Giáo án Âm nhạc 9 cánh diều Bài 15 Tiết 2: Một số hợp âm của giọng Đô trưởng và giọng La thứ, Ôn tập bài hát Tạm biệt mái trường, Thể hiện tiết tấu, ứng dụng đệm cho bài hát Tạm biệt mái trường

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

BÀI 15 - TIẾT 2

MỘT SỐ HỢP ÂM CỦA GIỌNG ĐÔ TRƯỞNG VÀ GIỌNG LA THỨ

ÔN TẬP BÀI HÁT TẠM BIỆT MÁI TRƯỜNG

THỂ HIỆN TIẾT TẤU; ỨNG DỤNG ĐỆM CHO BÀI HÁT TẠM BIỆT MÁI TRƯỜNG

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau tiết học này, HS sẽ:

• Nhận biết được một số hợp âm ba của giọng Đô trưởng và giọng La thứ.
• Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Tạm biệt mái trường; biết biểu diễn bài hát theo các hình thức khác nhau.
• Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể, biết ứng dụng đệm cho bài hát Tạm biệt mái trường.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô. 
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.

Năng lực âm nhạc: 

• Thể hiện âm nhạc: Thể hiện đúng giai điệu và lời ca, diễn tả được sắc thái và tình cảm của bài Tạm biệt mái trường.
• Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc: Vận động cơ thể phù hợp với giai điệu của bài Tạm biệt mái trường.

3. Phẩm chất

• Biết yêu quý bạn bè, thầy cô, mái trường.
• Tích cực, chủ động, hợp tác trong các hoạt động luyện tập theo nhóm, tổ, lớp.
• Có ý thức học tập tốt môn Âm nhạc; tích cực tham gia hoạt động âm nhạc.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị dạy học

• Đàn phím điện tử.
• Nhạc cụ thể hiện giai điệu, thể hiện hoà âm (kèn phím,…). 
• Nhạc cụ gõ: tambourine, maracas (có thể thay thế bằng các loại nhạc cụ gõ khác).
• Cốc nhựa.

2. Học liệu

• File audio (hoặc video) nhạc đệm bài Tạm biệt mái trường.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (Khoảng 1 – 3 phút)

a. Mục tiêu: Giúp HS gợi nhớ lại kiến thức đã học và kết nối với bài học mới.

b. Nội dung: GV đưa ra nhiệm vụ, yêu cầu HS thực hiện.

c. Sản phẩm: HS nhắc lại cấu tạo của hợp âm ba trưởng và hợp âm ba thứ.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và thực hiện nhiệm vụ: Em hãy nhắc lại cấu tạo của hợp âm ba trưởng và hợp âm ba thứ.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, gợi nhớ lại kiến thức và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát và thực hiện cùng HS. 

Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, đánh giá, chuyển sang nội dung bài học: Bài 15 – tiết 2: Một số hợp âm của giọng Đô trưởng và giọng La thứ; Ôn tập bài hát Tạm biệt mái trường; Thể hiện tiết tấu; ứng dụng đệm cho bài hát Tạm biệt mái trường.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 

Hoạt động 1: Một số hợp âm của giọng Đô trưởng và giọng La thứ (Khoảng 14 – 15 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết được một số hợp âm của giọng Đô trưởng và giọng La thứ.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS tìm hiểu hợp âm của giọng Đô trưởng và giọng La thứ.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về hợp âm của giọng Đô trưởng và giọng La thứ và chuẩn kiến thức của GV. 

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Tạm biệt mái trường (Khoảng 13 – 14 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Tạm biệt mái trường; biết biểu diễn bài hát theo các hình thức khác nhau.

b. Nội dung:

- GV tổ chức khởi động giọng hát.

- GV tổ chức luyện bài hát, chỉnh lỗi sai. 

- GV tổ chức luyện tập biểu diễn bài hát.

c. Sản phẩm: HS biết cách hát và biểu diễn bài hát Tạm biệt mái trường.

d. Tổ chức thực hiện:

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------