Đề thi giữa kì 1 hoạt động trải nghiệm 12 chân trời sáng tạo bản 1 (Đề số 2)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - HƯỚNG NGHIỆP 12 (BẢN 1)

 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

     Câu 1 (0,5 điểm). Đâu là biểu hiện của sự trưởng thành ở bản thân trong suy nghĩ?

1. Tư duy độc lập. 

2. Kiểm soát cảm xúc. 

3. Tuân thủ nội quy, quy định. 

4. Thể hiện trách nhiệm cao. 

     Câu 2 (0,5 điểm). Đâu là biểu hiện của sự đam mê?

1. Ít tham gia những hoạt động liên quan đến đam mê.

2. Cảm thấy chán nản về công việc. 

3. Cảm thấy vui vẻ, hào hứng và thường xuyên nói về công việc mình yêu thích.

4. Nhụt chí trong việc thực hiện kế hoạch đặt ra.

    Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải là biểu hiện của sự tự tin về bản thân?

1. Luôn tin tưởng vào khả năng của bản thân.

2. Chủ động, tự giác trong học tập và cuộc sống. 

3. Tự ti về năng lực của bản thân.

4. Tích cực tham gia các hoạt động tập thể. 

     Câu 4 (0,5 điểm). Biểu hiện của ý chí là gì? 

1. Tính hòa đồng. 

2. Tính độc lập.

3. Tính bảo thủ. 

4. Tính dựa dẫm. 

     Câu 5 (0,5 điểm). Ý nào sau đây thể hiện sự thuận lợi trong quá trình trưởng thành?

1. Bị bạn bè trêu trọc về sự thay đổi ngoại hình. 

2. Được mọi người xung quanh lắng nghe, tôn trọng ý kiến. 

3. Nhận về những đánh giá tiêu cực về cách ứng xử của mình. 

4. Lạ lẫm về sự thay đổi về tâm sinh lí của bản thân. 

     Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải biểu hiện của người có tư duy độc lập?

1. Tham khảo ý kiến của mọi người về vấn đề mình suy nghĩ. 

2. Tổng hợp và đánh giá ý kiến của mọi người. 

3. Nghe theo đưa ra quyết định theo ý kiến số đông. 

4. Đưa ra quyết định dựa trên sự nghiên cứu kĩ các yếu tố liên quan. 

     Câu 7 (0,5 điểm). Ý nào không phải là biểu hiện của bản lĩnh theo đuổi đam mê với nghề yêu thích?

1. Vượt qua mọi khó khăn để thực hiện mục tiêu đã đặt ra. 

2. Lựa chọn ngành nghề với sở thích của bạn bè.

3. Tự tin vào nghề đã chọn cho dù có ý kiến trái chiều. 

4. Chịu trách nhiệm với lựa chọn của bản thân. 

     Câu 8 (0,5 điểm). Đâu không phải là biểu hiện khả năng thích ứng với sự thay đổi của môi trường học tập và làm việc?  

1. Có cảm xúc tích cực khi đón nhận môi trường học tập/ làm việc mới. 

2. Lo lắng, hoài nghi về khả năng thực hiện các nhiệm vụ được giao. 

3. Dễ dàng bắt đầu và tập trung cho công việc. 

4. Đạt được mục tiêu công việc đã được giao hoặc đặt ra. 

     Câu 9 (0,5 điểm). Đâu không phải là cách thực hiện công việc theo kế hoạch, tuân thủ thời gian và cam kết đề ra? 

1. Chỉ xử lí các vấn đề nảy sinh khi điều đó làm ảnh hưởng đến tiến độ. 

2. Hình dung khối lượng công việc và thời gian để hoàn thành. 

3. Sắp xếp công việc theo trật tự ưu tiên thực hiện. 

4. Tập trung cao độ để hoàn thành công việc trong thời gian quy định. 

     Câu 10 (0,5 điểm). Khánh có hai người bạn thân trong lớp là Minh và Thành. Minh và Thành cùng tham gia kì thi chọn đội tuyển học sinh giỏi toán của trường. Minh được vào vòng trong còn Thành bị loại. Nếu là Khánh, em sẽ ứng xử như thế nào?

1. Chỉ nên chúc mừng Minh và không có hành động gì đối với Thành. 

2. Chúc mừng Minh và động viên Thành cố gắng hơn để tham dự trong các cơ hội sau. 

3. Chỉ an ủi và động viên Thành dù không được vào vòng trong nhưng bạn có thể tham gia các kì thi khác. 

4. Yêu cầu Minh hỏi han và động viên Thành sau khi bạn không được vào vòng trong của cuộc thi. 

     Câu 11 (0,5 điểm). Đâu không phải là biểu hiện của sự đam mê?

1. Ít tham gia những hoạt động liên quan đến đam mê.

2. Cảm thấy vui vẻ khi nói về công việc mình yêu thích. 

3. Tích cực tham gia những hoạt động liên quan đến đam mê của bản thân. 

4. Có trách nhiệm trong việc thực hiện kế hoạch đặt ra. 

     Câu 12 (0,5 điểm). N luôn mong muốn trở thành một đầu bếp để có thể chế biến ra nhiều món ăn ngon. Cả nhà ai cũng khen ngợi tài nấu ăn và bày biện khéo léo của N. Tuy nhiên, N cũng có sở trường về công nghệ nên bố mẹ và người thân trong gia đình đều phản đối N trở thành đầu bếp, mọi người khuyên N nên lựa chọn nghề kĩ sư công nghệ viễn thông. Nếu là N, em sẽ không làm gì? 

1. Rèn luyện phẩm chất: nhanh nhẹn, khéo tay, sức khỏe tốt, có mắt thẩm mĩ, nhạy cảm với mùi vị... 

2. Rèn luyện kĩ năng sáng tạo, lập kế hoạch.. 

3. Rèn luyện kĩ năng nấu ăn, bày biện...

4. Không tham gia các chương trình liên quan đến nấu ăn.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

    Câu 1 (3,0 điểm). Xử lí tình huống và thể hiện cách rèn luyện sự tự tin trong các tình huống khác nhau trong cuộc sống:

     - Tình huống 1: Em học tốt, tích cực phát biểu và thảo luận trong giờ học của một số môn học nhưng chưa tự tin tham gia hoạt động tập thể.

     - Tình huống 2: Em được phân công thuyết trình về đề tài nghiên cứu của cả nhóm, nhưng em lại chưa quen với việc trình bày vấn đề trước đông người.

    Câu 2 (1,0 điểm). Em hãy nêu cách thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự trung thực  khi tuân thủ nội quy, quy định:

BÀI LÀM

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

         …………………………………………………………………………………………

TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 12 (BẢN 1)

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO

TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 12 (BẢN 1)

BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO