Đề kiểm tra 15 phút Toán 8 cánh diều Chương 5 Bài 5: Hình chữ nhật (P1)
Dưới đây là bộ đề kiểm tra 15 phút Toán 8 cánh diều 8 cánh diều Chương 5 Bài 5: Hình chữ nhật. Đồ thị của hàm số. Bộ đề nhiều câu hỏi hay, cả tự luận và trắc nghiệm giúp giáo viên tham khảo tốt hơn. Tài liệu là bản word, có thể tải về và điều chỉnh.
Xem: => Đề kiểm tra 15 phút Toán 8 cánh diều (có đáp án)
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT - BÀI 5: HÌNH CHỮ NHẬT
I. DẠNG 1 – ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM
ĐỀ BÀI
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Hãy chọn câu sai. Hình chữ nhật có
A. Bốn góc
B. Các cạnh đối bằng nhau
C. Hai đường chéo vuông góc với nhau
D. Hai đường chéo giao nhau tại trung điểm mỗi đường
Câu 2: Hãy chọn câu sai. Cho ABCD là hình chữ nhật có O là giao điểm hai đường chéo. Khi đó
A. AB = CD; AD = BC
B. AC = BD
C. AO = OB
D. OC > OD
Câu 3: Hãy chọn câu sai.
A. Hình thang cân có một góc vuông là hình chữ nhật
B. Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật
C. Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật
D. Hình thang có một góc vuông là hình chữ nhật
Câu 4: Hãy chọn câu trả lời đúng. Hình thang cân ABCD là hình chữ nhật khi:
A.
B. BC = CD
C. AC = BD
D. AB = BC
Câu 5: Chọn câu sai. Tứ giác ABCD là hình chữ nhật khi:
A. AB = CD = AD = BC
B. AB // CD; AB = CD và AC = BD
C. và AB//CD
D.
Câu 6: Chọn câu đúng: Cho tứ giác ABCD có:
A. AB // CD; AB = CD thì tứ giác ABCD là hình chữ nhật
B. AB = BC; AD // BC, Â = 900 thì tứ giác ABCD là hình chữ nhật
C. AB = CD; AC = BD thì tứ giác ABCD là hình chữ nhật
D. thì tứ giác ABCD là hình chữ nhật
Câu 7: Hãy chọn câu trả lời đúng. Hình bình hành ABCD là hình chữ nhật khi:
A. AB = BC
B. AC⊥ BD
C. AC = BD
D. BC = CD
Câu 8: Cho tứ giác ABCD, lấy M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA. Tứ giác ABCD cần có điều kiện gì để MNPQ là hình chữ nhật
A. AB = BC
B. BC = CD
C. AC⊥ BD
D. AD = CD
Câu 9:Tìm giá trị của x từ các thông tin trên hình sau
A. x = 12 cm
B. x = 15 cm
C. x = 20 cm
D. x = 28 cm
Câu 10:Cho tứ giác ABCD có hai đường chéo vuông góc với nhau. Gọi E, F, G, H theo thứ tự là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA. Tứ giác EFGH là hình gì?
A. Hình chữ nhật
B. Hình bình hành
C. Hình vuông
D. Hình thang
II. DẠNG 3 – ĐỀ TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN
ĐỀ BÀI
I. Phần trắc nghiệm (4 điểm)
(Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.)
Câu 1: Cho tam giác ABC vuông tại A, AC = 8cm, điểm M thuộc cạnh BC. Gọi D, E theo thứ tự là các chân đường vuông góc kẻ từ M đến AB, AC. Chu vi của tứ giác ADME bằng:
A. 16cm
B. 38cm
C. 18cm
D. 12cm
Câu 2: Cho tam giác ABC với ba trung tuyến AI, BD, CE đồng quy tại G. M và N lần lượt là trung điểm của GC và GB. Tứ giác MNED là hình gì?
A. Hình bình hành
B. Hình chữ nhật
C. Hình thang cân
D. Hình thang vuông
Câu 3: Từ dữ liệu câu 5, để MNED là hình chữ nhật thì tam giác ABC cần có điều kiện:
A. ΔABC vuông tại A
B. ΔABC cân tại A
C. ΔABC đều
D. ΔABC vuông cân tại A
Câu 4: Cho tam giác ABC vuông tại A . Gọi M , N, P lần lượt là trung điểm của AB; AC và BC. Hỏi tứ giác AMPN là hình gì? Chọn khẳng định đúng nhất?
A. Hình bình hành
B. Hình thang cân
C. Hình chữ nhật
D. Hình thang vuông
II. Phần tự luận (6 điểm)
Câu 1: (3 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A, điểm M bất kì trên cạnh BC. Gọi D và E theo thứ tự là chân đường vuông góc kẻ từ M đến AB và AC. Tứ giác ADME là hình gì? Tại sao?
Câu 2: (3 điểm) Cho tam giác ABC, các trung tuyến BM và CN cắt nhau tại G. Gọi P là điểm đối xứng của M qua G, gọi Q là điểm đối xứng của N qua G.
a) Tứ giác MNPQ là hình gì? Vì sao?
b) Nếu ΔABC cân ở A thì tứ giác MNPQ là hình gì? Vì sao?