Giáo án Âm nhạc 9 cánh diều Bài 9 Tiết 2: Nghe tác phẩm Câu hò bên bờ Hiền Lương, Nhạc sĩ Hoàng Hiệp, Ôn tập bài hát Nối vòng tay lớn

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

BÀI 9 - TIẾT 2

NGHE TÁC PHẨM THÁNG SÁU: CÂU HÒ BÊN BỜ HIỀN LƯƠNG; NHẠC SĨ HOÀNG HIỆP

ÔN TẬP BÀI HÁT NỐI VÒNG TAY LỚN

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau tiết học này, HS sẽ:

• Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Câu hò bên bờ Hiền Lương; biết biểu lộ cảm xúc hoặc vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu của tác phẩm.
• Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ Hoàng Hiệp.
• Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Nối vòng tay lớn; biết biểu diễn bài hát theo các hình thức khác nhau.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô. 
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.

Năng lực âm nhạc: 

• Thể hiện âm nhạc: Thể hiện đúng giai điệu và lời ca, diễn tả được sắc thái và tình cảm của bài Nối vòng tay lớn.
• Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc: Vận động cơ thể phù hợp với giai điệu của bài Nối vòng tay lớn.
• Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Nghe và cảm nhận giai điệu tác phẩm Câu hò bên bờ Hiền Lương.

3. Phẩm chất

• Tích cực, chủ động, hợp tác trong các hoạt động luyện tập theo nhóm, tổ, lớp.
• Có ý thức học tập tốt môn Âm nhạc; tích cực tham gia hoạt động âm nhạc.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị dạy học

• Giáo án, SGK, SGV Âm nhạc 9 (Cánh diều). 
• Đàn phím điện tử.
• Nhạc cụ gõ.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Học liệu

• File audio (hoặc video) nhạc đệm và hát mẫu bài Nối vòng tay lớn.
• File audio (hoặc video) tác phẩm Câu hò bên bờ Hiền Lương.
• Tư liệu minh họa nội dung: Nhạc sĩ Hoàng Hiệp.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (Khoảng 2 phút)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS kể tên một số nhạc sĩ được Nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học - Nghệ thuật.

c. Sản phẩm: HS kể được tên một số nhạc sĩ được Nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học - Nghệ thuật.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và thực hiện nhiệm vụ: Em kể tên một số nhạc sĩ được Nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học - Nghệ thuật đã học ở các lớp 6, 7, 8.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận nhóm, vận dụng hiểu biết bản thân và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS trong quá trình tham gia chơi trò chơi (nếu cần thiết). 

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày kết quả thảo luận.

Tên những nhạc sĩ được Nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học - Nghệ thuật đã được học ở lớp 6, 7, 8: Văn Cao, Đỗ Nhuận,...

- GV mời HS khác quan sát, nhận xét và bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, đánh giá thái độ của HS.

- GV dẫn dắt HS vào nội dung bài học mới: Bài 9 – tiết 2: Nghe tác phẩm – Câu hò bên bờ Hiền Lương; Nhạc sĩ Hoàng Hiệp; Ôn tập bài hát – Nối vòng tay lớn.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 

Hoạt động 1: Nghe tác phẩm Câu hò bên bờ Hiền Lương; Nhạc sĩ Hoàng Hiệp (Khoảng 18 - 20 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Cảm nhận được vẻ đẹp tác phẩm Câu hò bên bờ Hiền Lương, biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.

- Tìm hiểu về nhạc sĩ Hoàng Hiệp.

b. Nội dung: GV đưa ra yêu cầu, HS thảo luận, hình thành kiến thức.

1. Nghe tác phẩm Câu hò bên bờ Hiền Lương.
2. Nhạc sĩ Hoàng Hiệp.

c. Sản phẩm: HS cảm nhận được tác phẩm Câu hò bên bờ Hiền Lương, biết thêm về nhạc sĩ Hoàng Hiệp.

d. Tổ chức thực hiện:

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------