Video AI khởi động HĐTN 9 chân trời (bản 1) Chủ đề 2 Nhiệm vụ 3
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 chân trời sáng tạo (bản 1) Chủ đề 2 Nhiệm vụ 3. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 9 chân trời sáng tạo (bản 1)
Các tài liệu bổ trợ
CHỦ ĐỀ 2: GIAO TIẾP, ỨNG XỬ TÍCH CỰC
NHIỆM VỤ 3: LẬP KẾ HOẠCH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KHẢO SÁT THỰC TRẠNG GIAO TIẾP CỦA HỌC SINH TRÊN MẠNG XÃ HỘI
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video phản ánh thực trạng giao tiếp của học sinh trong nhóm chat chung, từ sự tiện lợi ban đầu dần chuyển sang những biểu hiện thiếu tích cực như đùa cợt thái quá và dùng biểu cảm gây tổn thương. Câu chuyện tập trung vào sự cố một thành viên rời nhóm và trở nên khép kín sau khi bị bạn bè phản ứng tiêu cực trên không gian mạng. Qua góc nhìn của lớp trưởng, video đặt ra vấn đề về văn hóa ứng xử trực tuyến và sự vô tâm có thể gây ra những tổn thương tâm lý thực sự. PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận diện vấn đề giao tiếp trực tuyến
Giúp học sinh nhận biết các hành vi chưa chuẩn mực như dùng từ ngữ đùa cợt thiếu tôn trọng hoặc thờ ơ trên mạng xã hội.
2. Hiểu hệ quả của ứng xử kém trên mạng
Giúp học sinh ý thức được hành động ảo có thể gây tổn thương tâm lý thật và làm rạn nứt các mối quan hệ ngoài đời.
3. Hình thành kỹ năng lập kế hoạch khảo sát
Hướng dẫn học sinh cách bắt đầu một đề tài nghiên cứu từ việc quan sát thực tế đến xây dựng các bước khảo sát tập thể.
4. Phát triển trách nhiệm cá nhân
Khuyến khích học sinh tự vấn và có trách nhiệm hơn với mỗi tin nhắn, biểu cảm mình chia sẻ trên không gian mạng.