

Kháng chiến ba ngàn ngày không nghỉ”

Theo em, “chin năm” và “ba ngàn ngày” là khoảng thời gian diễn ra sự kiện lịch sử nào?

1. Chiến dịch Điện Biên Phủ.
2. Chiến dịch Biên giới Thu đông 1950.
3. Chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947.
4. Cả 3 đáp án trên đều sai.

Câu 2: Nhìn lại chặng đường cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp “ba ngàn ngày không nghỉ”, nhà thơ đã bộc lộ cảm xúc gì?

1. Ý thức được rằng những đau thương mất mát, sự hy sinh thầm lặng của các thế hệ cha anh đã cho nhân dân ta có được cuộc sống hòa bình ấm no như ngày hôm nay là vô bờ bến.
2. Nhà thơ nhớ lại những tháng ngày đấu tranh gian khổ, bộc lộ cảm xúc tự hào trên khắp mọi miền Tổ quốc, yêu nước thiết tha.
3. Nhà thơ ý thức được trách nhiệm của mình là phải giữ gìn, phát huy sự nghiệp cách mạng vĩ đại của đất nước.
4. Đáp án A,B đúng.

Câu 3: Trong đoạn trích, tác giả sử dụng lặp đi lặp lại câu trúc :”Ai…”, “Đường…”. Theo em, đây là biện pháp tu từ nào?

1. Nhân hóa.
2. Ẩn dụ.
3. Hoán dụ.
4. Điệp từ.

Câu 4: Theo em, việc xuất hiện một loạt địa danh mang lại hiệu quả gì trong việc thể hiện tình cảm của tác giả?

1. Giúp tác giả thể hiện lòng thương người trên khắp các nẻo đường.
2. Bày tỏ cảm xúc ngợi ca, tự hào về những vị anh hùng của dân tộc.
3. Khẳng định trách nhiệm của mỗi người dân.
4. Làm cho cách diễn đạt tình cảm của tác giả trở nên dễ dàng, tăng tính biểu cảm.

IV. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)

Câu 1: Cho đoạn thơ sau đây

“Đã tan tác những bóng thù hắc ám

Đã sáng lại trời thu tháng Tám

Trên đường ta về lại Thủ đô

Cờ đỏ bay quanh tóc bạc Bác Hồ!”

Cụm từ “trời thu tháng Tám” còn gợi cho em nhớ đến cuộc cách mạng nào của nước ta?

8. Cách mạng tháng 8.
9. Cách mạng tháng 9.
10. Cách mạng tháng 10 Nga.
11. Cả 3 đáp án trên đều sai.

Câu 2: Trong hồi ký Nhớ lại một thời của Tố Hữu, có đoạn sau đây về bài thơ này

Sau khi được gặp Bác (ngày 8-5-1954), tôi ra về, vừa phấn khởi vừa lo lắng về công việc của mình. Bác nói: “… kẻ thù mới sẽ hùng mạnh và hung ác hơn nhiều”, bởi vậy công tác tư tưởng sắp tới phải chú ý khắc phục tính chủ quan và nhất là tâm lý “xả hơi” ngay trong Đảng ta. Khi tôi viết câu thơ “Đây mới là bài học đầu tiên” (trong Hoan hô chiến sĩ Điện Biên) là ngắm nói tới những chiến công khác trong tương lai. Thực tế đã diễn ra đúng như tiên đoán của Bác. Cũng chính nhận định quan trọng này của Bác đã thúc giục tôi viết tiếp bài “Ta đi tới” ngay trong tháng 8/1954(…)

Theo em, bài thơ “Ta đi tới” có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc kháng chiến lúc bấy giờ?

1. Vừa ngợi ca chiến thắng, vừa gợi suy nghĩ về đoạn đường sắp tới.
2. Khẳng định tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
3. Kết thúc cuộc kháng chiến chống Pháp.
4. Cả 3 đáp án trên đều sai.