Kênh giáo viên » Giáo án giáo dục kinh tế và pháp luật 10 cánh diều (bản word)

Giáo án Kinh tế pháp luật 10 cánh diều Bài 18: Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bộ máy nhà nước

Giáo án Bài 18: Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bộ máy nhà nước sách Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Kinh tế pháp luật 10 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Xem: => Giáo án giáo dục kinh tế và pháp luật 10 cánh diều (bản word)

Các tài liệu bổ trợ khác

Giáo án điện tử kinh tế và pháp luật 10 cánh diều bài 18: Hiến pháp nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam về bộ máy nhà nước

Giáo án và PPT Kinh tế pháp luật 10 cánh diều Bài 18: Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bộ máy nhà nước

Giáo án Kinh tế pháp luật 10 cánh diều Bài 18: Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bộ máy nhà nước

Phiếu học tập Kinh tế pháp luật 10 cánh diều Bài 18: Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bộ máy nhà nước

Trắc nghiệm câu trả lời ngắn Kinh tế pháp luật 10 cánh diều Bài 18: Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bộ máy nhà nước

Xem toàn bộ: Soạn giáo án Kinh tế pháp luật 10 cánh diều theo công văn mới nhất

BÀI 18: HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VỀ BỘ MÁY NHÀ NƯỚC

(2 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

Nêu được nội dung của Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bộ máy nhà nước.
Thực hiện nghĩa vụ bảo vệ bộ máy nhà nước bằng những hành vi cụ thể, phù hợp với lứa tuổi.

2. Năng lực

Năng lực chung:
Giao tiếp và hợp tác:
Biết tham gia các hình thức làm việc nhóm phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ để làm rõ nội dung Hiến pháp về bộ máy nhà nước.
Phân tích, thực hiện được công việc để hoàn thành nhiệm vụ của mình và nhiệm vụ chung của nhóm.
Năng lực đặc thù:
Điều chỉnh hành vi:
Trình bày được các quy định của Hiến pháp về bộ máy nhà nước.
Phân tích, đánh giá được thái độ, hành vi, việc làm của mình và của người khác về nhiệm vụ, quyền hạn của bộ máy nhà nước được quy định trong Hiến pháp. Đồng tình, ủng hộ những thái độ, hành vi, việc làm phù hợp để bảo vệ bộ máy nhà nước; phê phá, đấu tranh với những thái độ, hành vi, việc làm xâm phạm, chống phá đối với bộ máy nhà nước.
Tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế - xã hội:
Giải thích được nhiệm vụ, quyền hạn của bộ máy nhà nước được quy định trong Hiến pháp.
Phân tích, đánh giá sự khác nhau về nhiệm vụ, quyền hạn của các cơ quan trong bộ máy nhà nước được quy định trong Hiến pháp.
Lựa chọn, đề xuất được cách giải quyết và tham gia giải quyết các trường hợp vi phạm pháp luật phù hợp với lứa tuổi ở nhà và trong cộng đồng đối với hành vi xâm phạm, chống phá bộ máy nhà nước.

3. Phẩm chất

Trách nhiệm:

+ Hiểu được, phân biệt được nhiệm vụ quyền hạn các cơ quan trong bộ máy nhà nước. Phổ biến, tuyên truyền cho người khác hiểu về bộ máy nhà nước.

+ Có trách nhiệm với gia đình, nhà trường và cộng đồng trong việc tôn trọng và bảo vệ bộ máy nhà nước.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

Sách Chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế pháp luật 10, SGV Chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế pháp luật 10, Giáo án (kế hoạch dạy học).
Bảng phụ, giấy A4, A0, bút viết bảng, giấy màu.
Video, tranh ảnh có liên quan đến Bài 18.
Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

Sách chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế pháp luật 10.
Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến nội dung bài học Bài 18.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu:

- HS bước đàu nhận biết, làm quen với các cơ quan trong bộ máy nhà nước và hoạt động của các cơ quan này.

- Dẫn dắt HS vào bài học mới.

b. Nội dung:

- GV trình chiếu một số hình ảnh hoạt động của các cơ quan trong bộ máy nhà nước.

- GV tổ chức cho HS quan sát, thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm:

- HS xác định được các cơ quan trong bộ máy nhà nước thông qua các hình ảnh hoặc video.

- HS phân biệt được các cơ quan thông qua nêu nhiệm vụ của các cơ quan này.

d. Tổ chức thực hiện

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV trình chiếu một số hình ảnh hoạt động của các cơ quan trong bộ máy nhà nước:

Tòa án

Viện kiểm sát

Chính phủ

Quốc hội

- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm đổi và trả lời câu hỏi: Em hãy chia sẻ hiểu biết của em về một cơ quan, tổ chức trong bộ máy nhà nước.

- GV quan sát HS làm việc, hỗ trợ khi cần thiết.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức hiểu biết của bản thân và một số kiến thức đã học về Hiến pháp nước cộng hòa xã hội chủa nghĩa Việt Nam về bộ máy nhà nước để thực hiện nhiệm vụ học tập.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm giơ bảng/giấy A4 trình bày kết quả.

- GV mời đại diện các nhóm chia sẻ những hiểu biết về về Hiến pháp nước cộng hòa xã hội chủa nghĩa Việt Nam về bộ máy nhà nước.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Vậy Hiến pháp quy định như thế nào về bộ máy nhà nước? Các cơ quan trong bộ máy nhà nước có nhiệm vụ, quyền hạn gì? Chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 18: Hiến pháp nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bộ máy nhà nước.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Tìm hiểu các cơ quan trong bộ máy nhà nước bao gồm Quốc hội, Chính phủ, Chủ tịch nước, Tòa án, Việt kiểm sát, chính quyền địa phương

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết tham gia các hình thức làm việc nhóm phù hợp với yêu cầu, nhiệm vụ để làm rõ mỗi cơ quan có vị trí như thế nào, có nhiệm vụ, quyền hạn gì.

b. Nội dung:

- GV chia cả lớp thành 6 nhóm, mỗi nhóm nghiên cứu từng mục được phân công và trả lời các câu hỏi tương ứng:

+ Nhóm 1: Tìm hiểu Quốc hội

+ Nhóm 2: Tìm hiểu Chủ tịch nước

+ Nhóm 3: Tìm hiểu Chính phủ

+ Nhóm 4: Tìm hiểu Tòa án, Viện kiểm sát

+ Nhóm 5: Tìm hiểu chính quyền địa phương

+ Nhóm 6: Tìm hiểu Hội đồng bầu cử quốc gia, Kiểm sát nhà nước

c. Sản phẩm: HS trình bày và ghi được vào vở thông tin của các cơ quan trong bộ máy nhà nước (Quốc hội, Chính phủ, Chủ tịch nước, Tòa án, Viện kiểm sát, chính quyền địa phương).

d. Tổ chức hoạt động: