Đề thi giữa kì 2 hoạt động trải nghiệm 12 chân trời sáng tạo bản 1 (Đề số 2)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 12 chân trời sáng tạo (Bản 1) Giữa kì 2 Đề số 2. Cấu trúc đề thi số 2 giữa kì 2 môn HĐTN 12 chân trời này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 chân trời sáng tạo bản 1
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THPT…………... | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 12
CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 1)
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
ĐỀ BÀI
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
Câu 1 (0,25 điểm). Tôn trọng sự khác biệt văn hóa có nghĩa là gì?
Chỉ chấp nhận những nền văn hóa giống mình.
Hiểu và chấp nhận các giá trị, thói quen khác nhau của các nền văn hóa khác.
Không cần giao tiếp với những người đến từ nền văn hóa khác.
Bảo vệ văn hóa của mình và không thay đổi.
Câu 2 (0,25 điểm). Khi làm việc với người đến từ nền văn hóa khác, em nên làm gì?
Đảm bảo rằng họ phải làm theo cách của mình.
Lắng nghe và tôn trọng các ý kiến khác biệt.
Cố gắng thay đổi cách sống của họ.
Tránh giao tiếp vì có thể xảy ra xung đột.
Câu 3 (0,25 điểm). Tôn trọng sự khác biệt văn hóa giúp ích như thế nào trong công việc?
Giúp tránh hiểu lầm và xây dựng môi trường làm việc hòa đồng.
Làm cho mọi người phải giống nhau.
Giúp công việc được hoàn thành nhanh chóng mà không cần giao tiếp.
Giúp mọi người chỉ làm theo yêu cầu của cấp trên.
Câu 4 (0,25 điểm). Đâu là biểu hiện về tôn trọng sự khác biệt văn hóa?
Phê bình văn hóa của người khác
Hỏi về phong tục, tín ngưỡng của người khác để hiểu rõ hơn
Lên án những giá trị khác biệt
Cố gắng thay đổi cách sống của người khác
Câu 5 (0,25 điểm). Hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết, hòa bình hữu nghị giúp điều gì?
Khuyến khích sự đối đầu giữa các quốc gia
Thúc đẩy sự hiểu biết và hợp tác giữa các dân tộc
Chỉ quan tâm đến quyền lợi của một quốc gia
Loại bỏ sự khác biệt giữa các nền văn hóa
Câu 6 (0,25 điểm). Khi gặp gỡ bạn bè quốc tế, bạn nên làm gì để thể hiện tinh thần hòa bình và đoàn kết?
Cố gắng thay đổi phong tục và cách sống của họ
Tôn trọng sự khác biệt về văn hóa và học hỏi từ nhau
Chỉ nói về văn hóa của riêng mình.
Lên án phong tục của các quốc gia khác
Câu 7 (0,25 điểm). Hoạt động giáo dục về đoàn kết và hòa bình giúp học sinh hiểu được gì?
Mọi người đều giống nhau và không có sự khác biệt.
Tôn trọng sự đa dạng văn hóa và các dân tộc trên thế giới.
Hạn chế giao lưu với những người khác quốc tịch.
Chỉ quan tâm đến lợi ích của cá nhân mình.
Câu 8 (0,25 điểm). Làm thế nào để giáo dục tinh thần hữu nghị giữa các dân tộc trong cộng đồng?
Thực hiện các hoạt động giao lưu, trao đổi văn hóa và tìm hiểu phong tục tập quán của nhau.
Đẩy mạnh sự phân biệt và đối kháng giữa các dân tộc
Chỉ chia sẻ văn hóa của dân tộc mình
Cấm giao lưu với người khác quốc tịch
Câu 9 (0,25 điểm). Để rèn luyện phẩm chất trách nhiệm trong công việc, em nên làm gì?
Hoàn thành nhiệm vụ đúng hạn và chịu trách nhiệm với kết quả công việc.
Đổ lỗi cho người khác khi gặp khó khăn.
Chỉ làm việc khi có sự giám sát của cấp trên.
Bỏ qua nhiệm vụ nếu thấy khó khăn hoặc không quan trọng.
Câu 10 (0,25 điểm). Kỹ năng thích ứng với sự thay đổi được rèn luyện tốt nhất bằng cách nào?
Từ chối thay đổi phương pháp làm việc quen thuộc.
Chủ động học hỏi và áp dụng các công nghệ mới trong công việc.
Chờ người khác thay đổi trước rồi mới làm theo.
Chỉ làm những việc đã có kinh nghiệm và không thử thách bản thân.
Câu 11 (0,25 điểm). Phẩm chất kiên trì nên được rèn luyện như thế nào để đáp ứng yêu cầu nghề nghiệp?
Bỏ cuộc khi gặp khó khăn trong công việc.
Duy trì nỗ lực giải quyết vấn đề dù gặp trở ngại.
Phụ thuộc hoàn toàn vào sự hỗ trợ của người khác.
Chỉ làm việc khi đạt được kết quả nhanh chóng.
Câu 12 (0,25 điểm). Nghề nghiệp nào sau đây đang có xu hướng phát triển mạnh mẽ nhờ công nghệ 4.0?
Lập trình viên trí tuệ nhân tạo.
Thợ dệt thủ công truyền thống.
Người lái xe ngựa kéo.
Người làm lồng đèn thủ công.
Câu 13 (0,25 điểm). Xu hướng nào đang trở nên phổ biến trong môi trường làm việc hiện đại?
Làm việc từ xa và linh hoạt thời gian.
Làm việc với giờ giấc cố định tại văn phòng.
Chỉ ưu tiên làm việc tại địa phương.
Giảm sự phụ thuộc vào công nghệ trong công việc.
Câu 14 (0,25 điểm). Nghề nghiệp nào dưới đây đang phát triển mạnh mẽ trong xã hội hiện đại?
Lập trình viên máy tính.
Thợ mộc truyền thống.
Nghề đánh cá.
Thợ làm thủ công.
Câu 15 (0,25 điểm). Công việc nào có thể bị thay thế nhiều nhất trong tương lai nhờ tự động hóa?
Công nhân làm việc trong nhà máy sản xuất.
Nhà thiết kế đồ họa.
Nhân viên tư vấn khách hàng trực tuyến.
Chuyên gia sáng tạo nội dung.
Câu 16 (0,25 điểm). Xu hướng nào trong thị trường lao động hiện nay đang được ưa chuộng?
Làm việc tại văn phòng truyền thống.
Làm việc từ xa hoặc làm việc linh hoạt.
Làm việc chỉ trong một khu vực địa lý hẹp.
Không cần sử dụng công nghệ trong công việc.
Câu 17 (0,25 điểm). Ý nào sau đây không phải là biểu hiện của tính chuyên nghiệp trong công việc?
A. Kiến thức, kĩ năng chuyên môn sâu.
B. Tinh thần trách nhiệm cao.
C. Chủ động giải quyết vấn đề phát sinh.
D. Phong cách làm việc chậm chạp, hời hợt.
Câu 18 (0,25 điểm). Hoạt động lao động tạo ra thu nhập và không bị pháp luật cấm được gọi là
A. lao động.
B. làm việc.
C. việc làm.
D. khởi nghiệp.
Câu 19 (0,25 điểm). Cách để rèn luyện nghề Luật sư tư vấn pháp luật là
A. Tham gia các phiên tòa giả định.
B. Giúp đỡ người khác.
C. Xem phim liên quan đến cứu người.
D. Học hỏi từ những người xung quanh.
Câu 20 (0,25 điểm). Đâu là những phẩm chất, năng lực cần có của người làm nghề Điều dưỡng?
A. Nhân hậu, thương người, cảm thông, chia sẻ.
B. Nhanh nhẹn, có tính sáng tạo.
C. Tư duy tốt.
D. Kĩ năng giao tiếp kém.
Câu 21 (0,25 điểm). Trong hoạt động tình nguyện nhân đạo, việc tham gia của tình nguyện viên có ảnh hưởng như thế nào đến cộng đồng?
Tình nguyện viên chỉ giúp đỡ về mặt vật chất mà không tác động đến tinh thần cộng đồng.
Việc tham gia tình nguyện viên không có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của cộng đồng.
Tình nguyện viên giúp nâng cao nhận thức, khuyến khích sự sẻ chia và phát triển bền vững trong cộng đồng.
Tình nguyện viên chỉ tham gia giúp đỡ trong thời gian ngắn và không có sự thay đổi lâu dài.
Câu 22 (0,25 điểm). Hoạt động tình nguyện nhân đạo có thể gặp phải những thách thức nào trong việc duy trì và phát triển?
Thừa nhiều tình nguyện viên.
Tình nguyện viên chỉ tham gia vì lợi ích cá nhân.
Tham gia vì danh dự.
Nguồn lực tài chính và nhân sự không ổn định.
Câu 23 (0,25 điểm). Làm thế nào để đánh giá hiệu quả của một dự án tình nguyện nhân đạo?
Chỉ dựa vào số lượng người tham gia và tiền quyên góp.
Đánh giá qua tác động lâu dài đến đời sống của những người nhận hỗ trợ và cộng đồng.
Đánh giá qua mức độ nổi tiếng của dự án.
Chỉ đánh giá qua mức độ hoàn thành các công việc vật chất.
Câu 24 (0,25 điểm). Trong hoạt động tình nguyện nhân đạo, làm thế nào để bảo đảm tính bền vững của các chương trình hỗ trợ?
Tạo ra các chương trình ngắn hạn với các mục tiêu rõ ràng và đơn giản.
Tập trung vào việc nâng cao năng lực cho cộng đồng và khuyến khích sự tham gia lâu dài của các thành viên trong cộng đồng.
Dựa vào các nguồn tài trợ từ bên ngoài mà không có sự tham gia của cộng đồng.
Chỉ tập trung vào cứu trợ khẩn cấp mà không chú trọng đến phát triển lâu dài.
Câu 25 (0,25 điểm). Yếu tố nào ngày càng quan trọng để cạnh tranh trong thị trường lao động hiện đại?
Kỹ năng mềm và khả năng sáng tạo.
Chỉ dựa vào kinh nghiệm làm việc tay chân.
Làm việc độc lập, tránh làm việc nhóm.
Không cần nâng cao trình độ chuyên môn.
Câu 26 (0,25 điểm). Những ngành nghề nào có nguy cơ cao bị thay thế bởi tự động hóa và trí tuệ nhân tạo?
Công việc lặp đi lặp lại và không yêu cầu tư duy cao.
Công việc sáng tạo như nghệ thuật và thiết kế.
Công việc nghiên cứu khoa học.
Công việc quản lý cấp cao.
Câu 27 (0,25 điểm). Yếu tố nào quan trọng nhất để thành công trong thị trường lao động hiện nay?
Kỹ năng làm việc nhóm.
Kỹ năng sáng tạo và tư duy phản biện.
Chỉ làm việc theo chỉ đạo.
Làm việc một mình.
Câu 28 (0,25 điểm). Ngành nghề nào sau đây có thể phát triển trong tương lai nhờ vào sự gia tăng sử dụng công nghệ?
Quản lý mạng xã hội và truyền thông trực tuyến.
Trồng trọt thủ công.
May mặc truyền thống.
Nghề xây dựng thủ công.
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm). Đóng vai thể hiện sự chủ động và tự tin thiết lập các mối qua hệ xã hội, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ cộng đồng trong tình huống sau:
Tình huống: Ở xóm em, có cụ già sống cô đơn không nơi nương tựa. Cụ thường đau yếu và gặp nhiều khó khăn, thiếu thốn trong sinh hoạt hàng ngày.
Em sẽ làm những gì để giúp đỡ cụ?
Câu 2 (1,0 điểm). Tại sao kĩ năng mềm lại trở thành yếu tố quan trọng trong xu hướng nghề nghiệp hiện nay?
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THPT ............................
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 12
BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 1)
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | ||||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||||
Chủ đề 6: Tham gia xây dựng phát triển cộng đồng | 8 | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 | 12 | 1 | 5 | ||
Chủ đề 7: Xu hướng phát triển nghề nghiệp và thị trường lao động | 8 | 0 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | 1 | 16 | 1 | 5 | ||
Tổng số câu TN/TL | 16 | 1 | 12 | 1 | 8 | 0 | 0 | 1 | 28 | 2 | 10,0 | ||
Điểm số | 4,0 | 0 | 1,0 | 2,0 | 2,0 | 0 | 0 | 1,0 | 7,0 | 3,0 | 10,0 | ||
Tổng số điểm | 4,0 điểm 40% | 3,0 điểm 30% | 2,0 điểm 20% | 1,0 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm |
TRƯỜNG THPT ............................
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 (2024 - 2025)
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 12
BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 1)
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN | TL | |||
Chủ đề 6 | 12 | 1 | ||||
Tham gia xây dựng phát triển cộng đồng | Nhận biết | - Nhận biết về tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hóa. - Nhận biết được hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết, hòa bình hữu nghị giữa các dân tộc. | 8 | C1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 | ||
Thông hiểu | - Thể hiện được sự chủ động và tự tin thiết lập các mối qua hệ xã hội, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ cộng đồng trong tình huống. | 0 | 1 | C1 (TL) | ||
Vận dụng | - Biết được thách thức, ảnh hưởng của hoạt động tình nguyện nhân đạo. - Xác định được cách đánh giá hiệu quả của một dự án tình nguyện. - Nêu được cách làm đảm bảo tính bền vững của các chươmg trình hỗ trợ. | 4 | C21, 22, 23, 24 | |||
Vận dụng cao | ||||||
Chủ đề 7 | 16 | 1 | ||||
Xu hướng phát triển nghề nghiệp và thị trường lao động | Nhận biết | - Biết được cách rèn luyện phẩm chất và năng lực của bản thân để đáp ứng yêu cầu của nghề trong xã hội hiện đại. - Biết được nghề nghiệp đang phát triển mạnh mẽ. - Biết được công việc có thể bị thay thế nhiều nhất trong tương lai. - Biết được xu hướng trong thị trường lao động. | 8 | C9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 | ||
Thông hiểu | - Biết được ý không phải là biểu hiện của tính chuyên nghiệp trong công việc. - Gọi được tên hoạt động lao động tạo ra thu nhập và không bị pháp luật cấm. - Biết được cách để rèn luyện nghề Luật sư tư vấn pháp luật. - Biết được những phẩm chất, năng lực cần có của người làm nghề Điều dưỡng. | 4 | C17, 18, 19, 20 | |||
Vận dụng | - Nêu được yếu tố ngày càng quan trọng để cạnh tranh trong thị trường lao động hiện đại. - Biết được xu hướng đang phổ biến trong môi trường làm việc hiện đại. - Biết được ngành nghề có nguy cơ cao bị thay thế bởi tự động hóa và trí tuệ nhân tạo. - Nêu được ngành nghề có thể phát triển trong tương lai nhờ vào sựu gia tăng sử dụng công nghệ. | 4 | C25, 26, 27, 28 | |||
Vận dụng cao | - Nêu được lí do kĩ năng mềm lại trở thành yếu tố quan trọng trong xu hướng nghề nghiệp hiện nay. | 1 | C2 (TL) |