Giáo án Âm nhạc 9 cánh diều Bài 1 Tiết 2: Ôn tập bài hát Tuổi mười lăm, Một số thể loại nhạc đàn, Trải nghiệm và khám phá Chia sẻ thông tin và cảm nhận về một tác phẩm nhạc đàn

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 1: TUỔI MƯỜI LĂM – BÀI 1

(2 tiết)

Yêu cầu cần đạt:

• Hát: Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Tuổi mười lăm; biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động theo nhạc. 
• Thường thức âm nhạc: Nhận biết và nêu được đặc điểm một số thể loại nhạc đàn. 
• Lý thuyết âm nhạc: Nêu được khái niệm quãng; biết cách xác định và gọi tên quãng.

BÀI 1 - TIẾT 2

ÔN TẬP BÀI HÁT TUỔI MƯỜI LĂM 

MỘT SỐ THỂ LOẠI NHẠC ĐÀN

TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ: CHIA SẺ THÔNG TIN VÀ CẢM NHẬN VỀ MỘT TÁC PHẨM NHẠC ĐÀN

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau tiết học này, HS sẽ:

• Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Tuổi mười lăm; biết biểu diễn bài hát theo các hình thức khác nhau.
• Nhận biết và nêu được đặc điểm một số thể loại nhạc đàn (bài ca không lời, vanxơ, dạ khúc, khúc luyện tập).
• Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và khám phá.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô. 
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.

Năng lực âm nhạc: 

• Thể hiện âm nhạc: Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Tuổi mười lăm.
• Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc: Nhận biết và nêu được đặc điểm một số thể loại nhạc đàn.
• Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết sử dụng một số thể loại nhạc đàn.

3. Phẩm chất

• Tích cực, chủ động, hợp tác trong các hoạt động luyện tập theo nhóm, tổ, lớp.
• Tích cực học tập, rèn luyện để đạt được hoài bão và ước mơ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị dạy học

• Giáo án, SGK, SGV Âm nhạc 9 (Cánh diều). 
• Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Học liệu

• File audio (hoặc video) nhạc đệm và hát mẫu bài Tuổi mười lăm.
• Tư liệu minh họa nội dung: Một số thể loại nhạc đàn.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (Khoảng 1 – 2 phút)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS thảo luận về khái niệm nhạc không lời. 

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về khái niệm nhạc không lời. 

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và thực hiện nhiệm vụ: Nhạc không lời là gì?

- GV yêu cầu HS quan sát video về nhạc không lời kết hợp vận động theo nhạc:

Mozart - Piano Trio in D, K. 442 I. Allegro:

https://youtu.be/sxb1iZGKJDg?si=CNWByzfj_2JrVzlG 

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức đã học và hiểu biết thực tế để trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). 

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày khái niệm nhạc không lời. 

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Nhạc không lời (nhạc hòa tấu hoặc khí nhạc) là một thể loại âm nhạc được tạo nên bởi các nhạc cụ mà không có giọng hát của ca sĩ. Nhạc không lời là khái niệm đối lập của thanh nhạc.

- GV dẫn dắt HS vào bài học mới: Nhạc không lời bao gồm nhiều thể loại khác nhau như nhạc cổ điển, nhạc jazz, nhạc điện tử, nhạc ambient, nhạc phim và nhiều thể loại khác. Vậy nhạc không lời thường được sử dụng với các loại nhạc cụ nào, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 1 – tiết 2: Ôn tập bài hát Tuổi mười lăm; Một số thể loại nhạc đàn; Trải nghiệm và khám phá – Chia sẻ thông tin và cảm nhận về một tác phẩm nhạc đàn.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tuổi mười lăm (Khoảng 15 – 16 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Tuổi mười lăm; biết biểu diễn bài hát theo các hình thức khác nhau.

b. Nội dung:

- GV tổ chức khởi động giọng hát.

- GV tổ chức luyện bài hát, chỉnh lỗi sai. 

- GV tổ chức luyện tập biểu diễn bài hát.

c. Sản phẩm: HS biết cách hát và biểu diễn bài hát Tuổi mười lăm.

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Một số thể loại nhạc đàn (Khoảng 18 – 20 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nhận biết được đặc điểm một số thể loại nhạc đàn.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS tìm hiểu về đặc điểm một số thể loại nhạc đàn (bài ca không lời, vanxơ, dạ khúc, khúc luyện tập).

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về đặc điểm một số thể loại nhạc đàn (bài ca không lời, vanxơ, dạ khúc, khúc luyện tập).

d. Tổ chức thực hiện:

----------------------

--------Còn tiếp--------