Trắc nghiệm câu trả lời ngắn Toán 9 cánh diều Bài 3: Tần số ghép nhóm. Tần số tương đối ghép nhóm
Tài liệu trắc nghiệm dạng câu trả lời ngắn Toán 9 cánh diều Bài 3: Tần số ghép nhóm. Tần số tương đối ghép nhóm. Dựa trên kiến thức của bài học, bộ tài liệu được biên soạn chi tiết, đúng trọng tâm và rõ ràng. Câu hỏi đa dạng với các mức độ khó dễ khác nhau. Tài liệu có file Word tải về. Thời gian tới, nội dung này sẽ tiếp tục được bổ sung.
Xem: => Giáo án toán 9 cánh diều
BÀI 3. TẦN SỐ GHÉP NHÓM. TẦN SỐ TƯƠNG ĐỐI GHÉP NHÓM
Câu hỏi 1: Gieo một con xúc xắc 50 lần cho kết quả như sau:
| Số chấm xuất hiện | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Tần số | 8 | 7 | ? | 8 | 6 | 11 |
Tần số xuất hiện của mặt 3 chấm là bao nhiêu?
Trả lời: 10
Câu hỏi 2: Gieo một con xúc xắc 50 lần cho kết quả như sau:
| Số chấm xuất hiện | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Tần số | 8 | 7 | ? | 8 | 6 | 11 |
Tần số tương đối xuất hiện của mặt 5 chấm là bao nhiêu?
Trả lời: 12%
Câu hỏi 3: Cho bảng tần số tương đối ghép nhóm về thời gian đi từ nhà đến trường học của học sinh lớp 9A như sau:
| Thời gian đến trường (phút) | [0; 10) | [10; 20) | [20; 30) |
| Tần số tương đối | 20% | 55% | 25% |
Để vẽ biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng đoạn thẳng, ta dùng giá trị nào đại diện cho nhóm số liệu [10;20)?
Trả lời: 15
Câu hỏi 4: Người ta tiến hành phỏng vấn 40 người về một mẫu sản phẩm mối. Người điều tra yêu cầu mỗi người được phỏng vấn cho điểm mẫu sản phẩm đó theo thang điểm là 100. Kết quả thống kê như sau:
Ghép các số liệu trên thành năm nhóm sau: [50; 60), [60; 70), [80; 90), [90; 100).
Tần số ghép nhóm của nhóm [70; 80) là bao nhiêu?
Trả lời: 23
Câu hỏi 5: Người ta tiến hành phỏng vấn 40 người về một mẫu sản phẩm mối. Người điều tra yêu cầu mỗi người được phỏng vấn cho điểm mẫu sản phẩm đó theo thang điểm là 100. Kết quả thống kê như sau:
Ghép các số liệu trên thành năm nhóm sau: [50; 60), [60; 70), [80; 90), [90; 100).
Tần số tương đối ghép nhóm của nhóm [50; 60) là bao nhiêu?
Trả lời: 10%
Câu hỏi 6: Kết quả khảo sát thời gian sử dụng liên tục (đơn vị: giờ) từ lúc sạc đầy cho đến khi hết pin của một số máy vi tính cùng loại được thống kê lại ở bảng sau:
| Thời gian sử dụng pin (giờ) | [7,2; 7,4) | [7,4; 7,6) | [7,6; 7,8) | [7,8; 8) |
| Tần số | 2 | 4 | 7 | 6 |
Cỡ mẫu của cuộc khảo sát là bao nhiêu?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 7: Kết quả khảo sát thời gian sử dụng liên tục (đơn vị: giờ) từ lúc sạc đầy cho đến khi hết pin của một số máy vi tính cùng loại được thống kê lại ở bảng sau:
| Thời gian sử dụng pin (giờ) | [7,2; 7,4) | [7,4; 7,6) | [7,6; 7,8) | [7,8; 8) |
| Tần số | 2 | 4 | 7 | 6 |
Số lượng máy tính có thời gian sử dụng từ 7,4 đến dưới 7,8 giờ là bao nhiêu?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 8: Kết quả khảo sát thời gian sử dụng liên tục (đơn vị: giờ) từ lúc sạc đầy cho đến khi hết pin của một số máy vi tính cùng loại được thống kê lại ở bảng sau:
| Thời gian sử dụng pin (giờ) | [7,2; 7,4) | [7,4; 7,6) | [7,6; 7,8) | [7,8; 8) |
| Tần số | 2 | 4 | 7 | 6 |
Tỉ lệ máy tính có thời gian sử dụng từ 7,6 giờ trở lên là bao nhiêu?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 9: Bảng dưới đây ghi lại cự li ném tạ (đơn vị: mét) của một vận động viên trước và sau một đợt tập huấn đặc biệt.
Cự li (m) | [20; 20,2) | [20,2; 20,4) | [20,4; 20,6) | [20,6; 20,8) | [20,8; 21) | [21; 21,2) |
Tần số trước đợt tập huấn | 3 | 5 | 5 | 2 | 1 | 0 |
Tần số sau đợt tập huấn | 1 | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 |
Tần số tương đối của vận động viên ném dưới 20,4 m trước khi tập huấn là bao nhiêu?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 10: Bảng dưới đây ghi lại cự li ném tạ (đơn vị: mét) của một vận động viên trước và sau một đợt tập huấn đặc biệt.
Cự li (m) | [20; 20,2) | [20,2; 20,4) | [20,4; 20,6) | [20,6; 20,8) | [20,8; 21) | [21; 21,2) |
Tần số trước đợt tập huấn | 3 | 5 | 5 | 2 | 1 | 0 |
Tần số sau đợt tập huấn | 1 | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 |
Tần số tương đối của vận động viên ném từ 20,8 m trở lên sau khi tập huấn là bao nhiêu?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 11: Bảng dưới đây ghi lại cự li ném tạ (đơn vị: mét) của một vận động viên trước và sau một đợt tập huấn đặc biệt.
Cự li (m) | [20; 20,2) | [20,2; 20,4) | [20,4; 20,6) | [20,6; 20,8) | [20,8; 21) | [21; 21,2) |
Tần số trước đợt tập huấn | 3 | 5 | 5 | 2 | 1 | 0 |
Tần số sau đợt tập huấn | 1 | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 |
Tần số tương đối của vận động viên ném dưới 20,2 m sau khi tập huấn giảm đi bao nhiêu phần trăm
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 12: Bảng dưới đây ghi lại cự li ném tạ (đơn vị: mét) của một vận động viên trước và sau một đợt tập huấn đặc biệt.
Cự li (m) | [20; 20,2) | [20,2; 20,4) | [20,4; 20,6) | [20,6; 20,8) | [20,8; 21) | [21; 21,2) |
Tần số trước đợt tập huấn | 3 | 5 | 5 | 2 | 1 | 0 |
Tần số sau đợt tập huấn | 1 | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 |
Tần số tương đối của vận động viên ném từ 20,8 m trở lên sau khi tập huấn tăng thêm bao nhiêu phần trăm
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 13: Cho dãy số liệu sau:
| 121 | 142 | 154 | 159 | 171 | 189 | 203 | 211 | 223 | 247 |
| 251 | 264 | 278 | 290 | 305 | 315 | 322 | 355 | 367 | 388 |
| 450 | 490 | 54 | 75 | 259 | |||||
Các số liệu trên được phân thành 9 lớp:
L1 = [50; 100); L2 = [100; 150); L3 = [150; 200); L4 = [200; 250); L5 = [250; 300); L6 = [300; 350); L7 = [350; 400); L8 = [400; 450); L9 = [450; 500).
Ta vẽ biểu đồ tần suất hình cột với 9 cột hình chữ nhật cho bảng phân bố tần suất ghép lớp này. Diện tích của cột với đáy [250; 300) là bao nhiêu?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 14: Cho dãy số liệu sau:
| 121 | 142 | 154 | 159 | 171 | 189 | 203 | 211 | 223 | 247 |
| 251 | 264 | 278 | 290 | 305 | 315 | 322 | 355 | 367 | 388 |
| 450 | 490 | 54 | 75 | 259 | |||||
Có bao nhiêu phần trăm số liệu không nhỏ hơn 150?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 15: Điểm thi của 32 học sinh trong kì thi chứng chỉ Tiếng Anh A2 (thang điểm 100) như sau :
68 79 65 85 52 81 55 65 49 42 68 66 56 57 65 72
69 60 50 63 74 88 78 95 41 87 61 72 59 47 90 74
Lập bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp:
[40; 50); [50; 60); [60;70); [ 70; 80); [80; 90); [90;100]
Số phương sai là bao nhiêu?
Trả lời: .............................................
Câu hỏi 16: ............................................
............................................
............................................
=> Giáo án Toán 9 Cánh diều Chương 6 bài 3: Tần số ghép nhóm. Tần số tương đối ghép nhóm