Giáo án Lịch sử 8 chân trời bài 18: Đông Nam Á
Giáo án Bài 18 Đông Nam Á sách Lịch sử 8 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Lịch sử 8 chân trời sáng tạo. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem video về mẫu Giáo án Lịch sử 8 chân trời bài 18: Đông Nam Á
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án lịch sử 8 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 18: ĐÔNG NAM Á
(1 tiết)
- MỤC TIÊU BÀI HỌC
- Kiến thức
HS học về:
- Phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng lực riêng:
- Năng lực tìm hiểu lịch sử: Khai thác và sử dụng thông tin của một số tư liệu lịch sử (18.1, 18.2, thông tin trong phần Nhân vật lịch sử) dưới sự hướng dẫn của GV để nhận thức về những sự kiện tiêu biểu trong phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á nửa sau thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.
- Năng lực nhận thức và tư duy lịch sử: Trình bày được những sự kiện tiêu biểu trong phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á nửa sau thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng được kĩ năng đã học để sưu tầm thông tin về một nhân vật lịch sử đã lãnh đạo phong trào giải phóng dân tộc của một nước trong khu vực Đông Nam Á vào thời kì này.
- Phẩm chất
- Nhân ái: Đồng cảm với đời sống của nhân dân các nước thuộc địa dưới nền đô hộ của chủ nghĩa đế quốc.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SHS, SGV, SBT Lịch sử và Địa lí 8 – phần Lịch sử.
- Lược đồ, hình ảnh có liên quan đến nội dung bài học.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh
- SHS Lịch sử và Địa lí 8.
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới.
- Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Đi tìm nhà thông thái” – HS quan sát hình ảnh quốc kì, quốc huy,…và lần lượt gọi tên các quốc gia khu vực Đông Nam Á tương ứng với hình ảnh.
- Sản phẩm: Tên các quốc gia Đông Nam Á tương ứng theo hình ảnh quốc kì, quốc huy,….trình chiếu.
d.Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Đi tìm nhà thông thái”.
- GV phổ biến luật chơi cho HS:
+ HS được chia làm 2 đội (4 HS/đội).
+ Mỗi quốc gia có 2 hình ảnh tương ứng. HS lần lượt quan sát hình ảnh số 1, hình ảnh số 2 về quốc kì, quốc huy, công trình nghệ thuật tiêu biểu,…. và gọi đúng tên quốc gia trong khu vực Đông Nam Á tương ứng với hình ảnh trình chiếu.
+ HS lật mở hình ảnh số 1 được cộng 5 điểm, lật mở hình ảnh số 2 được cộng 2 điểm.
+ Đội nào trả lời được đúng và được nhiều điểm hơn, đó là đội thắng cuộc.
- GV lần lượt trình chiếu hình ảnh:
Hình 1 - Quốc gia:………………………. | ||
Hình 2 - Quốc gia:………………………. | ||
Hình 3 - Quốc gia:………………………. | ||
Hình 4 - Quốc gia:………………………. | ||
Hình 5 - Quốc gia:………………………. | ||
Hình 6 - Quốc gia:………………………. | ||
Hình 7 - Quốc gia:………………………. i | ||
Hình 8 - Quốc gia:………………………. | ||
Hình 9 - Quốc gia:………………………. | ||
Hình 10 - Quốc gia:………………………. | ||
Hình 11 - Quốc gia:………………………. | ||
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS 2 đội quan sát nhanh hình ảnh, vận dụng hiểu biết thực tế của bản thân để gọi tên quốc gia Đông Nam Á tương ứng với hình ảnh được trình chiếu.
- Các HS còn lại trong lớp cổ vũ 2 đội bạn.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện đội chơi xung phong trả lời.
- Nếu trả lời sai, GV tiếp tục mời đội còn lại đưa ra đáp án.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án:
Hình 1: Bru-nây | Hình 2: In-đô-nê-xi-a |
Hình 3: Đông-ti-mo | Hình 4: Lào |
Hình 5: Cam-pu-chia | Hình 6: Mi-an-ma |
Hình 7: Ma-lai-xi-a | Hình 8: Phi-lip-pin |
Hình 9: Thái Lan | Hình 10: Xing-ga-po |
Hình 11: Việt Nam. |
|
- GV chỉ trên lược đồ vị trí của các nước Đông Nam Á:
Bản đồ chi tiết 11 nước Đông Nam Á cập nhật năm 2023
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Các em hãy cùng theo dõi bài học ngày hôm nay – Bài 18: Đông Nam Á, để hiểu rõ hơn về tinh thần ái quốc, khát khao độc lập của các dân tộc Đông Nam Á, được thể hiện qua phong trào giải phóng dân tộc nửa sau thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á nửa sau thế kỉ XIX
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS kể tên được một số phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân Đông Nam Á nửa sau thế kỉ XIX.
- Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc cặp đôi, khai thác lược đồ Hình 18.1, Bảng 18.2 SGK tr.70, 71 và hoàn thành Phiếu học tập số 1: Kể tên một số phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân Đông Nam Á nửa sau thế kỉ XIX.
- Sản phẩm: Phiếu học tập số 1 của HS về một số phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân Đông Nam Á nửa sau thế kỉ XIX và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV dẫn dắt: + Cuối thế kỉ XX, thực dân phương Tây đã phân chia xong thuộc địa ở khu vực Đông Nam Á. · Năm 1885: Anh biến Miến Điện thành một tỉnh của Ấn Độ (thuộc Anh). · Đầu thế kỉ XX: Mã Lai trở thành thuộc địa của Anh. · Nửa sau thế kỉ XIX: Tây Ban Nha củng cố ách thống trị ở Phi-líp-pin. · Năm 1898: Mỹ xâm lược, biến Phi-lip-pin thành thuộc địa. · Cuối thế kỉ XIX: Việt Nam, Cam-pu-chia, Lào trở thành thuộc địa của thực dân Pháp. + Phong trào giải phóng dân tộc diễn ra ở khắp nơi, tiêu biểu là các cuộc khởi nghĩa ở In-đô-nê-xi-a, Phi-lip-pin, Việt Nam, Cam-pu-chia. - GV yêu cầu HS làm việc cặp đôi, khai thác lược đồ Hình 18.1, Bảng 18.2, mục Nhân vật lịch sử SGK tr.70, 71 và hoàn thành Phiếu học tập số 1: Kể tên một số phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân Đông Nam Á nửa sau thế kỉ XIX. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
- GV cung cấp thêm cho HS một số thông tin, hình ảnh về phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á nửa sau thế kỉ XIX (đính kèm phía dưới Hoạt động 1). - GV mở rộng kiến thức, yêu cầu HS tiếp tục thảo luận, tìm hiểu thêm thông tin trên sách, báo, internet và thực hiện nhiệm vụ: So sánh hai cuộc đấu tranh tiêu biểu theo hai xu hướng – bạo động cuả Bô-ni-pha-xi-ô và ôn hòa của Hô-xê Ri-dan ở Phi-lip-pin. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS khai thác hình ảnh, tư liệu, thông tin trong mục và hoàn thành Phiếu học tập số 1. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 4 HS lần lượt trình bày phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân Đông Nam Á (In-đô-nê-xi-a, Phi-lip-pin, Việt Nam, Cam-pu-chia) nửa sau thế kỉ XIX theo Phiếu học tập số 1. - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi mở rộng: + Giống nhau: · Là những phong trào yêu nước, chống thực dân Tây Ban Nha. · Thể hiện tinh thần dân tộc, cổ vũ nhân dân cả nước đứng lên đấu tranh, giành độc lập dân tộc. + Khác nhau:
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, kết luận: + Các cuộc đấu tranh chống ngoại xâm của nhân dân các nước Đông Nam Á nửa sau thế kỉ XIX chuyển sang phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc, lật đổ ách thống trị của thực dân. + Ở mỗi nước, phong trào đấu tranh giành độc lập diễn ra với những giai đoạn và hình thức khác nhau. - GV chuyển sang nội dung mới. | 1. Phong trào giải phóng dân tộc ở Đông Nam Á nửa sau thế kỉ XIX Kết quả Phiếu học tập số 1 đính kèm phía dưới Hoạt động 1. |
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
Phí giáo án:
- Giáo án word: 300k/học kì - 400k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 600k/cả năm
=> Khi đặt: nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn
CÁCH TẢI:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận
Xem toàn bộ: Giáo án lịch sử 8 chân trời sáng tạo đủ cả năm
GIÁO ÁN WORD LỚP 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây