Trắc nghiệm ngữ văn 7 chân trời sáng tạo Bài 9 Văn bản 1: dòng “sông đen”

BÀI 9: TRONG THẾ GIỚI VIỄN TƯỞNG

VĂN BẢN 1: DÒNG “SÔNG ĐEN”

A. TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (7 câu)

Câu 1: Văn bản viết về đề tài gì?

A. Cuộc điều tra về thân thế.

B. Du hành thời gian và không gian.

C. Triển lãm khoa học.

D. Khám phá thể giới bí ẩn dưới đáy đại dương.

Câu 2: Câu nào nói đúng về tình huống trong văn bản?

A. Ba nhân vật giả danh thành những nhà khoa học để đi tìm hiểu về tàu Nautilus, nhằm cố gắng phát hiện ra âm mưu của chính phủ Mỹ.

B. Ba nhân vật rơi vào con tàu Nautilus hiện đại, với một người thuyền trưởng bí ẩn và họ không thể biết điều gì đón đợi họ trong hành trình phía trước.

C. Ba nhân vật tìm cách chạy trốn khỏi tàu Nautilus nhưng lần này vẫn chưa thành công.

D. Không thể xác định được.

Câu 3: Tác giả của văn bản là ai?

A. Jules Verne

B. William Shakespeare

C. Roald Dahl

D. Lương Định Của

Câu 4: Văn bản này được trích từ tác phẩm nào?

A. Những cuộc phiêu lưu kì diệu

B. Hai vạn dặm dưới biển

C. Cuộc thăm dò đáy biển

D. Tàu Nautilus

Câu 5: Aronnax trong văn bản là ai?

A. Giáo sư sinh vật học

B. Giáo sư chế tạo tàu biển

C. Kĩ sư chế tạo tàu biển

D. Thuyền phó.

Câu 6: Ned Land trong văn bản là ai?

A. Cộng sự của giáo sư, chuyên nghiên cứu về sinh vật biển

B. Tiến sĩ giáo dục

C. Thợ săn cá voi

D. Thuỷ thủ

Câu 7: Conseil trong văn bản là ai?

A. Thợ săn cá voi.

B. Tiến sĩ giáo dục

C. Cộng sự của giáo sư, chuyên nghiên cứu về sinh vật biển.

D. Thuỷ thủ

2. THÔNG HIỂU (6 câu)

Câu 1: Câu nào nói đúng về các nhân vật trong văn bản?

A. Gồm Nemo, Aronnax, Ned Land, Conseil

B. Gồm Nemo, Aronnax, Ned Land, thuỷ thủ đoàn

C. Gồm Nemo, Ned Land, và một tên tội phạm bí ẩn.

D. Gồm Aronnax, Conseil và chỉ huy tàu.

Câu 2: Câu nào nói đúng về thời gian trong văn bản?

A. Từ sáng cho đến tối

B. Từ nửa đêm đến giữa trưa

C. Từ trưa cho đến 5 giờ chiều

D. Tác giả không đề cập đến.

Câu 3: Nhờ vào quãng thời gian trong bài đọc mà ánh sáng tự nhiên dưới đáy biển sâu giúp ích gì cho các nhân vật?

A. Giúp họ tìm thấy chân lí của cuộc đời.

B. Giúp họ khám phá vẻ đẹp biển cả.

C. Giúp họ tìm đường thoát ra khỏi con tàu.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 4: Câu nào nói đúng về không gian trong văn bản?

A. Dưới đáy biển sâu với nhiều cảnh đẹp tựa như thế giới thần tiên

B. Trong khoang tàu bừa bộn, đủ các thứ

C. Trong giấc mơ của giáo sư Ned Land

D. Trái Đất

Câu 5: Đâu không phải là một sự kiện chính xảy ra với giáo sư Aronnax?

A. Bắt đầu cuộc nói chuyện với thuyền trưởng Nemo, nói về cách tiếp đón lạnh lùng nhưng vẫn chu đáo của ông.

B. Tìm trên bản đồ và xác định tàu Nautilus đang chạy theo hải lưu có cái tên Kuroshio, nghĩa là “Sông Đen”.

C. Tranh cãi của giáo sư Aronnax với Ned Land về thuyền trưởng Nemo và về việc ở lại hay trốn khỏi con tàu Nautilus.

D. Tận mắt chứng kiến hình ảnh dưới đáy đại dương khi con tàu đi vào dòng sông đen.

Câu 6: Cử chỉ, hành động của Nemo không được biểu hiện qua các chi tiết nào?

A. Lịch sự cáo từ Aronnax trước khi ra đi

B. Đón tiếp ba người một cách lạnh lùng nhưng chu đáo.

C. Không bắt tay mà dùng nắm đấm để chào hỏi giáo sư Aronnax.

D. Dọn sẵn bưa ăn trên bàn cho Aronnax.

3. VẬN DỤNG (5 câu)

Câu 1: Thái độ của Aronnax về Nemo không được biểu hiện qua chi tiết nào?

A. Băn khoăn về sự tiếp đón chu đáo mà vẫn lạnh lùng của Nemo.

B. Đánh giá cao tài năng chế tạo tàu ngầm hiện đại của Nemo.

C. Cho rằng tàu Nautilus của Nemo là một kì quan hiện đại.

D. Trân trọng những giá trị tinh thần mà Nemo đem đến.

Câu 2: Câu nào nói đúng về thái độ của Ned Land về Nemo?

A. Nghi ngờ, không tin tưởng, khó chịu khi ở trên tàu của Nemo

B. Tôn trọng, kính phục Nemo vì đã tạo ra một thứ quá đỗi hiện đại.

C. Yêu thích những thứ mà Nemo cho.

D. Tỏ ý muốn giúp đỡ Nemo trong công cuộc của mình.

Câu 3: Ta có thể nhận xét gì về tính cách của nhân vật Nemo?

A. Lịch sự

B. Có vẻ lạnh lùng bên ngoài nhưng chu đáo, hiếu khách

C. Có tài năng, khao khát khám phá đáy đại dương, khám phá những vùng đất mới

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 4: Những khả năng vượt trội của tàu Nautilus giúp chúng ta hiểu thêm về các đặc điểm của truyện khoa học viễn tưởng. Điều đó được thể hiện như thế nào qua sự mở rộng không gian không có giới hạn?

A. Cuộc chinh phục không gian bằng tàu Nautilus của 3 nhân vật chính.

B. Tàu Nautilus là sự tưởng tượng của nhà văn về một con tàu hiện đại, cho phép lặn ở bất cứ độ sâu nào dưới biển.

C. Thuyền trưởng Nemo muốn thâu tóm đại dương bằng chiến lược quân sự hùng mạnh của mình.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 5: Một nhà văn nếu như muốn xây dựng được những câu chuyện viễn tưởng hấp dẫn thì cần có gì?

A. Có kiến thức, hiểu biết sâu sắc về khoa học kĩ thuật

B. Có năng lực tưởng tượng, sáng tạo phong phú.

C. Có truyền thống tiếp thu từ gia đình, dòng họ.

D. Cả A và B.

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Những khả năng vượt trội của tàu Nautilus giúp chúng ta hiểu thêm về các đặc điểm của truyện khoa học viễn tưởng. Điều đó được thể hiện như thế nào qua tình huống truyện?

A. Đơn giản, tập trung vào các cuộc tranh cãi để tìm ra lí tưởng cho cuộc đời.

B. Giàu tính nhân văn, muốn đưa người đọc đến những miền đất lạ, hay nói cách khác, là những tư tưởng mới.

C. Mang tính thử thách, phiêu lưu, khám phá: hành trình các nhân vật bị mắt kẹt trong một con tàu ngầm hiện đại ở dưới đáy đại dương.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Những khả năng vượt trội của tàu Nautilus giúp chúng ta hiểu thêm về các đặc điểm của truyện khoa học viễn tưởng. Điều đó được thể hiện như thế nào qua nhân vật?

A. Nhân vật giàu tình thương người, luôn yêu mến mọi người, thể hiện qua sự tiếp đón ân cần của thuyền trưởng Nemo.

B. Nhân vật là nhà phát minh khoa học tài năng, thông qua con tàu Nautilus, ta có nhận ra tài năng sáng chế của thuyền trưởng Nemo.

C. Nhân vật có nội tâm phức tạp, đan xen.

D. Tất cả các đáp án trên.