Đáp án Tiếng Việt 5 kết nối tri thức Bài 5: Đọc: giỏ hoa tháng năm

BÀI 5

ĐỌC: GIỎ HOA THÁNG NĂM

Khởi động: Kể về kỉ niệm đáng nhớ của em với một người bạn.

Hướng dẫn chi tiết:

Một trong những kỉ niệm đáng nhớ của em với một người bạn là chuyến đi cắm trại vào mùa hè năm ngoái. Bạn của em, tên là Mai, và em đã lên kế hoạch từ lâu để khám phá một khu rừng xa xôi cách nhà chúng tôi một vài giờ lái xe.

Chúng em đã chuẩn bị túi ngủ, thức ăn và đồ dùng cần thiết để trải qua một đêm dưới bầu trời đầy sao. Khi chúng em đến nơi, chúng em đặt lều trại của mình gần một con suối nhỏ, nơi chúng em có thể tận hưởng âm thanh của nước chảy và nhìn thấy cảnh quan tuyệt đẹp xung quanh.

Buổi tối, chúng em đã sưởi lửa trại và nướng thịt ngoài trời. Chúng em đã chia sẻ những câu chuyện, cười đùa và hát hò trong khi ngắm nhìn những ngọn lửa nhỏ và ánh sao trên bầu trời đêm. Đó là một cảm giác khó tả khi được sống gần gũi với thiên nhiên và chia sẻ những khoảnh khắc đáng nhớ với người bạn thân.

Vào buổi sáng hôm sau, chúng em đã thức dậy sớm để thưởng thức bình minh tuyệt đẹp. Chúng em leo lên một ngọn đồi gần đó và được chứng kiến mặt trời mọc từ phía xa. Cảnh sắc tràn đầy màu sắc và sự yên bình của không gian tự nhiên đã tạo nên một cảm xúc thanh thản và tràn đầy niềm vui trong lòng chúng em.

Sau khi trở về từ chuyến cắm trại đáng nhớ đó, chúng em đã trở nên gắn bó hơn và có những kỷ niệm khó quên. Chuyến đi cắm trại đã mang lại cho chúng em cơ hội để tận hưởng thiên nhiên, tạo kỷ niệm đáng nhớ và củng cố tình bạn thân thiết giữa chúng em.

Trả lời câu hỏi:

Câu 1: Ngày lễ nào trong năm được các bạn nhỏ mong chờ? Việc làm nào trong ngày đó khiến các bạn thấy thú vị?

Hướng dẫn chi tiết:

Ngày lễ được các bạn nhỏ mong chờ là ngày lễ Mừng xuân vào tháng Năm. Việc làm trong ngày đó khiến các bạn thấy thú vị là việc bọn trẻ bí mật làm những giỏ hoa rực rỡ, đặt lên bậc thềm nhà người quen hoặc bạn bè, rồi chạy trốn nhanh chóng để theo dõi chủ nhà mở cửa với vẻ ngạc nhiên, thích thú.

Câu 2: Bạn thân của Xu-di là ai? Vì sao Xu-di lại giận người bạn thân của mình?

Hướng dẫn chi tiết:

Bạn thân của Xu-di là Pam. Xu-di giận Pam vì gần đó, một gia đình mới dọn đến thị trấn và Pam đã kết thân với con gái của họ. Mặc dù Pam và Xu-di vẫn chơi với nhau, nhưng thời gian Pam dành cho Xu-di không còn nhiều như trước. Xu-di cảm thấy như bị bỏ rơi.

Câu 3: Việc Xu-di vẫn quyết định tặng bạn giỏ hoa với nhiều bông màu vàng mà bạn yêu thích thể hiện điều gì?

Hướng dẫn chi tiết:

Việc Xu-di quyết định tặng Pam một giỏ hoa với nhiều bông màu vàng mà Pam yêu thích thể hiện sự tha thứ và lòng quan tâm của Xu-di đối với Pam.

Câu 4: Người bạn của Xu-di đón nhận giỏ hoa như thế nào? Theo em, Xu-di có cảm nghĩ gì trước cử chỉ, lời nói của bạn lúc nhận giỏ hoa?

Hướng dẫn chi tiết:

Người bạn của Xu-di đón nhận giỏ hoa bằng cách nâng giỏ hoa lên, áp mặt vào những bông hoa và nói to để Xu-di nghe được: "Cảm ơn Xu-di, hi vọng cậu không còn giận mình!". Xu-di cảm thấy xúc động và có cảm nghĩ tích cực trước cử chỉ và lời nói của bạn khi nhận giỏ hoa.

Câu 5: Đoạn kết của câu chuyện muốn nói điều gì?

Hướng dẫn chi tiết:

Đoạn kết của câu chuyện muốn nhắn nhủ rằng bạn bè đích thực sẽ được đặt trong tim nhưng không buộc họ luôn ở bên mình. Xu-di học được rằng một người bạn thật sự sẽ hiểu và tha thứ cho nhau, và quan tâm đến nhau mặc dù có những thay đổi trong cuộc sống.

LUYỆN TỪ VÀ CÂU: CÁCH NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP (TIẾP THEO)

Câu 1: Tìm cặp kết từ nối các vế câu trong mỗi câu ghép dưới đây:

1. Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.

(Tô Hoài)

1. Mặc dù chúng tôi vẫn chơi với nhau, nhưng thời gian Pam dành cho tôi không còn nhiều như trước.

(Theo Minh Hương)

1. Nếu hoa mua có màu tím hồng thì hoa sim tím nhạt, phơn phớt như má con gái.

(Băng Sơn)

Hướng dẫn chi tiết:

1. bởi … nên …
2. mặc dù … nhưng …
3. nếu … thì …

Câu 2: Chọn cặp từ (đâu … đó ...; chưa … đã ...; bao nhiêu … bây nhiêu …) thay cho bông hoa.

1. Ngày * tắt hẳn, trăng * lên rồi.

(Theo Thạch Lam)

1. Trăng đi đến *, luỹ tre được tắm đẫm màu sữa đến *.

(Theo Phan Sĩ Châu)

1. Nước dâng lên cao *, Sơn Tinh lại làm cho đồi, núi mọc cao lên *.

(Truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh)

Hướng dẫn chi tiết:

1. chưa, đã
2. đâu, đó
3. bao nhiêu, bấy nhiêu

Câu 3: Tìm vế câu thay cho bông hoa để tạo câu ghép.

1. Vào dịp lễ Mừng xuân, chẳng những trẻ em được vui đùa thoả thích mà *.
2. Mặc dù thiên nhiên khắc nghiệt nhưng *.
3. Nhờ bố kể những câu chuyện cổ tích mà *.

Hướng dẫn chi tiết:

1. Vào dịp lễ Mừng xuân, chẳng những trẻ em được vui đùa thoả thích mà cả gia đình cũng được quây quần bên nhau.
2. Mặc dù thiên nhiên khắc nghiệt nhưng hoa mai vẫn nở rực rỡ trong mùa xuân.
3. Nhờ bố kể những câu chuyện cổ tích mà em được truyền cảm hứng rất nhiều điều về cuộc sống.

Câu 4: Đặt câu ghép theo các yêu cầu sau:

1. Một câu ghép sử dụng một trong các cặp kết từ: vì … nên …, bởi … nên ..., nhờ ... nên (mà) ...
2. Một câu ghép sử dụng một trong các cặp kết từ: nếu ... thì ..., hễ ... thì ..., giá ... thì ...
3. Một câu ghép sử dụng một trong các cặp từ hô ứng: vừa … đã …, càng ... càng …

Hướng dẫn chi tiết:

1. Vì trời mưa nên chúng tôi quyết định ở nhà.
2. Nếu bạn đến sớm thì chúng ta có thể có thời gian trò chuyện lâu hơn.
3. Vừa nhìn thấy bạn, tôi đã cười vỡ bụng.

VIẾT: VIẾT ĐOẠN VĂN TẢ NGƯỜI

Câu 1: Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.

• Người được tả trong mỗi đoạn văn là ai?
• Những từ ngữ nào làm nổi bật đặc điểm ngoại hình hoặc hoạt động của người đó?
• Trong mỗi đoạn văn, chi tiết nào gây ấn tượng với em?

Hướng dẫn chi tiết:

1. - Người được tả trong mỗi đoạn văn là ông nội của Nhụ.

- Các từ ngữ như "vóc người vẫn gọn và chắc", "dáng đi dứt khoát như một ngọn sóng", "nước da nâu sẫm, ghi dấu ấn của cả một đời chèo thuyền", "dùng tiếng 'hầy'", "ra hiệu bằng mắt và bằng tay" làm nổi bật đặc điểm ngoại hình và hoạt động của ông nội.

- Chi tiết gây ấn tượng với em là tiếng "hầy" mà ông nội dùng sau mỗi câu nói, đó là tiếng hô chèo thuyền của người dân chài xưa lúc trời sắp có dông. Điều này cho thấy ông nội vẫn giữ lại phần nào những thói quen và kỷ niệm từ cuộc sống trên biển của mình.

1. - Người được tả trong đoạn văn là bà ngoại.

- Các từ ngữ như "ngoại lập cập chạy ra cửa", "dang hai tay đón tôi ngả vào", "không ngăn được những giọt nước mắt rơi trên đôi má nhăn nheo", "ngoại ôm chặt tôi vào lòng", "dẫn tôi ra sau vườn", "cho tôi tự tay hái những trái bưởi, trái xoài vàng ươm" làm nổi bật đặc điểm ngoại hình và hoạt động của ngoại.

- Chi tiết gây ấn tượng với em là hình ảnh ngoại ôm chặt tôi vào lòng và dẫn tôi ra sau vườn để tự tay hái trái cây. Điều này cho thấy tình yêu thương và sự quan tâm của ngoại đối với người nói chuyện, và cũng thể hiện sự trìu mến trong việc để dành những trái cây thấp xuống để người nói chuyện có thể hái thoải mái.

1. - Người được tả trong đoạn văn là chị Hà.

- Các từ ngữ như "nước da trắng, môi hồng, tóc mai dài vắt cong lên như một dấu hỏi lộn ngược", "vài nốt tàn nhang", "má đỏ ửng" làm nổi bật đặc điểm ngoại hình của chị Hà. Còn các từ ngữ như "thành viên trong đoàn thanh niên của huyện", "đến giúp xã tôi chống úng ở cánh đồng chuẩn bị cấy giống lúa mới", "cười nói nhiều" làm nổi bật hoạt động và tính cách của chị Hà.

- Chi tiết gây ấn tượng với em là hình ảnh nốt tàn nhang trên má chị Hà. Khi chị cười, nốt tàn nhang lặn đi trên gò má đỏ ửng. Điều này tạo ra hình ảnh đáng yêu, tỏa sáng và thể hiện tính cách sôi nổi, vui vẻ của chị Hà trong công việc giúp đỡ bà con xã tôi chống úng.

Câu 2: Dựa vào dàn ý trong hoạt động Viết ở Bài 4, viết đoạn văn tả một người thân trong gia đình em hoặc một người đã để lại cho em những ấn tượng tốt đẹp.

Hướng dẫn chi tiết:

Anh trai là người mà em yêu quý và thân thiết nhất trong gia đình. Năm nay anh trai của em 16 tuổi, hiện là học sinh lớp 10 tại trường chuyên của thành phố. Anh ấy cao 1m68, nặng 55kg, lại thường xuyên chơi thể thao nên vóc dáng rất cân đối, rắn chắc. Trong nhà, anh trai là người có ngoại hình giống với bố nhất. Từ cái trán cao đến hàng lông mày đậm, đôi mắt một mí và cả chiếc mũi dọc dừa nữa. Duy chỉ có khuôn miệng của anh là trông giống mẹ mà thôi. Phải nói rằng, anh của em là một chàng trai có ngoại hình rất ưa nhìn. Đặc biệt, mỗi khi mỉm cười, anh ấy sẽ trở nên rất đáng yêu, giống như chú golden lớn vậy. Giống như vẻ bề ngoài, anh trai em là một người rất hiền lành và dễ mến. Anh ấy học tập rất chăm chỉ và nghe lời bố mẹ. Ngoài giờ học, anh ấy dành thời gian giúp bố mẹ các công việc nhà và đưa đón em đến trường. Đặc biệt, anh ấy còn là người rất tinh tế và quan tâm đến cảm xúc của người khác. Vì vậy mà em rất thích tâm sự với anh. Anh ấy sẽ nghiêm túc lắng nghe và cùng em tìm ra hướng giải quyết tốt nhất. Đối với em, anh trai như một người bạn và một người thầy vậy. Em mong rằng, khi lớn lên mình có thể trở thành một chàng trai tuyệt vời giống như anh.

Bài tập về nhà:

Câu 1: Làm một sản phẩm (viết thiệp, vẽ tranh, ...) tặng người thân hoặc người bạn mà em yêu quý. Chia sẻ với người nhận điều em muốn thể hiện qua sản phẩm đó.

Hướng dẫn chi tiết:

Câu 2: Tìm đọc bài thơ thể hiện vẻ đẹp cuộc sống (những việc làm thể hiện sự tận tâm với công việc; tình cảm yêu thương, sự quan tâm trong gia đình, cộng đồng; ...).

Hướng dẫn chi tiết:

Bài thơ "Cuộc Sống Bình Yên" của nhà thơ Nguyễn Bính:

Cuộc sống bình yên, đẹp thế nào!

Ngồi xem hoàng hôn, mình không bao giờ

Cảm thấy chán chường, tình mình tràn đầy

Nhìn biển trời xanh, lòng mình thoải mái.

Mỗi ngày thức dậy, tôi vui mừng ngọt ngào

Vì công việc mình, tận tâm và say mê

Dù là nhỏ bé, nhưng ý nghĩa vô vàn

Cống hiến cho người, đời sống thêm phần tươi.

Gia đình êm ấm, tình yêu thương tràn đầy

Bố mẹ yêu thương, con cái trân trọng

Chia sẻ niềm vui, chia sẻ khó khăn

Gia đình là nơi, trái tim an lành.

Cộng đồng đoàn kết, tình đồng đội chân thành

Hỗ trợ lẫn nhau, chung tay xây dựng

Những nụ cười thân thiện, những tay nắm chặt

Cuộc sống đáng sống, khi có nhau bên cạnh.

Cuộc sống bình yên, đẹp thế nào!

Khi có tình yêu, sự quan tâm chân thành

Hãy sống tận hưởng, trân trọng từng khoảnh khắc

Và để lại dấu ấn, trong trái tim mọi người.