Giáo án điện tử chuyên đề Lịch sử 12 kết nối CĐ 3 Phần 2: Việt Nam hội nhập khu vực và thế giới

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

CHUYÊN ĐỀ 3:

QUÁ TRÌNH HỘI NHẬP QUỐC TẾ CỦA VIỆT NAM

I

Một số khái niệm

II

Việt Nam hội nhập khu vực và quốc tế

NỘI DUNG BÀI HỌC

II

VIỆT NAM HỘI NHẬP KHU VỰC VÀ QUỐC TẾ

1. Tác động của toàn cầu hóa đối với Việt Nam

Hội nhập quốc tế vì lợi ích quốc gia, dân tộc

THẢO LUẬN NHÓM:

Tác động về kinh tế

Tác động về chính trị

Tác động về văn hóa – xã hội

4

Tác động về khoa học – kĩ thuật – công nghệ

Khai thác Hình 11 – Hình 14, Tư liệu 4, thông tin mục II.1.a SGK tr.45 – 47 và trả lời câu hỏi: Hãy giải thích tác động tích cực của toàn cầu hóa đối với Việt Nam thông qua ví dụ cụ thể.

a. Tác động tích cực

Tư liệu 4.1: Thực hiện chuyển đổi số để xây dựng ngành logistics hiện đại, bền vững, năm 2022, thị trường logistics Việt Nam được xếp hạng thứ 11 trong nhóm 50 thị trường logistics mới

nổi toàn cầu. Việt Nam là quốc gia đứng đầu trong các nước ASEAN về số lượng doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ logistics được cơ quan Quản lí hàng hải của Mỹ (FMC) cấp phép. Xuất khẩu hàng hoá và dịch vụ chiếm tỉ lệ ngày càng cao so với quy mô GDP, tăng từ 72,9% năm 2015 lên 93, 3% năm 2021.

(Theo Bộ Công thương, Đẩy mạnh chuyển đổi số để xây dựng logistics hiện đại, bền vững, năm 2023)

a.1

Về kinh tế

Hình 11. Một góc Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

Tạo cơ hội phát triển kinh tế thông qua tự do thương mại, thu hút đầu tư, chuyển giao khoa học - công nghệ.

Nâng cao năng lực cạnh tranh của hàng hoá, dịch vụ.

Thúc đẩy cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng tích cực với mô hình công nghiệp hoá hướng tới xuất khẩu.

Bốc, xếp hàng hóa xuất khẩu

tại cảng Cát Lái (Thành phố Hồ Chí Minh)

Sản xuất linh kiện điện tử tại các doanh nghiệp FDI ở Khu công nghiệp Bình Xuyên 2, tỉnh Bắc Giang

Hội nhập kinh tế quốc tế từ các FTA thế hệ mới

a.2. Về chính trị

Tăng cường ảnh hưởng chính trị.

Nâng cao vị thế và uy tín quốc gia trong cộng đồng quốc tế.

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính tiếp Tổng thư ký LHQ Antonio Guterres trong chuyến thăm chính thức Việt Nam

Chủ tịch nước Võ Văn Thưởng và Thủ tướng Kishida Fumio tại cuộc hội đàm ngày 27/11/2023

Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc đón Tổng thống Mỹ Donald Trump nhân dịp Hội nghị thượng đỉnh Mỹ - Triều Tiên

Lễ bàn giao Bệnh viện Dã chiến cấp 2

của Anh cho Việt Nam tại Nam Sudan

a.3. Về văn hóa – xã hội

Có điều kiện tiếp thu các giá trị mới, ngày càng đa dạng, phong phú.

Các nghệ sĩ biểu diễn tại Festival nghề truyền thống Huế (2023)

Du khách tham quan một gian hàng

tại Hội chợ Du lịch quốc tế Hà Nội

Một tiết mục múa truyền thống Hàn Quốc tại chương trình Giao lưu văn hoá

Việt Nam - Hàn Quốc

Khai mạc đêm giao lưu văn hóa

Hội An - Nhật Bản (2023)

Giao lưu hữu nghị Quốc phòng biên giới Việt Nam – Trung Quốc (Lai Châu)

Lễ khai mạc Những ngày Văn hóa Việt Nam tại Liên bang Nga (2024)

Dấu ấn Việt Nam tại lễ hội giao lưu văn hóa châu Á ở Hong Kong

a.4

Về khoa học – kĩ thuật và công nghệ

Hình 14. Các chuyên gia nghiên cứu tại Khu công nghệ cao Thành phố Hồ Chí Minh (2021)

Tiếp nhận thành tựu khoa học công nghệ của thế giới.

Mang lại nhiều cơ hội trao đổi, hợp tác, đổi mới.

Nâng cao chất lượng và hiệu quả của khoa học – kĩ thuật, công nghệ trong nước.

Viettel chuyển đổi số theo sát định hướng của Chính phủ

Người dùng xem các giải thể thao trên FPT Play

Thủ tướng Chính Phủ Phạm Minh Chính làm việc với các doanh nghiệp Nhật Bản trong lĩnh vực chuyển đổi số tại Thủ đô Tokyo, Nhật Bản, ngày 24/11/2021

Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư Nguyễn Chí Dũng thăm khu vực thực nghiệm của Viện Nghiên cứu ứng dụng Fraunhofer

Việt Nam tham dự Diễn đàn công nghệ toàn cầu.

Ví dụ minh họa:

Tạo ra đóng góp quan trọng, thúc đẩy kinh tế phát triển.

Đưa Việt Nam trở thành một điểm đến hấp dẫn ở châu Á – Thái Bình Dương.

5 triệu

2010

18 triệu

2019

Câu 1: Đầu tư trực tiếp nước ngoài đã tác động tích cực như thế nào đến nền kinh tế Việt Nam?

Câu 2: Sự gia tăng thương mại toàn cầu đã mở rộng cơ hội thị trường cho các sản phẩm của Việt Nam và góp phần phát triển kinh tế như thế nào?

Câu 3: Trình bày một số hoạt động của Việt Nam khi tham gia vào các sứ mệnh gìn giữ hòa bình hoặc các sáng kiến ngoại giao hoặc các nỗ lực hợp tác khu vực.

Câu 4: So sánh các chỉ số giáo dục ở Việt Nam trước và sau Đổi mới.

Câu 5: Trình bày một số thành tựu đạt được trong lĩnh vực công nghệ thông tin ở Việt Nam.

Câu 1: Tác động tích cực của đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) đến nền kinh tế Việt Nam:

Đóng góp vào GDP, góp phần tạo việc làm, đóng góp tích cực vào xuất khẩu và thu ngân sách nhà nước.

Đóng góp gián tiếp cho nước nhận đầu tư, tạo ra môi trường cạnh tranh buộc các doanh nghiệp trong nước phải đổi mới sáng tạo, thích nghi với công nghệ hiện đại,…

Chuyển giao công nghệ, kỹ thuật tiên tiến cho các doanh nghiệp trong nước và nâng cao trình độ chuyên môn, tay nghề cho lao động Việt Nam…

Câu 2: Sự gia tăng, thay đổi, điều chỉnh thương mại toàn cầu

Sự gia tăng, thay đổi, điều chỉnh thương mại toàn cầu.

Những ảnh hưởng sâu rộng đến hoạt động kinh tế, thương mại.

Mở rộng cơ hội thị trường cho các sản phẩm của Việt Nam.

Góp phần phát triển kinh tế.

Các xu thế thương mại mới dần xuất hiện, nổi bật là:

Thương mại điện tử phát triển mạnh mẽ và trở thành xu hướng được ưu tiên.

Thương mại quốc tế thúc đẩy theo hướng hợp tác về công nghệ số.

Thương mại hướng tới phát triển bền vững.

Dịch chuyển, tái cấu trúc các chuỗi cung ứng theo hướng tin cậy, an toàn, bền vững.

Ưu tiên hợp tác song phương, khu vực và theo nhóm trong khi toàn cầu hóa chững lại.

Thách thức và cơ hội của gia tăng thương mại toàn cầu:

Tận dụng được cơ hội và giải quyết được thách thức.

Thúc đẩy nền kinh tế thích ứng nhanh chóng, tham gia sâu hơn vào chuỗi cung ứng hàng hóa, dịch vụ toàn cầu.

Phát triển theo hướng bền vững, xanh và thân thiện với môi trường.

Câu 3: Một số hoạt động của Việt Nam khi tham gia vào các sứ mệnh gìn giữ hòa bình.

6/2014

Hai sỹ quan đầu tiên của Quân đội Nhân dân Việt Nam được cử đi làm nhiệm vụ sỹ quan liên lạc tại Phái bộ Gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc tại Nam Sudan (UNMISS).

Trung tá Mạc Đức Trọng và Trung tá Trần Nam Ngạn - hai sĩ quan mũ nồi xanh đầu tiên của Việt Nam chính thức lên đường làm nhiệm vụ tham gia lực lượng gìn giữ hòa bình Liên Hợp Quốc (LHQ) tại Phái bộ Nam Xu- đăng.

804

Sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp triển khai theo hình thức cá nhân và đơn vị.

5

thê đội của Bệnh viện dã chiến cấp 2 triển khai tại phái bộ UNMISS (Nam Sudan)

2

thê đội của Đội Công binh triển khai tại phái bộ UNISFA (khu vực Abyei)

114

lượt sĩ quan triển khai theo hình thức cá nhân tại Trụ sở Liên hợp quốc, phái bộ Nam Sudan, Cộng hòa Trung Phi, khu vực Abyei và phái bộ huấn luyện của Liên minh châu Âu tại Cộng hòa Trung Phi.

39/117

quốc gia cử quân và cảnh sát với quân số triển khai thường xuyên tại các Phái bộ thực địa.

HÀNH TRÌNH 10 NĂM

Đánh dấu những bước trưởng thành mạnh mẽ của Việt Nam.

Góp phần thực hiện sứ mệnh nhân đạo cao cả, kiến tạo hòa bình bền vững cho thế giới.

Góp phần khẳng định Việt Nam là thành viên có trách nhiệm đối với cộng đồng quốc tế.

Nâng cao vị thế, uy tín và vai trò trong việc giải quyết các vấn đề quốc tế.

Tạo điều kiện thuận lợi để thúc đẩy hợp tác quốc tế trên cả bình diện song phương và đa phương.

Tăng cường lòng tin chiến lược, giữ vững môi trường hòa bình, ổn định để phát triển đất nước.

10 năm Việt Nam tham gia hoạt động gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc

Câu 4: So sánh các chỉ số giáo dục ở Việt Nam trước và sau Đổi mới:

Về tỉ lệ biết chữ

Người chưa đạt chuẩn biết chữ mức độ 1

Người chưa đạt chuẩn biết chữ mức độ 2

734 000 (1,15%)

1 731 000 (2,71%)

Tỷ lệ huy động người học xoá mù chữ ở vùng dân tộc thiểu số: thấp.

Về khả năng tiếp cận giáo dục

Tỷ lệ đi học đúng độ tuổi

96,9%

81,6%

Có chính sách phát triển mạng lưới các trường phổ thông dân tộc nội trú và trường phổ thông dân tộc bán trú.

Cấp tiểu học:

Cấp trung học cơ sở:

Cấp trung học phổ thông:

47%

Cô giáo Pơloong Thị Nhun tại lớp học ở điểm trường thôn Atu (xã Ch’Ơm, huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam)

Tiết học ngoại khóa của học sinh

Trường Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Gia Lai

Về hợp tác quốc tế trong nghiên cứu học thuật

Trao đổi giảng viên.

Trao đổi học giả.

Mở rộng mạng lưới hợp tác.

Phát triển sâu rộng hơn các đề tài nghiên cứu.

Tăng cường khả năng sáng tạo nhằm hình thành định hướng.

Ý tưởng nghiên cứu mới cùng các giảng viên nghiên cứu ở các trường đối tác ở nước ngoài.

Sinh viên được tiếp xúc và trải nghiệm nhiều nền văn hóa mới, phát triển bản thân, tiếp cận với nền giáo dục tiên tiến ở các quốc gia trên thế giới.

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------